初一年級作文餐桌前的談話

　　我們每天都和家人一起吃飯，在餐桌前，大家都在談論些什么？也許是當天發生的事，也許是正在看的電視節目，以下是小編為您整理的初一年級作文餐桌前的談話相關資料，歡迎閱讀！

　　初一年級作文餐桌前的談話【一】

　　我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽著別人對我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時候，我看見了薄荷，我想起了薄荷和這個餐桌的往事。

　　那是在兩年前，薄荷剛搬進家來，便遇到了寒冬，整個家失去了溫暖的氣息，因為我期末考得不好。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無助，暗淡無活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的問我考差的原因。父親時而一言不發的看著我，時而憤怒的責備我，時而又無奈的坐著。而母親則是一直持續的沉默，我則是無助的等待著暴風雨的來臨，就像一株小小的薄荷。

　　最終，父親開口了。“你知道嗎？薄荷在那個商家口中被稱為“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我們為什么給你買這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷。“一年之后你就知道了！”

　　后來，我們依舊坐在餐桌旁，“現在你懂了嗎？”爸爸問道。“薄荷喜光，并且它還喜寒。”我說。 “你還是沒懂”爸爸說。我們為了你買了這盆薄荷，你在那時心情不好，看什么都像看浮云，說著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的`說。

　　現在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時看著我，我們注視著成長，有如他注視著我。可能我們每當遇到風雨的時候，都會有人替我們檔，低谷時，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報。

　　海龍老師點評：部編版語文七年級上第五單元寫作中心是突出中心。

　　一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發人生道理，突出成長過程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。

　　二、構思上選取薄荷這一意象構思新穎，給讀者以思考和啟迪。

　　三、能在敘述中運用插敘的記敘方法，有很強駕馭文字的能力。

　　初一年級作文餐桌前的談話【二】

　　“砰！”沉重的書包被扔在了“無辜”的轉椅上，轉騎“吱吱”地打著轉。我垂頭喪氣地走到了被美食擺滿的餐桌前，坐了下來。

　　那時正值無比緊張的小升初，倒計時的天數在黑板上一天一天的減去一，減去一……可我的成績一直低迷。我神色黯然地坐在了父母憤怒的冷冰冰的目光前，不知所措。

　　“說說你怎么考的大綜合吧！”爸爸用他那深邃的目光像鉤子一般鉤住我，使我害怕極了。

　　“你看看你語文怎么考的，選擇題順利的避開了四個正確選項！”我屏住呼吸，這時候我怎么還敢笑出一聲。

　　“一篇閱讀滿分十五分，你光扣分就扣了十分兒。”

　　“可我真的不會分析那篇文章。”我辯解道。

　　“都要小升初了，連個閱讀題都答不明白，你還想不想考北校了。”爸爸把我辯得理去詞窮。聽著爸爸的數落，心里空蕩蕩的。

　　又是一陣如機關槍似地突突突地掃射：“你的英語又怎么考的，滿分五十分你達二十九，你認真了嗎？

　　“二十九分還算低嗎？”我想爭辯。

　　“住嘴，英語排班級第十三，一個英語科代表考得這么慘，還不算低嗎。”爸爸憤怒地說。

　　我羞愧難當，感到一桌美味都沒了吸引力，我感到那時的心十分彷徨，如在迷茫的大海中找不到指路的燈塔。小升初的目標早就已經定好，除了上北校數特外，還能有什么呢？如果現在改變主意，動搖“軍心”，那么在考場上就無法取得勝利。我總是沒有信心，爸爸好似看出了我的難色。

　　“不用擔心，兒子。爸爸對你信心百倍，只要你不輕言放棄，爸爸相信你會成功的。”爸爸的這一番話好似干涸的小湖遇到了大川的澆灌，甘甜清爽。我不能負于父母對我的期盼，我不能負于老師對我的希望，我不能懦弱地退縮，我不能做無意的彷徨。

　　這次餐桌上的談話使我觸動頗深，我再次想起了糟糕的成績，它現在化為了動力，使我有了奮起直追的勇氣與力量。我從年組一百一十六名如推土機一般，橫砍豎劈，終于摘到了北校第四十四位的簽，順利地進入了這個溫馨的一班大家庭中。這一次的談話對我心靈中的創口是一個慰藉，在成績不好的時候，讓我走出陰霾，奮勇向前，勇攀高峰，盡力就好！

