關于描寫祖父的作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫祖父的作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫祖父的作文 篇1
我的祖父65歲了,可身體卻很硬朗,古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋,留著歲月的痕跡。與他一道工作過的祖父,奶奶們不知為什么,見面就叫他“老倔頭”。
祖父是位園藝師,整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等;在書架的最上層,還放著一只小木箱,里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講,那些論文是祖父心血的結晶。今年暑假,我悄悄打開了祖父的小木箱,看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關部門頒發的獎狀。為什么把這些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去問祖父,祖父意味深長的說“榮譽不是給別人看的,只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了,人生就要向前看才對呀!”
祖父是園藝師,當然愛花了。祖父最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候,祖父總是坐在躺椅上,置身花叢中,同家人,朋友一起賞菊。他一邊聽人們談論,一邊品茶,心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好,好在有骨氣,在風霜里不低頭,不折腰。”
我的祖父,就是這樣一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。
描寫祖父的作文 篇2
我的祖父是一位獸醫。每次有人家的羊要生小羊的時候,那家主人就會請我祖父去。我祖父對待工作非常負責,不管什么時候叫他,他都會立刻趕去。有一次夜已經很深了,我已經一覺醒來。我聽到有人在敲門。祖父馬上問:“誰呀?什么事?”當他聽說他們家的羊要生小羊的時候,二話沒說就要跟著那人走。我立刻說:“祖父,你今天身體不太好,就不要去了?!弊娓刚f:“母羊生小羊是不等什么時間的,而且我這一點小病算得了什么。你只管誰你的覺。我去去就會回來再睡覺的!”過了很長時間,我也沒有等到祖父回來。
直到第二天天亮。祖父才拖著疲憊的身子回家來。我立刻盛了一碗粥給祖父讓他快吃,然后再去睡覺??墒亲娓笡]有理我,只是徑直走到他的房間去倒在床上就呼呼地睡了起來。我想祖父呀祖父,你對工作真是夠負責任的。我也要像你一樣對待學習。
小學沒有搬遷前,他每天都會到學校里來接我和妹妹。有幾次,由于種田、出去做工作而遲到。我和妹妹就要說他一些閑話。祖父聽了只是笑笑,沒有多說話。有時天氣突然變冷,祖父就會立刻拿著衣服送到學校來給我和妹妹兩個人穿上。雙休日,只要有空,祖父還會陪我和妹妹去街上玩。
今年春上,他在門的地上搭了一個暖棚,里面種著西紅柿、南瓜、絲瓜、東瓜等蔬菜?,F在,祖父每天早上總要到暖棚里要勞動,用瓶子給這一些蔬菜灑一些水,用手拔去一些小草、捉掉一些蟲子……
我的祖父就是這樣一個既熱愛勞動又關心我們下一代的好祖父。
描寫祖父的作文 篇3
假如時空能夠倒流,我又回到了童年時代祖父的院子里玩耍著,鬧著,玩累了,就在一棵高大的老榆樹下睡著了……一覺醒來,看到了一個童話般的園子。
碧綠的草兒在歡笑著,身上淌著晶瑩的水珠,在和旬的陽光下閃動著美麗的光芒,草兒們搖搖頭,擺擺手手,充滿了活力。
“哈哈嘩嘩喇!小草就是我的家,充滿了快樂……”一聲狂曲從草叢深處傳來,原來是一群年輕活力的螞蚱們在聚會,投入的唱著卡拉ok,有的邊唱邊跳,有的還擊鼓敲鑼,“啪啪啊叭叭”真是好聽。
“嘩嘩嘩……沙沙”原來是神志清爽的老樹們在開會,內容是有關教育小樹苗,幫助它樹。
我在一旁看呆了,禁不住搖頭頗使自己清醒過來。天哪,這不是夢。
“咳咳咳……”一個蒼老粗啞的聲音從我的背后傳來。是我背后那可不知歲數的老榆樹在發出聲音!
“孩子,你去逛一逛園子吧,也許,你能發現些什么?!崩嫌軜涑錆M慈愛地說,神情是那么寬闊,那么慈祥,多么像祖父!
