楓葉正紅作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的楓葉正紅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
楓葉正紅作文1
我曾慕名到“十里紅楓”專門欣賞通紅的楓葉，那層林盡染的景色，令我陶醉。然而我最欽佩的是紅楓的風(fēng)骨，不懼霜打，傲然挺立，通紅似火，爛漫如霞。
我心中也珍藏著一片楓葉，它時(shí)時(shí)叩動我的內(nèi)心，使我心潮難平。
那使我怦然心動的楓葉，最初赫然印在學(xué)校門口的倡議書上，在一位面容憔悴的哥哥的照片里，它流露著哥哥對生活的熱愛和對生命的渴望。倡議書上說，哥哥是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)榛剂税籽。坏貌桓鎰e戀戀不舍的校園，只身躺在醫(yī)院的病床上，與病魔作著頑強(qiáng)的斗爭。為了治病，哥哥家里耗盡了全部資產(chǎn)。親戚朋友雖然慷慨解囊相助，但在巨額的醫(yī)療費(fèi)面前，無異于杯水車薪。病情在加重，如果不及時(shí)手術(shù)，一棵稚嫩的小苗，可能就此枯萎。為了挽救一個(gè)年輕的生命，學(xué)校發(fā)出倡議立即進(jìn)行愛心募捐。
在學(xué)校門口的募捐箱上，潔白的底色，襯托著楓葉通紅的圖案，像一團(tuán)熊熊的火焰，點(diǎn)燃了每個(gè)人的希望和夢想。每一雙伸向募捐箱的小手，都儼然帶來了一縷陽光；每一聲誠摯的祝福，都試圖為一個(gè)生命的延續(xù)，托起沉甸甸的希望。
我排隊(duì)來到了募捐箱前，毫不猶豫地掏出了全部零花錢。沒走兩步，又趕緊擠了回去，把我這學(xué)期備用的錢，也全部放進(jìn)了那個(gè)凝聚著無限愛心和深情的箱子。我回眸一望，悠然看見校園里綿延著長長的隊(duì)伍，在凜冽的寒風(fēng)和飄舞的雪花中，一張張凍得通紅的臉龐，仿佛是漫山的紅葉，通紅似火，爛漫如霞。
幾天后，學(xué)校傳來了喜訊，那位患白血病的哥哥，在社會各界的呵護(hù)下，手術(shù)順利，他又將回到校園追尋自己燦爛的夢想。
我再次來到“十里紅楓”，只見冬天的山野，處處洋溢著春的氣息，墨綠色的松林深處，楓葉正紅，燦爛如霞……
楓葉正紅作文2
當(dāng)我慕名來到這所學(xué)校時(shí)，已經(jīng)兩年了。時(shí)光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當(dāng)中，我從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常跟隨著陣陣微風(fēng)，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照的閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。
勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們每一個(gè)楓葉學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是人才的搖籃。六月的天津春意盎然，百花盛開，對于我門學(xué)校來說，這也是一個(gè)令人振奮的季節(jié)。八年四班于被評為穎超班;高三畢業(yè)生全部被國外大學(xué)錄取，其中有半數(shù)升入知名學(xué)校。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，正在向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，這對每一個(gè)楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。 我愛我們的學(xué)校，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場，舒服的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的'腳步，為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學(xué)，進(jìn)取爭先，在楓葉的成長中，記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁!
楓葉正紅作文3
絲絲輕吟慢唱的秋風(fēng)，縷縷溫暖明媚的陽光，簇簇嬌艷似火的花兒，拉開了秋天的帷幕………
-題記
蔚藍(lán)的天空
我很喜歡翻看那些舊得發(fā)黃的東西，打開抽屜，厚厚的一扎紙條映入眼簾，不同的色彩，異樣的筆跡，卻字字句句透露著難以名狀的感情?！皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”是老師的教誨，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是爸爸的贈言，“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”是媽媽的叮嚀，“少壯不努力，老大徒傷悲”是爺爺?shù)挠?xùn)誡，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是朋友的祝?！?/p>
我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的紙條，同時(shí)也把那份深深的希冀與關(guān)懷埋在了心靈深處……
溫馨的列車
我背著沉沉的書包一路跋涉，早已疲憊不堪了，原以為可以在車上歇歇腳，可不料車上也水泄不通，連站的位置也沒有。村路太坎坷，車子一路顛簸，人東搖西擺，加之書包很重，更是難以站穩(wěn)腳跟。唉，真是倒霉到家了！
“喂，和你換個(gè)位置吧！”一個(gè)甜甜的聲音叫道。這簡直就是求之不得嘛，終于連那點(diǎn)不好意思的顧忌，也被女孩的笑臉抹掉了，迫不及待地坐下去，又感激地向這位萍水相逢的女孩笑了笑……
火紅的花朵
我如癡如醉地欣賞著初春的田園風(fēng)光，忽然眼前閃過一簇火紅的楓葉,真有萬傷從中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的欣喜，想找個(gè)人來分享，猛然間想起了鄰邊的女孩，我拉著她說：“你看！好美呀！”
秋天的楓葉，我問你，為什么那樣紅？是死亡下的堅(jiān)貞?還是重生后的喜悅?
……
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