精選爺爺作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的爺爺作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爺爺作文 篇1

　　每當(dāng)我走過鄉(xiāng)間小路，總會經(jīng)過一個(gè)自行車攤，里面坐著一個(gè)頭發(fā)花白，鼻梁上架著一副老花鏡，穿著一件棕色的襯衫，和灰色的短褲，腳上穿著一雙藍(lán)色拖鞋的老爺爺。只要看見他，我就不由自主地想：老爺爺年紀(jì)這么大了，每天還頂著工作，他家里一定非常窮。

　　星期六，又是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的好天氣。一路上鳥兒為我歌唱，風(fēng)兒為我伴舞，小花小草向我招手，我連蹦帶跳地來看外婆。“咦？怎么了？”我也把頭湊了過去，只看見一個(gè)高大魁梧的青年男子，急得像個(gè)熱鍋上的螞蟻，怎么了？喔！原來是他的自行車輪胎漏氣了，他還要去上班呢！“窮”爺爺連忙放下手中的活兒，幫他換輪胎，只見“窮”麻利地扒開輪胎，打了氣，放在水盆里轉(zhuǎn)著找破了的眼兒。快轉(zhuǎn)到氣樁的時(shí)候，輪胎的一個(gè)地方“嘟嘟”地往外冒氣泡，“窮”爺爺從水中撈出輪胎，又銼子把破了的地方挫毛，再把一片破輪胎挫毛，剪下塊橢圓形片，抹上膠水用嘴吹了吹，把那片抹好膠的橢圓形輪胎片貼在破處，將補(bǔ)好的輪胎裝在自行車上。自行車修好以后，青年男子一摸口袋，呀！匆忙中忘了帶錢。“窮”爺爺見青年男子為難的樣子，說：“沒事，上班要緊，快去吧。”

　　從那以后，我和這位老爺爺熟了。我從談笑中知道了：他姓張，以前是老師，退休工資已經(jīng)夠他們生活了，可他為了服務(wù)大家，就開了自行車攤。

　　我望著這位“窮”爺爺忙碌的身影，突然覺得他其實(shí)很富有，很富有……

爺爺作文 篇2

　　我最敬佩的一個(gè)人就是我的爺爺，他那堅(jiān)持不懈的精神。

　　在那20xx年的冬天的一個(gè)早上。我正準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候。剛剛走出大門。一輛破裝滿書的三輪車映入了我的眼簾。上面坐著我那白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的爺爺。我覺得非常奇怪，于是疑惑不解的問：“爺爺，這些書是干什么用的？三輪車又有什么用呢”爺爺毫不猶豫的回答道：“三輪車是從老家開回來的書，是我要給他們給賣了賺錢，回頭捐給山區(qū)。

　　從那時(shí)候起就常常見就常常見了爺爺騎的那輛殘破不堪的三輪車到市場上賣書，雖然整天忙里忙外的爸爸媽媽總是勸爺爺不要再去市場上賣出了，說很傷身體，可是爺爺不聽，而且每天都顯得非常有精神。

　　有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)飯桌上擺著好多好吃的飯菜，這氣氛好像在等待什么重要的客人。說的是我難受。我急忙跑去問媽媽，媽媽回答說在等你的爺爺正說著爺爺騎著三輪車回來，爸爸連忙迎上去把三輪車贏了，接了過來，媽媽接了一大盆熱水讓爺爺洗臉，原來爺爺因賣書賺了3000元錢，全部捐給了山區(qū)，這些好吃的飯菜是個(gè)爺爺慶功的。