我疑惑的低下頭一看,我腳下的一群小螞蟻們,好像一條粗粗的黑線,滿滿的蠕動著,王石頭上爬。我不由得蹲下身子仔細一看,發現一只小螞蟻背著一粒大米,實在走不動了,眼見落后于群,身旁的一只大螞蟻就熱心的幫助小螞蟻。這,有時我想起了祖父,為什么呢?
我又看見一棵大樹笑哈哈的教一棵小苗如何抵擋風沙襲擊,大樹十分耐心,手把手的教,多么像祖父啊!小苗兒那么可愛,那么淘氣,多么像我。
遠遠又看見童年時代的紅蝴蝶,是那么美麗與年輕,于當年的風韻全然沒有改變。他翩翩起舞,帶著我走過童年的園子。
黝黑的泥土,明澈的溪水,湛藍的天空,和旬的陽光……一切都那么美好,都與從前一樣。園子的土墻底長出縷縷青苔,叢叢爬山虎在墻上蔓延著;墻邊,黃瓜躲在叢叢藤葉中。
太陽懶洋洋的照著祖父的園子。短小的土路兩旁,各種植物在娛樂:綠油油的青菜聽著耳機音樂,十分歡快。油菜花淘氣的核銷百蝶捉迷藏。我緩緩走入菜花叢,細細一聞,聞到了由猜泌人心脾的聞到了祖父那熟悉的氣息,聞到了童年溫暖的味道;我仔細一聽,聽到了自己與祖父歡快的笑聲,不覺笑了起來。
紅蝴蝶引來了十多只小蝴蝶,撲閃著翅膀,在花叢中忽上忽落,與小蝴蝶十分親熱。我在思索老榆樹那話中的秘密,心想:這里一切的一切,都充滿了快樂與生機,也許是祖父用他的愛喚醒著所有的一切吧?原來,老榆樹所說的園子的秘密原來是祖父對我的愛!
景物突然如鏡子被一塊石頭打碎了,周圍一片黑暗,沒有了湛藍的天空,沒有了和旬的陽光,沒有了園子,我回到了原來的時代……
描寫祖父的作文 篇4
我的祖父已經71歲。他常穿一件藍色的衣服,有一頭花白的頭發,一雙眼睛炯炯有神,就是耳朵有點背,祖父每天的'時間安排得井井有條:早上送我上學,然后去散散步,晚飯后到公園鍛煉身體。祖父做事非常的認真、仔細:每天買菜回來,他都要再帳上記好開支情況,從來不亂花一分錢。
我愛我的祖父,我們之間有很多有趣的事情:有一次,我和祖父出去玩,祖父的頭發被風一吹,頭頂上中間的頭發便立了起來,就像一朵盛開的小白花,把我逗得哈哈大笑;還有一次,奶奶給我們講祖父的趣事,大家聽了都在笑,可是,祖父去性為耳朵有點背沒有聽見,他像沒事人一樣,毫無表情地問:“你們在笑什么?”這更把我們樂壞了……
我最愛我的祖父,因為不管是嚴寒酷暑、還是刮風下雨,祖父每天都堅持接送我讀書。記得有一天下午,祖父來學校接我,我很早就出了校門,因為常走的那條路正在施工,我就從另一條路回家了。我回到家,奶奶見只有我一個人,就問:“你祖父呢?他不是去接你了嗎?”我一聽,心想,祖父接我時肯定走的是原來的那條路,所以我倆錯過了。我趕忙向學校門口,看見出校門學生已經不多了,在刺骨的寒風中,祖父正萬分焦急的注視每一個出門的小朋友,生怕沒認出我來。我跑了過去,祖父看見我,驚奇地問:“你的書包呢?”我說:“祖父,我已經過回家了,書包在家了?!弊娓鸽m然已經冷得有發抖了,去放心的笑了。看著祖父慈祥的面孔,我忍不住抱著祖父,哭著對祖父說:“祖父,我已經讀五年級了,以后請不要再接我了!”祖父撫摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,祖父以后還來接你,只要你好好學習,祖父再累再苦也不怕!”
祖父有一個愿望,就是希望我好好學習,將來考上名牌大學,做一個有用的人。
我愛我的祖父,我要努力學習,克服一切困難,用優異的成績來做為給祖父的禮物。
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