優(yōu)秀議論文 高中優(yōu)秀議論文范文（5篇）

　　無論是在學習還是在工作中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。那要怎么寫好論文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文 高中優(yōu)秀議論文范文（5篇），歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀議論文 高中優(yōu)秀議論文范文（5篇）1

　　從古至今，規(guī)則一向都是人們所敬畏和遵守的，但《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆·索亞和哈克貝利·費恩卻不太遵守規(guī)則。他倆是調皮鬼，討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育方式……他們總想法子打破限制學生的各種規(guī)則。

　　然而，在危險降臨之際，面對正義與邪惡的較量，那些怯弱的好孩子、優(yōu)秀生都躲了起來，而湯姆·索亞和哈克貝利·費恩卻能挺身而出，勇敢地擋在前頭，展現(xiàn)他們果敢的魅力。他們勇于打破成規(guī)的精神是令人敬佩的。

　　世事不應一味地循規(guī)蹈矩，若換一個角度、換一種方式，就有可能使事情往不同的方向發(fā)展。一個小孩在玩耍中不小心掉進了水缸里，缸大水深，眼看那孩子快要被水淹沒了。別的孩子一見出了事都哭了，只有司馬光急中生智，從地上搬起一塊大石頭向水缸使勁砸去，水缸破了，缸里的水流了出來，小孩得救了。司馬光打破了入缸救人這一思維定式，選擇了破缸救人，這就是善于打破成規(guī)之舉。

　　由上可見，打破成規(guī)需要智慧，更需要勇氣，因為沒有勇氣就沒有打破成規(guī)的行動。試想，如果湯姆·索亞和哈克貝利·費恩沒有勇氣，怎能戰(zhàn)勝大壞蛋喬呢?如果司馬光沒有打破思維定式的智慧和勇氣，怎能順利地救出掉進水缸的小孩呢?因此，打破成規(guī)并不是一無所獲的，有時它會讓我們取得事半功倍的效果呢。

　　如果人人都沒有打破成規(guī)的勇氣，那世界將是一個沒有科學發(fā)展與時代進步的世界。古往今來，人類的進步就是人們打破成規(guī)的結果。

　　古人認為地球是方的，天空是一個固定的圓形屋頂。公元2世紀，古希臘天文學家托勒密提出了以地球為宇宙中心的地心說。由于地心說符合神權統(tǒng)治的思想，因此得到當時教會的支持，在中世紀一直居于統(tǒng)治地位。雖然有人對地心說抱有懷疑，卻沒有人敢于探究。后來哥白尼以付出生命為代價，推翻了地心說，創(chuàng)立了新的宇宙觀——日心說。從現(xiàn)代科學角度來說，日心說雖有一定的局限性，但正是因為有了許多像哥白尼這樣勇于打破常規(guī)、勇于探索的科學家們，才推動了人類文明的進程。創(chuàng)新往往要付出代價，還要有超乎尋常的勇氣。是呀，沒有打破成規(guī)的勇氣，怎么會有愛因斯坦相對論的重大發(fā)現(xiàn)?沒有打破成規(guī)的勇氣，怎么會有喬布斯引領時代潮流的蘋果創(chuàng)意?沒有打破成規(guī)的勇氣，怎么會有21世紀中華民族的崛起和騰飛?

　　我們在學習生活中同樣需要這種敢于打破成規(guī)的勇氣。我們要從不同的角度思考問題，尋找更簡便的.解題方式;我們要勇于質疑，勤于探索，才會真正掌握知識;我們只有敢想、敢做、敢嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而突破自我，超越自我，創(chuàng)造精彩人生。

　　江澤民曾說過：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。親愛的同學們，讓我們鼓起勇氣，打破成規(guī)，創(chuàng)造精彩，向著學海揚帆競發(fā)，向著生活的山峰攀登，向著民族的騰飛而努力吧!

優(yōu)秀議論文 高中優(yōu)秀議論文范文（5篇）2

　　有一位猛士，女神賜予了他一把寶劍。雖然有了天賜的寶劍，但他并不感到自己很幸運，因為那是把短劍。擁有長劍的人在一米開外就能將敵人封喉，擁有短劍的他必須上前一步才能攻擊到對方。當猛士踏上戰(zhàn)場后，奇跡卻發(fā)生了：拿長劍的戰(zhàn)士紛紛倒下，而持短劍的猛士卻勢不可擋，最終擊敗了敵人。

