有關小學生一年級的作文400字錦集10篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生一年級的作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學生一年級的作文400字 篇1
上古時代,人們過著聚居的生活。突然有一天,一只叫“歲的小鬼”打破了這種生活。小鬼喜歡吃小孩,因此經常有小孩無故失蹤。有一對夫妻老來得子,非常愛惜他們的兒子。他們在兒子的床前掛了一串銅錢。當“歲”來的時候,銅錢發出耀眼的光芒,嚇走了“歲”從此,就有了過年發壓歲錢的習俗。
壓歲錢代表了長輩對孩子的愛與關切,是一種美好的祝愿,可現在有些孩子的行為卻讓這個美好的祝愿變了“味道”。他們拿著壓歲錢互相攀比炫耀,揮霍長輩的一片心意。有些孩子因嫌壓歲錢太少,與父母爭執,使父母大為傷心。
壓歲錢是一種習俗,那它的表達方式就不止一種。父母為我們付出了那么多,我們也應該回饋父母“壓歲錢”。為父母做一些力所能及的事。
首先,我們應該努力學習,以好的成績回饋父母。父母最希望地就是“望子成龍
,望女成鳳”,我們要了解父母對我們的殷切希望。盡力地達到標準。赫本說過:“一切皆有可能!“不可能”的意思是:“不,可能。”如果取得優異的成績,這無疑是給父母最大的“紅包”。從現在開始,為自己制定目標。
其次,父母也需要我們的關愛與理解,畢竟,我們是他們最寶貴的人。一個不經意的小事,他們就會很高興。這是精神上的紅包。幸福是生活中一些微小的是構成的,每天放一件小事在“紅包”里,日積月累,“紅包”就被填滿了,父母的壓歲錢也就豐富多彩。
無論是父母給的壓歲錢,還是我們給予父母的壓歲錢,都表達了對家人的愛與祝福。這才是壓歲錢的真正含義。
小學生一年級的作文400字 篇2
一天早上我和媽媽去跑步,在D棟樓后面的路上,看到有一只蟬正四腳朝天的躺在地上,我覺得它應該很好玩,就用樹葉把它抓起來,但是樹葉太滑了,沒抓起來。媽媽又給了我一片葉子,兩片葉子一起合作,就抓起來了。我把蟬帶回家,放到以前養小烏龜的那個瓶子里,媽媽還幫我摘了幾片小樹葉放進去了。
這只蟬真好看!它長著棕黑色的身子,上面有一些金黃色的斑點,肚皮還有一層硬殼,好像古代戰士的盔甲,真威武呀!它還有一對透明的翅膀,上面還有一些條紋呢!它的眼睛在頭的兩邊,一動不動的,都不知道它怎么看東西呢?它有一對短短的觸角,大約兩厘米長,媽媽說觸角就是它的鼻子,是用來聞味道的。它還有一個長長的嘴巴,能夠吸取枝葉的水分呢。它有六條強壯的腿,每條腿都有4個關節,上面還有幾個鉤刺,腿的尖端也有一個分叉的鉤刺。它還有一個金黃色的尾巴,上面有幾條金色的圓環,有點像蜜蜂的尾巴。
晚上我把它從瓶子里放出來玩。它一出來居然會飛了,一會兒飛到我的衣服上,一會兒又飛到奶奶的衣服上了。后來再飛到我的衣服上就不動了,我想把它拿開,但是它用鉤刺鉤住了我的衣服,怎么都拿不下來了。費了九牛二虎的力好不容易把它從衣服上弄下來,它又掉到我的褲子上了。“哎呀!我穿的可是短褲呀!”我大叫起來,奶奶聽到就用手一抓,沒想到翅膀都抓斷了一點,我心疼地摸著它,可憐的蟬呀!
我真喜歡這只蟬啊!
小學生一年級的作文400字 篇3
成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。
——題記
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點。我也努力地學會,努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數著父母頭上的絲絲白發,它們一起見證了我的成長。
我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺余力的付出,堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗,也面對這重重煩惱。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經驗,搭乘天梯嗎?
我感受著成長,感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!
小學生一年級的作文400字 篇4
我的大名叫曹燦穎,小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、搗蛋。我還有一個英文名字叫KATE。我出生于20xx年9月29日,今年7歲8個月,上小學一年級。
我的頭發烏黑發亮,5歲前留著櫻桃小丸子的發型,5歲以后就扎著一條馬尾辮了。我有一雙會說話的眼睛,一個跟狗狗一樣靈的鼻子,我的嘴巴能說會道,我的皮膚跟白雪公主一樣。我的.身高133CM,體重“千斤”(26公斤),看看!我這身材還算窈窕吧!
在家里我是媽媽的小幫手,經常幫媽媽洗衣服,洗菜,掃地,拖地。在學校里我是老師的小助手,帶領同學們讀古詩,讀課文,讀三字經,我就是同學們的“小老師”(值日班長),不管是在班級還是在年級里有什么大比賽小活動,都少不了我這個搗蛋的身影和聲音。經常為班上爭得不少榮譽。呵呵!我這“三好生”還算合格吧!
我還喜歡各種小動物,家里曾經養過嘰嘰喳喳愛唱歌的黃鸝鳥、汪汪愛啃骨頭的小狗、還有在水里自由自在吐泡泡的小魚、我曾經還幻想叫媽媽從沙漠給我弄回來一只駱駝。嘻嘻!媽媽說:“家里快成動物園了”!
平時遇到開心的事,我會哈哈大笑,遇到傷心的事,我會淚流滿面。有時比六月的天氣變的還快,說下雨就下雨,說轉晴就轉晴。
這就是我,一個漂亮的我,一個愛學習的我,一個有愛心的我,一個愛哭愛笑的我
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