議論文，又叫說理文，是一種剖析事物論述事理、發表意見、提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。下面是放下的議論文，請參考！
【篇一：放下，繼續前行】
一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事。他說：“我放不下一些事，放不下一些人。”和尚說：“沒有什么東西是放不下的。”他說：“這些事和人我就偏偏放不下。”和尚讓他拿著一個茶杯，然后就往里面倒熱水，一直倒到水溢出來。苦者被燙到馬上松開了手。和尚說：“這個世界上沒有什么事是放不下的，痛了，你自然就會放下。”這個故事給我我很大的啟發，痛了自然會放手。
其實這個世界上的萬事萬物確實都可以放，但是我們卻被一種名為命運的枷鎖束縛住了。我們有就算痛了也無法放下的事情，這個世界開始慢慢的改變了我們。我們漸漸淪為了家長們互相攀比的“物品”，我們也變成了家長打罵孩子的借口。什么，你不相信？那我說說你聽聽一些耳熟能詳的例子吧。
“你看看你，干嘛嘛不行，吃嘛嘛沒夠。你看看人家小張學習比你好比你會說話幫著家長干活，學習學習不行干活干活不行，你還活著干嘛。”之后就是一頓暴打。這并不是很慘還有更慘的。“你看看人家是市三好學生，再看看你連做人都不會。”在這里我想問家長們一些問題。當我們學習的時候你們看不見，但是我們只要一玩你們就看的清清楚楚。當我們幫助你們做家務時你們都看不見，當我們趴在床上的時候你們就說我們什么家務都不干。當我們在外人眼里是個好孩子聽話、懂事、樂于助人時，你們總會無情的對我們說：“我們總是教你要學會做人，可你怎么就是不會做人呢？”你們答應我們的承諾總是以“太忙”、“有事”、“沒時間”、“忘了”為理由敷衍我們。
當你們說出這些話做出這些事情的時候你們是否想過我們的感受呢？我不知道別人，但我當時就是非常的想哭，但是我不能哭出來。所以我經常以很多次都以和同學出去玩為理由出去有時找同學散心聊理想或者獨自一人在花園中哭泣。然而我的朋友說了一句類似玩笑但卻讓我記憶猶新的話：“你正在面對以希望為名的絕望微笑，我真是有病了，哈哈哈~”。
我們已經對這個世界絕望了，我們早已放下了互相攀比。可是家長們，為什么要我們活在大人的攀比中呢？我們累了我們想創造出屬于我們的新的世界，那是一個沒有欺騙，能夠實現我們的愿望的世界。所以我們放下了過去的一切，繼續向著我們的永遠都無法實現的理想前行著。因為那是我們心的方向。
我想對天下所有的家長說一句。我們早已經長大了，大部分的事情我們都能自己打理了，你們不用操心了。
【篇二：放下，繼續前行】
從和老三認識到現在，已經有5年多了。在我的眼里，她一個與眾不同的女子，對生活的細心，是我們這些80后永遠也做不到的；對工作的認真度，也是一般女子所達不到的。然而就這樣一個外表很堅強的小姑娘，在感情的道路上卻是有著許多荊棘，面對這些，她已經遍體鱗傷了。
因為我們畢業以后就在一起工作，所以她的感情生活我一直都關注著。她是一個很善良的女生，她經常會和我說：“京京，我只是希望到我們分手的時候，他能說我不欠他的`。”就因為她這樣的想法，她對自己的男友很好，不會耍脾氣，會做一手好菜；不會撒潑，會在男友壓抑的時候，哄著他。這樣的女孩子，現在已經很少了。
老三，我希望你能放下一切不開心的事情，繼續走下去，要開心，要快樂。有姐妹們在你身邊，別瞎想什么，有許多好的事情在等著你啊！
【篇三：放下，繼續前行作文】
昨天查到成績，居然是59分，太郁悶了。
太失落了，太受打擊了。本來覺得這一次還考得可以，及格是沒有問題的，沒想到是這個結果。
上次也是50多分，但沒有這么失望，因為自己也覺得考得不好。
我知道我的性格是比較憂郁的，很多事都拿不起放不下。目前還有一個情況就是，不好說，感覺想當不理想。
我知道只有我自己能拯救自己。雖然年齡大了，但是好處是現在的工作收入都比較穩定，再努力一年也沒有關系。
這一次也不是一點機會也沒有，可以想辦法努力一下，成功了就沒用再考了。
我要克服我自己懦弱的性格，開朗一點，這一點挫折真的算不了什么，過了這兩天，就沒事了。
放下，繼續努力，還有的是時間，生活就是這樣慢慢過來的。
對于目前的狀況，心態放平和一些，不要太放在心上，你就不會太生氣。
無認如何，把英語繼續學習提高，這個不能等。其他都可以慢慢來。
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