　　是的，猛士之所以所向披靡，是因為他記住了女神的話：上前一步，劍就變長!因為持著短劍，他比敵人更靈活，在敵人還未反應過來之前他就能一個箭步，刺穿敵人的心臟。

　　這個故事讓我想到了自己。因為個子矮，視力又很差，所以我就向班主任申請坐到教室的前排，以彌補自身的不足。俗話說：金無足赤，人無完人。每個人或多或少都有不夠完美的地方。面對自身的缺陷，我們不應自卑沉淪，而應擁有一顆積極向上的心，盡力坐在生活的前排。

　　籃球巨星姚明退役之后，他的缺陷才被世人所了解：他六歲的時候右耳就已失聰，左耳的聽力也低于常人水平。我頓時明白了為什么小巨人在與人交談時，總會貼近對方的原因。據說，當年姚明的籃球前途一度因為右耳失聰而停滯，如果換作別人，極有可能因為聽力的缺陷而退縮不前，但姚明恰恰相反。他并沒有拒他人于自我世界之外，而是積極地與他人交流;良好的人際關系，讓他迅速地在關系復雜的NBA團隊里站穩(wěn)了腳跟。由此可見，人的長處并非完全取決于他的天生資質，有時甚至相反——取決于他的缺陷。姚明正是認識到了自身的不足，才努力地去改變它，憑著坐在生活的前排的心態(tài)，超越自我，走向成功。其實，恰是因為有了坐在生活的前排的信念，我們才能擁有積極向上、超越自我的品格。

　　另一個故事同樣發(fā)人深?。?0xx年6月，當時還是5歲的英國小男孩海內斯舉辦了自己的畫展，展出的40幅作品吸引了上萬人參觀。海內斯從呱呱落地的那一刻起，就被診斷出患有先天性腦癱、心臟永久感染等疾病，另外，他的肺動脈狹窄，被醫(yī)生認定為絕對不會活過1歲。海內斯雖然年幼，但他一直堅強地與病魔抗爭。在祖母的悉心指導下，他借助繪畫本領與家人交流，并讓繪畫成為他繼續(xù)治療的重要手段之一。在畫展的幾天里，海內斯處于亢奮狀態(tài)，他每天都要去現(xiàn)場聽人們對他作品的評價，為以后創(chuàng)作更好的作品汲取營養(yǎng)。面對一個5歲殘疾孩子美麗的畫作及其他那顆比正常人的更堅強的心臟，我們能說的只有一句話：好樣的，坐在生活前排的海內斯!

　　以姚明、海內斯為榜樣，坐在教室前排的我也正努力地坐在生活的前排。雖然我擁有的是短劍，但我堅信：上前一步，劍就變長!

優(yōu)秀議論文 高中優(yōu)秀議論文范文（5篇）3

　　如果擁有感恩的情懷，青春路上便會像魔方一樣，充滿神奇的力量。

　　《讀者》上有一則故事：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時，秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說：捏死它，竟敢偷吃。秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上，說：去吧，小生命。考完試后回客棧的途中，秀才忽然記起考試時一時疏忽，將玉石寫成了王石，于是大嘆今年無望矣，可發(fā)榜時，秀才卻榮居榜首。原來，那只被秀才救過的小螞蟻為了報答他，伏在考卷的王字上，使王字變成了玉字。

　　一只小小的螞蟻尚能心存感恩，更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動，但他仍能夠微笑地面對生活，為什么?因為霍金先生認為，他的手指還能活動，他的大腦還能思考，他還有愛他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多么重要。

　　感激生育你的人，因為他們給了你生命;感激養(yǎng)育你的人，因為他們讓你健康地成長;感激教育你的人，因為他們教給你知識;感激幫助你的人，因為他們幫你渡過難關;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激傷害、藐視、欺騙過你的人，因為他們磨煉了你的意志，喚醒了你的自尊，增長了你的智慧……

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這些事例，都能喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。感謝翠綠的小草吧，它那野火燒不盡，春風吹又生的堅韌讓我們學會了什么叫堅強;感謝奔騰的流水吧，它那黃河之水天上來，奔流到海不復回的決絕讓我們懂得了什么叫奮進;感謝漫天飛舞的落葉吧，落紅不是無情物，化作春泥更護花的默默付出讓我們知道了什么叫奉獻。讓我們感謝森林，感謝四季，感謝地球，感謝社會，感謝那些幫助過我們的或熟悉或陌生的人們吧!

　　親愛的朋友們，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛時，你至少要由衷地說一聲謝謝，報以誠摯的微笑。也許就是那聲簡單的謝謝，那個淺淺的微笑，才讓我們的青春多一份幸福!