　　初一年級作文餐桌前的談話【三】

　　“多吃點肉，再吃點肉松，這種農家菜，城里可真是少見呢！”外婆說道“幾個月才回來一次，多吃點。”外婆將雞蛋放入我的碗里，又夾來了一塊荔枝肉。

　　我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜，有好幾個月沒吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯。看著桌上色香味俱全的飯菜，恨不得一口全都吃了。“最近聽說你學習挺不錯的，說來聽聽”，“嗯，是可以，畢業考年段第六，市里排第四十名，不過真正要看的是初中了”“孩子，要認真學習，考個班上前三名回來，外婆會很高興的”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。說實話，對這類話語，我是聽慣了，聽多了，我很討厭聽人嘮叨，在我看來，這或許是一種折磨，是一種空耗時間的行為。

　　“外婆，那你平時一般做什么？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養點母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會做什么厲害的活兒。”“你平時吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個家雞蛋可好吃了”,我從來沒有見過外婆拿家雞蛋來吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指著它說“相比這一定很好吃了，我再來煎一個”“等等，那個蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好。”外婆說完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎說錯了什么“什么你吃飼料蛋，你不是說自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實我吃的是飼料蛋，盡顧著你們能長身體，希望補點營養……”，我沒有聽完，兩行熱淚卻以悄然落下。

　　我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因為那是一個近七旬老人的一份愛，是一顆花多少錢都買不來的愛心雞蛋……

　　初一年級作文餐桌前的談話【四】

　　家的溫馨，并不是美劇中的“我愛你”，而是普通言語背后包裹的真心。無論是什么方式表達出，真心，真情，足矣。——題記

　　你們家洗碗的人是誰？我們家，最后吃完飯的人洗碗！為此，我們三只想來想去，天天機關算盡。

　　豐盛的晚餐。“來，這是海帶湯。”媽媽笑嘻嘻地遞湯給我。若以為她是賢妻良母，錯！此人心思縝密，號稱“軍師。”這不，她正一臉壞笑得遞湯給我。

　　“嗯，爸爸，您先慢用！”我接過湯，順水推舟遞給老爸，不動聲色地說。我在我們家也算“謀士”，但是，謀士只是謀士，我敗北的幾率還是很大，那兩只太狡猾！

　　“哦？”爸爸遞過湯，眼里露出狡黠的神色。此人城府極深，憑一張三寸不爛之舌拿天下瑣事干擾，簡稱“話嘮”。

　　“嗯，不錯。”爸爸一飲而盡，不動聲色地扒了一大口飯，說，“就是太……”

　　“太什么？”媽媽停下想快吃完飯的嘴，問道。借此機會，老爸又大扒一口飯，說：“咸了些。”

　　看到老爸碗里的飯所剩無幾，“那你多吃些，你不是重口味嗎？”媽媽說完，望著爸爸碗里不多的米飯，意味深長地笑了一聲，夾了一大堆菜。老爸意料不到，叫苦連迭。

　　“是啊是啊，老爸要多吃點。”我也順水推舟，加了一堆肉。爸爸面對我的助陣不慌不忙，狡黠地“哼”了一聲，說了一個故事：“從前，有一個村子，有一個神父，還有一個美麗的姑娘叫小芳，有一天……”爸爸有聲有色地說到這里，戛然而止，使勁往嘴里扒飯，卻只字不提。我聽得正入迷，不滿爸爸不說下去。我停下嘴“眈眈相向”，半響，才想起“家規”。我大驚，又疑心和我一方的老媽怎么不開口“助戰”？我望去，老媽的碗里已空空如也，才發現爸爸說故事，“蓋以誘敵”！

　　“好呀！你們是一伙的……我憤憤叫道，但想想媽媽這一周工作很忙，該放松放松。想到這里，我心寬了許多，吃飯的速度也慢了下來。再看看老爸也慢條斯理，八成也想到一塊去了。我們倆相視了一會兒，會心地笑了。

　　星星點燈，廚房里傳來我和爸爸爽朗的笑聲……