　　此時(shí)此刻，我望著正在吃飯的爺爺忽然覺得爺爺是那么的偉大而令人敬佩。

爺爺作文 篇3

　　我說的這位老爺爺是我媽媽的爺爺，他是一位醫(yī)學(xué)院離休老教授。老爺爺是一位和諧可親平易近人的老人，因?yàn)樗偸敲鎺⑿Α?/p>

　　他中等身材，頭發(fā)全白了，最有特點(diǎn)的是他的眉毛又白又長，像個(gè)老壽星。他的衣著非常樸素，衣服都洗舊了，但是很干凈、整齊。老爺爺?shù)膼酆糜校磿⑸⒉健裉枴Ｓ绕涫窍矚g寫文章，并且在電腦上打字。他可是在80多歲后才開始學(xué)用電腦的，現(xiàn)在已經(jīng)非常熟練地操作電腦，他的文章都要發(fā)表的。我每次看望老爺爺時(shí)，他總是在電腦上寫文章，媽媽讓老爺爺休息好，老爺爺總說：“人要活到老，學(xué)到老嗎！知識是無窮盡的。我要把我學(xué)到的和我的經(jīng)驗(yàn)盡可能的寫出來，供后者參考，學(xué)者還可以在這個(gè)基礎(chǔ)上有新的進(jìn)展，能更好的為患者服務(wù)。”可見老爺爺這么大年紀(jì)還在為患者著想，真讓人可敬!

　　老爺爺不但會給別人看病，他還會給自己打針。打針時(shí)，我看過他抹過酒精后，就不敢往下看了，當(dāng)他開始打針時(shí)，我“哎呦！”一聲跑開了。就聽到老爺爺“呵呵”地笑我……

　　怎么樣，我的老爺爺厲害吧！再告訴你個(gè)秘密，我的老爺爺今年95歲高齡了。我祝愿我的老爺爺能活上100多歲，身體健康，笑口常開。我要向老爺爺學(xué)習(xí)他那種好學(xué)、樂學(xué)，無私奉獻(xiàn)的精神！

爺爺作文 篇4

　　親情是什么呢？親情可能是在你傷心難過時(shí)的一句話，可能是你在困難的時(shí)候，幫助你一把，也可能是在你開心的時(shí)候家人陪你一起笑的一瞬間，但是又有誰能夠想象親人離別時(shí)的痛苦呢？那一刻，爺爺給我輔導(dǎo)功課時(shí)的情景，陪我一起做游戲、玩耍和嬉戲時(shí)的情景，就像放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn)，那親切、和藹的爺爺要走了嗎？想到這里，淚水不禁濕潤了我的眼眶。而我的心卻像千百根細(xì)針在刺穿一樣，血也在一滴一滴的流淌。

　　望著忙碌的爸媽，我也想為爺爺做點(diǎn)什么。爺爺，我來幫你擦皮鞋吧？我思量之后對爺爺說。“好啊！爺爺一邊說，一邊坐在板凳上。我記得爺爺曾經(jīng)說過，不希望我傷心難過，要開開心心的。遇到傷心事，要坦然面對。

　　我那起抹布，擠了一點(diǎn)鞋油在上面，拿過爺爺?shù)钠ば亮似饋怼?/p>

　　爺爺?shù)男呀?jīng)很舊了，上面不知道補(bǔ)過多少次了，但爺爺依然不換。鞋上沾滿了泥土。但在我看來，這不是污點(diǎn)，而是令我敬佩的勞動痕跡。多少次，爺爺穿這雙鞋子領(lǐng)回了多少血汗錢：多少次，爺爺穿這雙鞋子領(lǐng)回了多少獎?wù)隆敔敚闳V州我能開心嗎？您說您要去廣州工作的時(shí)候，我頓時(shí)懵了，眼淚接著就流了下來。爺爺，您在廣州人生地不熟的，我不放心您一個(gè)人在那里。您這一去就是五年呀，您可曾想過我嗎？在這五年里誰來輔導(dǎo)我的功課？誰來陪我做游戲？又有誰在我傷心難過的時(shí)候給我鼓勵和支持呢？

　　想到這里，我那不爭氣的淚水又流了出來，我慌忙把它擦去，低下頭來繼續(xù)擦那雙鞋。沒一會，我拿著皮鞋小心翼翼的`遞給爺爺，好像手里拿著什么珍寶似的：那雙皮鞋在我眼里，就是一件珍寶。

　　爺爺一手拉著我，一手提著行李，一路無語的走到火車站，用那一雙粗糙的大手戀戀不舍的撫摸著我的頭，對我說：“爺爺走后一定要好好聽話，認(rèn)真做作業(yè)，努力學(xué)習(xí)……”

　　“爸，你路上一定要小心啊！”媽媽對爺爺說“如果您有事可一定要通知我們呀！”“好，我一定通知你們。”爺爺一邊應(yīng)著媽媽，一邊走上火車。

　　那一刻，我又回想起了與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻，我知道了——親情時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，無處不在。