有一幅漫畫，小孩子在樹下看書，可是樹上的監(jiān)護人父母卻不斷的拿蘋果砸兒子，一旁的母子端著一筐的蘋果等著給父親砸小孩用。因為他們相信：不信把兒子砸不成牛頓第二。可是我認為，教育不可以如此滿目，應(yīng)該要理智，從實際出發(fā)。

　　自古以來，教育都是人類最為關(guān)心的話題之一，也是與人類最為關(guān)心的話題之一，也是與人類最為密切相關(guān)的事情。但是，什么才能算得上詩好教育呢？可能誰也說不清楚，但至少我們可以確定：盲目不切實際的教育絕對不是好教育。好教育首先就是要理智。印度電影《三傻大鬧寶萊塢》就是對那些填鴨式教育的教育制度做出的批判。這樣的教育印度有，但是世界其他的地方也有。我們這時候就會思考：為什么會有這樣的教育。大概的答案我們都能想得到：人數(shù)多又要公平，這樣的教育雖然再大部分情況下出不了天才，但至少不會差了庸才，平均水平也相對均等。

　　可是我們就只能這樣了嘛？并非如此。北大校長蔡元培當(dāng)年接手的北大，那里的老師，學(xué)生都是妓院、賭場的常客，而蔡元培校長呢？開學(xué)第一天，他并沒有端著架子，而是走上臺，等下面的人都安靜后，向在場的人鞠了一躬。臺下的人見狀一片喧嘩，誰也沒想到早在京師大學(xué)堂時候官僚之風(fēng)便盛行的校園里面居然來了一個如此有平等觀念的校長。這卻是給在場的所有人都上了一課，設(shè)想一下，倘若校長當(dāng)年一上臺就是一頓臭罵，那會怎么樣？中國就會失去了一間好學(xué)校，世界典籍的整理或許就會不服完整，因此，待我們的家長，做老師的時候，不應(yīng)該盲目，不要沖昏頭腦，一個勁的讓孩子做某事，或者一個勁的批評孩子不能做什么事情，而是要根據(jù)實際情況，三思而后行，因為有可能我們的一句話就讓一個孩子失去了自信心，失去了原本可能擁有的未來，而這就是因為我們不愿意去給予他們信任。

　　路漫漫，路是曲折的，但前途詩光明的，或許再不久的將來，我們可以摸索出真正‘好’的教育體系，讓我們的孩子得到更好的教育，讓這個世界上的孩子擁有更多的機會去做自己想要做的事情，而不是逼迫。