在這個(gè)知識(shí)和信息爆炸的時(shí)代，我們——已經(jīng)長(zhǎng)大的一代，在信息高速路所構(gòu)筑的王國(guó)拼搏、遨翔；在依靠理想和創(chuàng)造力建設(shè)的未來，孩子——明天的希望，祖國(guó)的未來，應(yīng)該快樂的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)一棵種子在泥土里生根發(fā)芽，地球便幻想著一次轟動(dòng)的成長(zhǎng)；當(dāng)一只雛鳥破殼而出，天空便等待著一種激情的飛翔；當(dāng)一個(gè)嬰兒第一聲驚喜的啼哭在產(chǎn)床上響起，世界注定從此多一個(gè)靈魂參與創(chuàng)造與幻想。

　　或許，當(dāng)你步入婚姻殿堂的時(shí)候，你已經(jīng)有了培養(yǎng)一個(gè)有用之才的理想；或許，當(dāng)你初為人父母的時(shí)候，你已經(jīng)思索過育兒的篇章；或許當(dāng)你走上講臺(tái)之前，你已經(jīng)立下讓桃李芬芳的誓言；或許當(dāng)你已是中年的時(shí)候，卻開始為自己的兒女、學(xué)生惆悵……望子成龍，望學(xué)生成材，是理想，是責(zé)任，是永恒的希望！然而，在孩子的成長(zhǎng)過程中，我們——作為老師、作為家長(zhǎng)可能更多地考慮了我們的責(zé)任、我們的希望，卻在很多時(shí)候忽略了讓孩子們快樂而健康的成長(zhǎng)，忽略了他們心理和靈魂的健康！

　　教育是一個(gè)永恒的話題，在這個(gè)話題里有太多的悲喜。那個(gè)為上網(wǎng)而殺死奶奶的初中孩子走進(jìn)了高墻，媒體的討論剛開始冷卻的時(shí)候，另一個(gè)殺死母親的孩子又讓自己的靈魂開始了精神地獄中悲傷的流浪，即使在我們居住的周圍，也總是不時(shí)有令人傷心的事件在孩子們成長(zhǎng)的過程中發(fā)生，讓我們的心不得不思考，讓我們的靈魂不能不激蕩！孩子，你怎么啦？教育，你怎么啦？我們究竟該怎樣教育孩子？

　　或許，我們負(fù)起了讓孩子長(zhǎng)大成人的責(zé)任，卻沒有太多讓孩子長(zhǎng)大成才的思考；或許，給了孩子教育，卻沒有讓他們享受快樂的成長(zhǎng)；或許是我們給了孩子成長(zhǎng)的條件，也讓他們付出了成長(zhǎng)的代價(jià)，否則，怎么會(huì)有那么多讓人揪心的成長(zhǎng)悲劇在我們身邊反復(fù)上演？