引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面，看清其中的人和物，并按照一定的順序，從上到下，從左到右，從遠(yuǎn)到近，根據(jù)已有的人和物分析圖意，知道圖上反映了一件什么事。下面是小編整理的.客人來我家作文，歡迎大家閱讀!
 

　　【客人來我家作文1】

　　星晴天，天氣很不錯(cuò)。小紅的媽媽要請他的同事到家做客。

　　咚!咚!咚!小紅大聲的喊：“阿姨來了!”她輕輕地把門開開，說：“阿姨請進(jìn)!”阿姨說：“這孩子真懂禮貌。

　　阿姨和媽媽聊了一會(huì)兒話，阿姨咳嗽，小紅給拿水喝。

　　阿姨要走了，小紅說：“阿姨再見!”阿姨走了之后，媽媽說：“你真是個(gè)好孩子。”

　　【客人來我家作文2】

　　有一天，小明在家里寫作業(yè)，突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁，從門鏡里向外一看，原來是他們班的班主任李老師，他連忙打開門。小明說：“李老師您好，快進(jìn)屋里來吧。”李老師用和藹的聲音說：“謝謝!”于是，就走進(jìn)了屋。

　　李老師進(jìn)屋后，坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來一杯熱茶說：“李老師，請喝茶。”李老師說：“謝謝，你媽媽在家嗎?”小明說：“沒在家。”李老師說：“那我走了，記住，讓你媽給我打一個(gè)電話。”李老師站起身，朝門走去。小明連忙打開門說：“李老師，再見。”李老師走下了樓梯。

　　【客人來我家作文3】

　　星期六上午，媽媽的朋友到我家找媽媽。可是媽媽去買菜了，只有我一個(gè)人在家。阿姨來了，我打開門說：“阿姨好!”阿姨說：“你媽媽到哪兒去了?”我說：“我媽媽去買菜了。”然后，我請阿姨坐下，給阿姨端了一杯茶。阿姨坐了會(huì)兒要走了，阿姨對我說：“你真是一個(gè)有禮貌的孩子。”我笑了，我和阿姨說：“阿姨，再見。”阿姨也跟我說“再見”。

　　【客人來我家作文4】

　　一天，小明一個(gè)人正在家里畫畫，突然，他聽見有人敲他家的門，小明問：“誰呀?”外面的人說：“我是你爸爸的朋友。”小明不相信，搬了一個(gè)板凳，從貓眼里往外看。一看，原來是李叔叔。小明連忙開門，讓李叔叔坐下，給李叔叔吃蘋果。李叔叔問：“你爸爸呢?”小明說：“出去了，他一會(huì)就回來。”過了一會(huì)，小明的爸爸回來了，李叔叔說完事后就走了。

　　【客人來我家作文5】

　　一天，我正在家做作業(yè)，突然聽到一陣急促的敲門聲。

　　我急忙打開門，看見是爸爸的同事潘叔叔。就趕緊請潘叔叔進(jìn)到家里，給他倒了一杯水。潘叔叔問我：“你爸爸在家嗎?”我說：“我爸爸這會(huì)兒不在家，你有事嗎?”潘叔叔說：“沒有什么緊急的事，讓他回來后給我打個(gè)電話吧!”我說：“好的。”

　　于是，潘叔叔走出門對我說：“再見。”我說：“潘叔叔，你慢走。”

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