相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其作為作文里的重要分類的議論文,議論文又叫說(shuō)理文,作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的勤能補(bǔ)拙議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤能補(bǔ)拙議論文篇1
在一個(gè)人的生活中,必不可少的是勤奮,哪怕一個(gè)人智力低下,只要他堅(jiān)信,一分辛苦一分才,付出百分之九十九的汗水與精力,那就一定會(huì)大有作為。
古往今來(lái),勤能補(bǔ)拙的事跡早已不勝枚舉,所有大智若愚的人依靠勤奮將人生寫滿輝煌。戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳的名字已是婦孺皆知。梅蘭芳的成就,并不在于他的聰慧,而全在于他的勤奮。他,是一個(gè)被老師稱為有死魚(yú)眼的人。但他并不灰心氣餒,他養(yǎng)鴿子,目光隨飛翔的鴿群窮追不舍。他養(yǎng)金魚(yú),時(shí)時(shí)尋覓活躍魚(yú)兒的蹤影。他的勤奮造就了他的成功。他得到了所有人的肯定,成了家喻戶曉的一代京劇大師。又有誰(shuí)能說(shuō)這不是他勤奮應(yīng)有的成就呢?
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,證明這一點(diǎn)的不僅僅只有梅蘭芳一人,還有偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦能夠成為被世人贊揚(yáng)的對(duì)象,能夠成為一位偉大的科學(xué)家,也在于他的勤奮。在學(xué)校里,他是一個(gè)天分極差的學(xué)生。老師的漠視,同學(xué)的譏諷不僅沒(méi)有使他喪失信心,反而讓他更加勤奮。他見(jiàn)縫插針,一有時(shí)機(jī)就刻苦學(xué)習(xí),別人玩耍的時(shí)間,他用在學(xué)習(xí)上,別人休息的時(shí)間,他也投入到學(xué)習(xí)之中。勤奮并不是堅(jiān)持幾天就草草了事,而是天長(zhǎng)地久的,正是因?yàn)閻?ài)因斯坦每時(shí)每刻的學(xué)習(xí),和他所付出勤奮的汗水,才使他有了輝煌的成就,舉世聞名。難道,不是勤奮造就了這個(gè)天才嗎?
是勤奮,造就了無(wú)數(shù)名人。是勤奮,讓那些看似笨拙的人取得了一世輝煌。勤能補(bǔ)拙,是呀!再笨拙的人也不會(huì)被完全扼殺,只要有著勤奮向上的精神,都可能成為那些讓人羨慕的名人,取得巨大成就。
如果一個(gè)人即使有聰明的頭腦,可不去勤奮學(xué)習(xí),也很難取得成功。北宋的方仲永,不到五歲便能提筆作詩(shī),被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩(shī),對(duì)對(duì)聯(lián),從而掙幾個(gè)錢,而不讓仲永去學(xué)習(xí)。等到仲永十二、三歲時(shí),作的詩(shī)便不如從前了;十八、九歲時(shí),便和常人沒(méi)什么區(qū)別了,成為了一個(gè)平凡而普通的人。在我身邊有很多這樣的例子,就那姐姐來(lái)說(shuō)吧,五、六歲時(shí)姐姐便能把“唐詩(shī)三百首”倒背如流,爺爺夸姐姐是個(gè)“神通”,每當(dāng)客人來(lái)時(shí),都會(huì)對(duì)姐姐夸上幾句,可長(zhǎng)大以后,姐姐根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,結(jié)果高考只打了三百多分,真令人惋惜,所以不勤奮難以有成就。
我們必須勤奮學(xué)習(xí),只有這樣才能取得成功,成為一個(gè)有成就的人。
勤能補(bǔ)拙議論文篇2
人無(wú)完人,有高山便有低谷;存在優(yōu)勢(shì),存在不足。生命的長(zhǎng)河中能量取之不盡,需要靠自己的勤奮吸收精華。面對(duì)長(zhǎng)處應(yīng)該永不止步;面對(duì)弱項(xiàng)必須勇于拼搏,以堅(jiān)持不懈的苦斗去彌補(bǔ),才離成功相近,不讓機(jī)會(huì)缺失,不被遺憾占領(lǐng)。
