冬天快到了，它也給我們帶來了一個‘禮物’雪。小編收集了冬天的禮物作文，歡迎閱讀。
第一篇：冬天的禮物
冬天主宰世界是雪。“大雪紛紛何所似?未若柳絮陰風起。”一陣大雪后，萬物披上了銀裝。寒冷的冬天姍姍來遲。清晨來到教室，呀然一驚,是哪一個高明的魔術師，把窗戶變作如此壯觀，想到是寒冷的冬天，才有這才能。
窗子簡直成了稀世真寶，花樣奇異：有的像森林中的樹葉，一片擁抱著一片，雜而不亂富有條理行;有的像一束束雪白而又透明的羽毛，整整齊齊的排列在一起;有的像參天大樹，根基牢牢的抓住“土壤”。窗花是嚴冬神奇的力量編制而成的。使窗花變成了況世絕論的美麗圖案。
寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有清山綠水。然而，大自然的力量在玻璃上編織了神氣而又獨特的窗花。使人看到了勃勃生機!
第二篇：冬天的禮物
冬天快到了，它也給我們帶來了一個‘禮物’雪。
接近冬天的`前幾天下了一場雪，我一起來感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風向我吹來，我把傘打開，可是風力太強了，雨傘怎么也拿不住，這時我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發出咯吱咯吱的聲音。
過了一會兒，雪漸漸的小了下來，我感覺不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們在我嘴里慢慢融化，它的味道怪怪的
，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結心理面得到的知識，最終我總結出來了，生活中父母的愛總是不容易發現，可是一用心體會就會覺得自己很幸福，我也得到一個怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物，雪。
第三篇：冬天的禮物
冬天到了，冬爺爺吹著口哨，滑著雪橇來了，他給小草鋪上了雪被子，給大樹披上了雪大衣，這是冬爺爺送給它們的禮物。咦，我們的禮物呢?瞧，在這兒。
冬爺爺跨過小河，小河被凍成了一條大冰塊，小朋友們立刻穿上溜冰鞋，在冰上滑來滑去，擺了一個個好看的姿勢，美極了!
冬爺爺來到學校，看到同學們刻苦學習的身影，心想：原來同學們學習這么用功啊!我應該給他們一個驚喜，于是，冬爺爺下起雪來，樓房上、樹枝上、操場上到處都是白茫茫一片。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們飛奔到操場上，像一群解散的小鳥，他們有的打雪仗;有的堆雪人;還有的同學揚起頭，張大嘴巴，想嘗嘗雪花的味道。冬爺爺看到我們這么開心，也心滿意足地去下一個地方了。
冬爺爺來到發電廠，看見風力發電的機器不轉了，于是他召來北風，頓時，發電廠外寒風刺骨，風力發電機卻轉地飛快，這時，許多家里都來了電，暖氣又開始運轉，家里又傳來了小朋友一陣陣的歡笑聲。
冬爺爺給了我們許多禮物，但他只想看到我們歡快的笑臉。
第四篇：冬天的禮物
“下雪了，下雪了!”我高興地喊著，在茫茫的雪地上翩翩起舞!
家中正在刺繡的姐姐，聽見了我的呼喊，趕忙跑出去和我一起游戲。雪越下越大，奶奶家院子里的雪也越堆越厚了。“啊，我們可以一起打雪仗了!說完，我趕緊拿起地上的雪，團成一個雪球兒，像姐姐扔去。因為姐姐沒有及時躲開，所以我的“子彈”正好打中了正要向我“開炮的姐姐……”
雪越下越大，我和姐姐的“戰斗”結束了。我以三十比十五的成績戰勝了姐姐。如果就這樣結束的話，我又還沒玩兒過癮，于是，我提議：“我們來堆個雪人吧?姐姐很爽快的答應了!
我和姐姐先團了兩個差不多大小的雪球，然后又把它們堆在一起。一個基本的雪人像就完成了!我們用花生給雪人做了一個眼睛，用胡蘿卜做了一個尖尖的鼻子，又用一半兒的辣椒做了一個嘴巴，沒有帽子怎么辦呢?我和姐姐決定自己動手給它做一個。我找來了一張大紅色的卡紙和一把剪刀，還有一瓶膠水給它做了一個，又把我的圍巾給它帶上。就這樣，我們做好了一個雪人，看著可愛的雪人，心里別提多開心了!
雪越下越小了，天也越來越黑了，就這樣快樂的一天結束了。
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