珍惜擁有議論文例素材
生命是綻放的煙花。它的魅力在于它那五顏六色的光芒，更在于它的短暫。因為有了時間的界限，才知道珍惜；在有限的生命力傾其所有，閃爍著的不是光芒，而是生命。知道擁有的不多，但只要擁抱藍天一分鐘，就已讀懂整個人生。下面是小編整理的珍惜擁有議論文例素材，歡迎閱讀。
范例一： 珍惜所擁有的信任
子曰：“與朋友交，言而有信。”信任既是無形的力量，也是無形的財富。
故事一：失信與人，企業就會倒閉
安徽有一家服裝場，一次，一家醫院定做500套工作服，交貨的日期到了，醫院催個不停。就在產品臨出廠時，技術人員發現，由于一名來廠實習不久的設計人員的疏忽，這些工作服的上衣少了兩只口袋。但技術人員并沒有將這一情況報告廠長，就輕易地將這些不合格的服裝送到了那家醫院。
醫院的工作人員后來發現因為上衣缺少兩只大口袋，他們的聽筒、溫度計不知放在什么地方才好，給他們的工作帶來了很多不便，以后這家醫院再也不從這家服轉廠訂購服裝了。現在這家服裝廠由子長期不注重質量和信譽，生意已被附近的幾家民營服裝廠搶光了，瀕臨破產邊緣。
故事二：走破鞋底守諾言
“捧著一顆心來，不帶半根草去”的陶行知先生，因他的品德和才學，深受愛國將領馮玉祥的信任。
1927年冬，馮將軍邀請陶行知到河南幫助制定教育規劃。陶行知答應12月3曰前準時趕到。當時正值軍閥混戰，交通中斷，許多人認為陶行知不會來了。一位老先生卻說：“陶行知是言而有信的人，我敢打賭，他會按時趕到的。”
一路上陶行知風餐露宿，翻山躍嶺，到了河南境內時天已晚了，沒有渡船，他硬是繞道趕了許多路，連布鞋都走破了，終于在12月3日前感到了目的地。
陶行知先生如此遵守諾言，他言而有信的良好品德，在曉莊師范、甚至在全國傳為美談。
故事三：我相信你會承認錯誤
初二的一節語文課上，老師正在講評我的習作。剛念完一小段，教室里便議論開了：抄的，抄的。但老師沒有停，仍聲情并茂地宣讀我的作文。我知道，老師十分信任我，他相信我能寫出這樣好的作文，更相信他心中品學兼優的學生不會抄襲別人的作文。而我卻辜負了老師的信任。
讀完了我的作文，老師以信任的目光望著我，目光中充滿了溫和與些許期待。我感別這目光是一種有力的鞭策，它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起來，面對所有同學，大聲地說：“這篇作文是我抄的，我犯了一個大錯誤，以后再也不這樣了!”說完我如釋重負地坐下。“我等的就是這句話，我相信你會承認錯誤的。”老師帶頭鼓起掌來，透過朦朧的淚眼，我又看到老師那信任的目光，那是一股強大的支持力量，它將伴我一生，勉勵我改過自新并不斷進步。
后記
“守信者興，失信者亡。”企業成敗是如此，人與人之間的交往又何嘗不是如此?守信，是做人的起碼要求，請“珍惜所擁有的信任”，這是一個人立身處世之本。只有守信才能贏得他人的信任和尊重，反之你就會舉步維艱。
【滿分點評】
這篇滿分文的`成功之處主要體現在以下幾方面：一是題記、后記富有哲理性，耐人尋味。二是選材得當，圍繞文眼“信任”，從正反兩方面選取了三個小故事(且能聯系親身事例)，最后水到渠成——闡釋了“守信者興，失信者亡”這一深刻哲理。語言生動豐富，可見小作者具有一定的文學功底。三是文章采用“片段體”的形式來寫作，四個小標題使文章結構清晰，脈絡分明。
范例二：珍惜所擁有的親情
每每站在窗前，目光總會定格在山腳下的小村莊。參差的樹木、錯落的房屋和那裊裊的炊煙，像極了我那隔山隔水的家。冥冥中，似有“喔喔”的雞叫聲、“汪汪”的犬吠聲傳來，一股甜蜜的親情便會慢慢遍及全身。
珍惜所擁有的親情，所以我不愿回家。
并不是嫌家的偏僻和簡陋，只是不忍那匆匆的重逢與別離。回家了，老爸黑瘦的臉上露出了歡喜，媽媽的頭上又多了幾絲白發。媽用粗糙溫暖的手拍拍我的頭，又摸摸我的臉：“瘦了!”便會有過節時豐盛的飯菜端上漆皮剝落的大飯桌。那熟悉的一切啊，給我滿眼的淚水。走時，背起滿滿的行囊，再望一眼媽媽。媽媽，此后相見又是在夢中。淚向外涌，卻使勁睜大眼睛，笑。媽也笑。爸總是送我到車站。匆忙中竟忘記再看老爸一眼，再回首，老爸那灰色的身影已越來越遠。啊，我那善良的雙親啊!那血濃于水的親情啊!
珍惜所擁有的親情，所以我不想回家。
不是不向往家的溫暖和安逸，只因不忍接過那放到我手里的一疊疊血汗錢。勤勞能干的父母用這些錢，本可以過上像鄰家那樣殷實富足的好日子啊!
珍惜所擁有的親情，所以我不敢回家。
只因不再手捧獎狀，一臉興奮。我實在不愿意看到父母因我的平庸而黯淡的雙眼，雖然只是那么短暫的一瞬，可我會臉紅到耳根。
小時侯，親情是父母溫暖的懷抱;現在啊，親情是想回家而不能的渴望，是—份深長的牽掛，是心靈永遠的歸宿。
親情到底是什么?親情是一種永遠剪不掉的思念，永遠抽不去的牽掛，永遠替代不了的關愛，永遠忘不了的根。
【滿分點評】
看到“珍惜所擁有的親情”的題目，以為作者又是要寫父母關愛自己的故事，等看到“不愿回家”的說法時，有些出乎意料，再讀到第三段對回家時那濃濃的親情場面的精細描寫，才領悟到作者是換了一種說法，原來“不愿回家”的背后是對父母的體諒，是懂事后的發奮，是對所擁有的親情的珍惜。這樣的思路逆轉，讓人情不自禁地佩服作者的機智。
范例三：珍惜所擁有的痛苦
沒有人喜歡痛苦，但卻沒有人能拒絕痛苦。上帝是個精明的生意人，在給你許多幸福的同時，也一定會搭配上成倍的痛苦。
生活中，有人因為貧窮而痛苦，有人因為孤獨而痛苦，有人因為事業無成而痛苦，有人因為患疾病而痛苦，有人因為失去愛情而痛苦，有人因為平庸的生活而痛苦……面對痛苦，我們無法逃避，于是就有了解決痛苦的種種方法：有人心灰意冷愁腸百倍時，一醉方休，借助酒精來麻醉自己;也有人在痛苦中，心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會，自己痛苦也不讓別人好過;還有人面對痛苦，萬念俱灰，而最終走上了輕生的路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，從醉鄉中睜開眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社會的人也必將受到嚴厲的制裁，從此更加陷入萬劫不復的痛苦深淵;而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來了無盡的痛苦……
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