爺爺的新“拐杖”小學作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺的新“拐杖”小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　剛吃過中飯，爺爺就嫌城里房子的'空間太窄了，一定要走，去他在城郊的家。

　　我對媽媽說：“媽媽，今天我送爺爺。”

　　媽媽說：“好，你小心，要照顧好爺爺。”

　　我蹲下身子為爺爺準備好出門穿的鞋子。爺爺的動作緩慢，我是個急性子，看了很著急，但是我不能表現出來，要有足夠的耐心。于是我對爺爺說：“爺爺，你小心，慢慢來。”

　　要下樓梯了，我走在爺爺的前一個臺階，轉過身，注視著爺爺的一舉一動。只見爺爺左手扶著樓梯，等扶穩后，再向下挪左腳，接著緩緩移動拐杖，最后把右腳放到下一個臺階。看著行動遲緩的爺爺，我心生愛憐，于是走上去雙手攙扶著爺爺的左手，輕輕地對爺爺說：“爺爺，我扶著你，我做你的拐杖。”爺爺眼角的魚尾紋瞬間聚到一起，眼睛瞇成了一條縫，嘴角像上翹起，露出只有幾個牙齒的牙齦，一臉的燦爛。就這樣，我扶著爺爺一步一步慢慢地向著樓下移動。平時，我走這些臺階，不要一分鐘就到，今天，我陪著爺爺卻足足走了15分鐘。即使這樣，我還是很高興，因為，我能做爺爺的“拐杖”了，爺爺在我的攙扶下，安全地下了樓。

　　走在大路上，我還是攙扶著爺爺，生怕爺爺會摔著。此刻，我想起了我小時候，爺爺是否也像我現在攙扶爺爺一樣時刻攙扶著蹣跚學步的我。想到這里，我把爺爺攙扶得更緊了。

　　歲月無情，曾經健壯如牛的爺爺被摧殘得弱不禁風。可人間有愛，我已能夠接過媽媽愛的接力棒，成為爺爺的新“拐杖”。

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