今天，我看了吳紹萍老師（園長）的事跡和封功偉績，心里有很大的感觸。

　　首先，吳紹萍老師的教育方式很令我欣賞。吳老師在工作中有超強(qiáng)的耐心和智慧。有兩個孩子不能合群，其他老師已經(jīng)對孩子放棄了，但是身為園長的她對孩子孜孜不倦地教誨，親自帶領(lǐng)他們慢慢學(xué)習(xí)，終于使孩子融入到集體當(dāng)中。由此可見，吳紹萍老師教育孩子是春風(fēng)化雨，潤物無聲的。

　　吳紹萍老師不僅工作有耐心，還有一股堅忍不拔的勁。吳老師為了能夠了解孩子們的心靈，能讀懂孩子們的心聲，能夠清楚地知道孩子們的真實(shí)想法，在業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。360行，行行出狀元，累累碩果也不斷地投向勤勞的人。

　　吳老師愛園勝愛家，忘我的敬業(yè)精神也令人折服。一次，她的父情生病，在醫(yī)院的床上，需要人長時間的照顧。而吳紹萍卻忙于工作，只能抽空去醫(yī)院看望一下他的父親，隨后又趕往幼兒園繼續(xù)工作。吳紹萍園長一直用大部分時間和心血忙于自己的幼兒園工作，直到自己的父親離開了自己，都沒有很好的照顧她的爸爸。

　　吳老師的工作責(zé)任心更加可貴。在幼兒園里有不少年輕的老師，為了創(chuàng)建江蘇省省級幼兒園，吳紹萍園長和其他老師經(jīng)常要加班加到夜里十一二點(diǎn)鐘，而吳園長卻對那些年輕老師的安全不放心。每天夜里，她都一個一個的把那些年輕老師送到家門口。吳紹萍老師與其他老師認(rèn)真鉆研，探究，為幼兒園取得了許多榮譽(yù)！

　　吳老師在工作時，始終保持著良好的工作道德，保持著良好的習(xí)慣，從自身的行為舉止感染著孩子們，她平和的行為使之養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，讓孩子們擁有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　吳老師愛孩子賽媽媽。吳邵萍老師就是因為喜歡孩子才選擇了教師職業(yè)。她把心中的那團(tuán)勝似火的愛毫無保留地奉獻(xiàn)給他所教的孩子們。孩子們都倍受吳老師的愛。所以，吳老師也倍受其他老師和學(xué)生，包括學(xué)生家長的信任。

　　我也要學(xué)習(xí)吳紹萍老師這份對工作的熱情和態(tài)度。我相信，只要擁有吳紹萍老師的敬業(yè)，吃苦，認(rèn)真，努力，鉆研的精神，最重要的是心里時刻要充滿愛心，要用大愛去面對一切，對任何事情，人或物充滿善與愛，還有哪一件事能難倒我們呢？我相信，只要有吳紹萍園長那種態(tài)度，上天就一定會為你打開成功之門！任何人就一定能昂首挺胸地走在成功的道路上！