【熱門(mén)】葉子遐想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的葉子遐想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
葉子遐想作文1
清晨，學(xué)校門(mén)口停著幾輛紅色的消防車(chē)，特別引人注目。老師告訴我們，今天學(xué)校要進(jìn)行消防安全演練。
上第二節(jié)課的時(shí)候，警報(bào)聲突然響起，演習(xí)正式開(kāi)始了。老師很鎮(zhèn)定地組織我們緊急集合，帶領(lǐng)著我們有序地下樓去。我們到了操場(chǎng)都焦急地掂著腳向前望去，消防員叔叔點(diǎn)燃了他們準(zhǔn)備好的'一堆木材，瞬間一股濃煙直沖云霄。我們大家突然就聞到一陣陣難聞的味道，于是我們趕緊地捂住口鼻。而消防員叔叔平穩(wěn)地托起高壓水槍，對(duì)著火焰的根部噴射，因?yàn)楦邏核畼尩耐Ψ浅４螅粤硪晃幌绬T叔叔也跑過(guò)來(lái)托起水槍的尾部。在他們倆的努力下，火勢(shì)被水槍打敗了。我們情不自禁的為他們歡呼。
接下來(lái)是第二個(gè)演習(xí)——高樓逃生。只見(jiàn)他們將放在教學(xué)樓前癟癟的氣墊充滿氣，頓時(shí)，氣墊就變成了一個(gè)大“面包”。一位消防員叔叔走上教學(xué)樓三樓的陽(yáng)臺(tái)上，他雙手交叉抱住后腦勺，對(duì)準(zhǔn)氣墊從容不迫地蹦了下去。他安然無(wú)恙的躺在了大“面包”上。此刻，大“面包”被壓了一個(gè)大窩，消防員叔叔自救成功了。我們?cè)僖淮螢樗炔省?/p>
經(jīng)歷這次事后，我懂得了許多的消防安全知識(shí)。
葉子遐想作文2
葉子很普通，但你們可知道葉子的本身并不普通。
為了寫(xiě)“葉子遐想”，我摘了一片葉子?！叭~子，對(duì)不起，我是要寫(xiě)這篇作文才摘你的，請(qǐng)保佑我作文過(guò)關(guān)吧，”我在心里想。
這片葉子是鋸齒狀的，葉子顏色是碧綠的，表面很毛糙，摸起來(lái)，很不舒服。
從這一片普通的葉子，我聯(lián)想到它的那些不平凡的作用。
葉子可以起到光合作用，可以把噪音收集起來(lái)，有些可以治病，有些葉子還可以泡茶，還可以把污染了的空氣吸收再吐出，換成干凈清新的空氣等等。
跟葉子有關(guān)的詞是“一葉知秋，”是說(shuō)到秋天到了，你看見(jiàn)葉子變黃了，落下來(lái)你就知道到秋天了。和葉子有關(guān)的詩(shī)句是“接天蓮葉無(wú)窮碧，不知新葉誰(shuí)裁出?！?/p>
“葉”是像形字，大家都認(rèn)為花很美，可如果只有花，沒(méi)有葉子來(lái)襯托它，花還會(huì)美嗎？
每樣事物都很普通，但我們要去尋找它們不平凡的一面。
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