從古至今,人們對(duì)勤字理解太多:在勞動(dòng)、當(dāng)家做主、處理事務(wù)等方面勤;在業(yè)余愛(ài)好、日常積累和平時(shí)鍛煉鉆研上很勤。勤指勤勞,它屬于對(duì)大小事務(wù)的奮斗過(guò)程;它屬于心懷目標(biāo)的持續(xù);它屬于為自我的前程規(guī)劃做實(shí)踐。努力不一定能成功,但成功必須要努力;從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)有付出才有回報(bào)。發(fā)奮與勤勞多少比較相關(guān),它們的目標(biāo)無(wú)論是把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大延伸,還是彌補(bǔ)劣勢(shì),用一朝一夕的勞作換取最后來(lái)之不易的成功。
拙指在某方面的弱點(diǎn),并非稱愚蠢、笨拙。世界的知識(shí)永遠(yuǎn)取不完,不如把有限的精力投入無(wú)限的.學(xué)問(wèn)中。掌握弱點(diǎn),往往需要卻不擅長(zhǎng)的東西最應(yīng)該查漏補(bǔ)缺。提到補(bǔ),一種歷史悠久又被認(rèn)可的選擇就是勤勞。許多人認(rèn)為干什么都需天賦、善于思考和聰明才智,此話也沒(méi)錯(cuò),只不過(guò)還有樣?xùn)|西決不可丟失要刻苦,費(fèi)心思與時(shí)間來(lái)拼搏。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的缺憾,某方面技不如人,請(qǐng)千萬(wàn)別退縮。如果打退堂鼓便會(huì)在老年時(shí)后悔,因?yàn)闀r(shí)間在變,人們的知識(shí)技能也不斷長(zhǎng)進(jìn)。到后悔莫及,就別想當(dāng)初為何年紀(jì)輕輕卻不努力奮斗。時(shí)間流逝將永不復(fù)返,今日不勤勞將會(huì)看著別人的光輝,懺悔一生過(guò)得比別人差。勤能補(bǔ)拙,沒(méi)人天生什么都會(huì),只是用勤奮苦做去改變?cè)镜娜鮿?shì)。你有不如人的方面,誰(shuí)都一樣,關(guān)鍵在于對(duì)勤勞和懶惰的選擇。選擇勤你離成功相差不遠(yuǎn),至少在人生中不落跑;選擇懶惰你一事無(wú)成做下游,別怪自己遜色,是你開(kāi)始就沒(méi)懂得努力。
勤能補(bǔ)拙,勤勞可以改變命運(yùn),彌補(bǔ)缺陷,離圓滿更近。
勤能補(bǔ)拙議論文篇3
難道所有的聰明人都能獲得成功嗎?難道所有有缺陷的人就一定都會(huì)失敗嗎?當(dāng)然不是,正如古人云:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分甜。”我認(rèn)為要想取得成功,最重要的就是勤奮。
這好比龜兔賽跑,烏龜跑的慢,別人看來(lái)烏龜注定是要失敗的,可是人家烏龜勤奮,始終沒(méi)有放棄自己的目標(biāo),大膽的追逐,一步一步的向前爬,最后成功的獲得了冠軍。靠的是什么?就是堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的毅力呀!真是“一分辛苦,一分甜”!
在看看貝多芬,他雖然失去了正常人能夠聽(tīng)見(jiàn)的聲音,但是人家音樂(lè)上的成就可不比任何正常人差。他在雙耳都聾了的時(shí)候,創(chuàng)作出了那么多令人震驚,聞名世界的交響曲,他不還是勤奮創(chuàng)造出的價(jià)值嗎?所以說(shuō),要想走向成功,勤奮是非走不可的道路。
如果不勤奮,就算有再聰明的腦子,也是做不出什么成績(jī)的,就像古代有個(gè)叫仲永的,他從小腦子聰明,十里八鄉(xiāng)的人都很羨慕他,但是慢慢的他變得十分驕傲,處處?kù)乓约海蝗ヅθW(xué)習(xí)新的東西,最后卻一事無(wú)成,現(xiàn)在我們中也有一些人,自持聰明,而不去勤奮學(xué)習(xí),到最后肯定也是沒(méi)有前途,一事無(wú)成的。
可見(jiàn)勤奮是多么重要呀!沒(méi)有勤奮就沒(méi)有成功,沒(méi)有勤奮就沒(méi)有前途,沒(méi)有勤奮就只會(huì)一事無(wú)成。
所以,請(qǐng)大家都勤奮起來(lái),因?yàn)榍趭^是成功的決定因素。
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