關(guān)于樹(shù)葉作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)葉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于樹(shù)葉作文1

　　秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來(lái)，那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂(lè)曲，在歡迎她的到來(lái)。

　　尋著秋姑娘的足跡，我們邁步在幽靜的鄉(xiāng)村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行，秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。

　　迎著涼爽的秋風(fēng)，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹(shù)葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹(shù)葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：這片梧桐樹(shù)葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯(cuò)，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書信。我急忙把這片梧桐樹(shù)葉放進(jìn)隨身攜帶的小包里，生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉，不知多少秋聲”??！

　　嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀！看到它，我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補(bǔ)衣服。“慈母手中線，游子身上衣……”天下的母親多么偉大！

　　“同學(xué)們，該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒，我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了。迎著金色的霞光，滿載收獲的喜悅，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……

關(guān)于樹(shù)葉作文2

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄飄，流水潺潺，蟲(chóng)鳥(niǎo)時(shí)鳴，花草常擺。世界似乎停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，在玻璃上呵一口氣，用手指畫一條弧線，我在弧線的盡頭，佇立凝望。

　　飄零落葉

　　搖曳的樹(shù)枝顫抖著，發(fā)出“沙沙”的哭聲，似乎為那落葉哀鳴。金發(fā)的舞女，在空氣凝結(jié)而成的舞臺(tái)上跳躍、旋轉(zhuǎn)，舞動(dòng)著婀娜的身姿，晃動(dòng)著纖細(xì)的雙手。但，我看不見(jiàn)她臉上浮現(xiàn)一絲的微笑，有的只是黛眉微蹙，星眸含愁。是對(duì)母親的想念嗎？是為那沒(méi)有完成的使命愧疚嗎？還是舍不得絢麗的衣裳，而即將化為塵土呢？

　　我猜想著，但被撲面而來(lái)的秋風(fēng)打斷了思緒。頓時(shí)，鋪地的落葉再次飛舞起來(lái)，它們想回去母親的懷抱里，但愿望終究不能實(shí)現(xiàn)，惟有剩下的軀殼。

　　忽然眼前掠過(guò)一絲身影――一片普通的葉子離開(kāi)了隊(duì)伍，獨(dú)自一人落到了河面上。漣漪迅速地向外擴(kuò)散，漸漸地，消失了。也許這片葉子看破了紅塵，回旋于河面……驀地間，她笑了，笑得如此的動(dòng)人如此的美，她愿隨河水流去，尋找她最終的歸宿。塵歸塵，土歸土，應(yīng)走的，不當(dāng)留。她沉下了河面，不想在奔波勞累了，盡最后的余力，化作了春泥。

　　但她一直笑著，為自己的殘美而自豪。

　　殘缺的美

　　斷翼的粉蝶搖搖墜墜，上弦的月亮清清涼涼，彤云的天空低低沉沉，飄零的落葉凄凄慘慘。這一切，都是殘缺的美，沒(méi)有任何的修飾的美，真真切切的美，明明晰晰的美。

　　霎那，我心有所動(dòng)，迫切地想在白紙上寫下一些東西。借著微弱的月光，抓過(guò)一支筆，在一張草稿紙上把那首最能表達(dá)我思想和感情的詩(shī)寫了出來(lái)，然后回到床上，繼續(xù)我的夢(mèng)。那首詩(shī)是：

　　飄散那思緒，

　　零碎那心境。

　　落花似無(wú)情，

　　葉凋象有意。

　　是的，當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí)，那是最美的……

關(guān)于樹(shù)葉作文3

　　今天上午，李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

　　走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團(tuán)烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！

　　我繼續(xù)向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹(shù)，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！

關(guān)于樹(shù)葉作文4

　　今天下午，我在快樂(lè)作文上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在去采集樹(shù)葉！”我心想：采樹(shù)葉，為什么呢？大家都問(wèn)老師，老師笑著說(shuō)：“我們今天要做手工。”同學(xué)們開(kāi)始大叫起來(lái)！

　　到了院子外面，開(kāi)始行動(dòng)了！我們很快就尋找到很多的樹(shù)葉，大家采集了各種各樣的樹(shù)葉。

　　有的同學(xué)采的是寬寬的，有的同學(xué)采的是又細(xì)又長(zhǎng)的，有的同學(xué)采的是圓圓的，還有個(gè)同學(xué)采了有洞洞的樹(shù)葉……我采了一朵美麗的小花，采集完老師帶著我們回教室。

　　下面開(kāi)始做樹(shù)葉畫了，老師給我們準(zhǔn)備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最后我還用水彩筆畫了太陽(yáng)、藍(lán)天、白云……我還給它起了個(gè)名字叫“美麗的`花園”！

　　看普通的樹(shù)葉，能做出那么美麗的畫！

關(guān)于樹(shù)葉作文5

　　金風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲，送去了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的，當(dāng)然要數(shù)樹(shù)葉了。在這時(shí)，植物園的美景更是美不勝收。

　　來(lái)到植物園，剛進(jìn)入大門，就看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)似在燃燒的火焰。那是什么？走近一看，原來(lái)是火紅的楓葉，楓葉近看仿佛一個(gè)手巴掌，遠(yuǎn)看像跳動(dòng)的火焰，真是漂亮極了！楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。

　　走進(jìn)植物園深處，粗糙的山白蠟，帶有刺的不知道的植物，還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中，最引人注目的還是美麗的銀杏葉了；銀杏葉好似一把小小的扇子，金燦燦的；它的葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開(kāi)來(lái)的，它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，就像是秋姑娘手中的小扇子，漂亮極了。

　　漫步在銀杏小道上，令人心曠神怡。我抬頭一看，哇！仿佛天都被染黃了呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛落下，像一只只小精靈，翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉，鋪滿了地，多么像一塊“銀杏地毯”?。?/p>

　　秋天很美，是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹(shù)葉裝點(diǎn)著它。啊，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！