銀杏樹葉四年級優秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的銀杏樹葉四年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

銀杏樹葉四年級優秀作文1

　　今天，劉老師給我們帶來了一位新朋友，它的名字叫做銀杏葉。

　　它的形狀像我讀過童話書里的小女巫的小掃把，如果坐上小掃把就會把我載向蔚藍的天空；又像一把小傘，它可以給小螞蟻、小白兔遮風擋雨，又像我和爸爸媽媽劃船的槳，還像三國演義里面諸葛亮的鵝毛大扇，它扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，它的顏色金黃金黃，看上去比油亮油亮的油菜花還要黃，比金燦燦的稻谷還要黃；我捧在手里細細的撫摸，感覺是薄薄的、軟軟的、綿綿的，仿佛像棉花糖一樣柔軟，又像鵝毛一樣光滑；它聞起來有一股大自然的味道，有大地媽媽的味道，還有秋風姑姑的味道；再仔細看它的葉脈密密麻麻的像針頭一樣細，整齊的排著隊。此刻閉上眼睛我腦海中呈現出一副五彩繽紛的畫面，秋姑娘換上了金黃色的禮服，快樂的跳著優美的舞蹈。

　　我要把這片美麗的銀杏葉收藏起來，細細的聽它給我講秋姑娘的故事。

銀杏樹葉四年級優秀作文2

　　秋天的銀杏葉落葉了，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，美極了!

　　遠遠望去成處的銀杏扇動著樹葉，宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子，輕輕地扇走夏天的炎熱，讓秋姑娘帶來秋天的涼爽。

　　我走近一棵銀杏樹，數了數樹上的葉子，一二三四五……數了一會兒，我就沒有耐心了，我抬起頭，天那!還有這么多!于是我就開始想：“可能有五百片葉子!不對，不可能只有這么多。”我想了半天都沒想出一個準確的數字。突然以，我想出了一個辦法，我可以說每棵樹上有無數片葉子!想到這兒，我高興極了，一棵樹上有多少片葉子的問題解決了。

　　銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當成小扇子扇著，小麻雀把它當成小床，小蟲子把它當成食物……銀杏葉最美的是黃色，還嫩著的是綠色，已經干枯的是黑色，不過大部分是黃色的。

　　啊!銀杏葉真美啊!

銀杏樹葉四年級優秀作文3

　　今天，我們閱讀小組要去盟城看我們自己種的銀杏樹，我的心情很激動，因為，我真的想象不到我的小樹長得怎么樣了，而且，還可以見到我們小組的同學。

　　到了那里我發現小樹旁邊有汽車輪子壓過的痕跡，我擔心地快走過去，仔細看過才知道車并沒有碰傷我的小樹，我這才放下心來。我的小樹長高了，樹的頂端最茂盛，碧綠的葉子就像一把把小扇子，它們隨風搖擺，好像在給我打招呼呢。樹干是灰色的，摸起來很粗糙，感覺很硬，但是要是使點勁，就會感覺到有彈性。為了讓我們的小樹可以茁壯成長，我們就各自把樹底下的雜草拔得一干二凈。

　　阿姨讓我們憑出一棵最好的樹，大家都說我的樹長得最好。我真的很開心。因為，趙靜怡的樹雖然很茂盛，但是樹干有些彎曲。而方菁如她們的樹雖然很高大但是沒有幾片葉子。該回家了，我依依不舍的看著我的小樹，心里默默地希望，下一次再來的時候我的小樹會長得更強壯。

銀杏樹葉四年級優秀作文4

　　秋天到了，看到一片片的樹葉落下來，我隨手拿起一片樹葉，它就是銀杏樹葉。

　　現在是初秋，葉子漸漸變黃了，每當我看見銀杏葉時，它們都像一只只蝴蝶，隨風飄舞、悠然自得……有時走近一看，又像一只活靈活現地小魚在搖著那靈巧的小尾巴。秋風中，銀杏樹葉，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯，很是溫馨。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”每當看到火紅的楓葉時，就像看到著名詩人杜牧寫的一首詩。楓葉遠遠望去像一團團火在燃燒，可是近看，又像貓爪子，一樣再向我們招手，火能讓我感到溫暖，冬天或秋天看到一片火紅的楓葉，可能就會就得身上暖洋洋的。

　　夏天雖比秋天的樹葉亮，可是秋天的樹葉對于我們有很大的用處：比如高大的梧桐樹葉、狹長的柳樹葉……

　　這真是一樹一葉一天堂啊！

銀杏樹葉四年級優秀作文5

　　這是一片銀杏樹葉。它是一片黃色的扇形小葉子，在燈光的照耀下閃閃發亮。仔細看，它的葉脈十分清晰，像一條條用絲線織起來的條紋。葉子的邊緣有一些隱隱約約的棕色小斑點。這一片葉子顯然經過了一場風雨，在它的邊緣有幾個小洞，顯得有些蒼桑。

　　我撫摸著它，感受著這片銀杏樹葉的脈絡。它的葉脈摸起來有一種挺舒服的感覺，像布匹上的線。它的莖脈密密麻麻的，使我聯想到了老人前額的皺紋。也許，這片樹葉也很老了。

　　銀杏樹葉聞起來，有一絲絲無比清涼的感覺。它有一種植物所特有的清新氣味。細細回想，雨天時，樹叢與樹林里傳出的那種清新氣味，不也正是這樣的嗎？可能，這就是所有的植物特有的氣味吧！這樣的充滿了勃勃的生機、充滿了活力的味道。

　　在我見到它之前，它一定受過不少的打擊與風雨，但它還是挺過來了，堅持著守護自己的生命。直到現在，它還是如此地富有生命力，好像它是剛剛才長出來似的。

　　這是一片多么值得我珍惜的樹葉啊！它歷經了風雨，卻頑強地保護自己的生命。我要保存這片樹葉，讓它的生命得以永遠保存延續，我要將它做成一片書簽，夾在我喜愛的書本之中。

銀杏樹葉四年級優秀作文6

　　在森林邊緣的地方，有一所動物學校，在這所學校的門前，有一排銀杏樹。秋天，樹上的銀杏葉都枯黃了，慢慢地從樹上落下來。學校里面的小動物都拿著銀杏葉來做東西。

　　每天，袋鼠都會到銀杏樹前，把銀杏樹上的銀杏葉摘下來，寄給小松鼠當書簽，小松鼠可是一個小書呆，天天看書，一天看一本書。

　　小兔子在森林里撿來了許多各種各樣不同的葉子，還在學校門口摘了銀杏葉，放在信里，寄給了在北極的北極熊，告訴它們這里已經到秋天了。

　　在兔博士那里，它正在銀杏葉上寫了許多故事，它坐在它的飛機上，把自己寫的故事撒下了飛機，銀杏葉慢慢地從天空上飄落，飛機下的小動物都撿起地上的'銀杏葉，讀起了上面的故事，小兔、小狗、小馬、小猴、小牛、小狐貍、小螞蟻、小袋鼠、小蝴蝶、蜻蜓、小貓……許多喜歡看書的小動物都讀起了銀杏樹上的故事，有的還把一片片銀杏葉收集起來，串成一本書，津津有味地讀了起來。

　　秋天里的銀杏葉給森林里的小動物帶來了許多快樂，大家都圍著銀杏樹跳了起來。