爺爺?shù)哪_步作文

　　爺爺?shù)哪_步這個題目的作文可以從哪個角度來寫呢？以下是小編收集的相關(guān)作文，僅供大家閱讀參考!

　　爺爺?shù)哪_步作文一

　　夜深人靜，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著，靜靜地看著窗外投進來的月光，突然想起自己在家里時的情形：也是晚上，躺在床上，看著窗外潔白的月光在地上投影出一大片光來……

　　細細想來，已經(jīng)很久沒有打電話回家了，突然很想念爺爺奶奶。我睜開眼睛，爺爺奶奶的樣子就投射在天花板上：吃過晚飯后，他們就坐在沙發(fā)上看電視，兩個人你一句，我一句的討論著電視里面的角色……

　　我念高中的時候，因為住校，所以一星期才能回去一次。高三的時候，因為學習任務(wù)重，幾乎一個月才回去。家離學校又比較遠，坐車得一個多小時，而且星期天回學校的時候打車特別困難，因為人多。記得是高三那會兒，因為是清明節(jié)，所以上完課后早早的就回了家。回去后，第一天去看望了外婆和過世的外公，第二天去了姑姑家，第三天就準備回學校了。

　　那天早上爺爺很早就把我叫了起來，因為他說，去學校的學生多，讓我早點，免得遲到。吃過早飯，爺爺就送我到馬路邊搭車。那是一個濃霧的早晨，空氣很濕潤，天上還下著小雨。我和爺爺撐傘站在路邊，巧的是，那天路上一輛車也沒有。不知道我們站在那里等了多久，小雨一直下著。我勸爺爺回去，畢竟他歲數(shù)也那么大了，站那么久恐怕有些吃不消。他嘴上答應(yīng)著回去，但人始終沒走。

　　也不知是多久以后，爺爺攔下一輛車，我跟爺爺?shù)绖e之后就鉆了上去，他也簡單的叮囑了我?guī)拙渲缶屯依镒摺Ｎ铱粗麚沃话汛髠悖行┴E的背，花白的頭發(fā)，他穿著拖鞋，走路很拖沓……就這樣漸漸模糊在濃霧里。我看著看著，鼻尖突然發(fā)酸。開車的師傅問我剛才那人是不是我爺爺，我點點頭，眼眶里有些東西開始止不住往外奔……

　　我轉(zhuǎn)身把頭面向有月光的一邊，想起了在家時的情形：我窩在沙發(fā)里看電視，門外傳來鞋子在地面摩擦的聲音，我想都不用想，就知道是爺爺，幾秒后，爺爺果然出現(xiàn)在我的面前。也不知道是從什么時候開始，爺爺?shù)哪_步聲變得如此緩慢了……

　　我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)了爺爺?shù)哪槪鞘且粡埧虧M歲月的痕跡的'臉，不僅有深深淺淺的皺紋，還有和藹可親的笑容，他微笑著向我走來，伴著鞋子摩擦地面的聲音，我安穩(wěn)的入睡……

　　爺爺?shù)哪_步作文二

　　記得從很小很小的時候就總是追隨著爺爺?shù)哪_步。那時候，爺爺?shù)哪_步是輕快的，剛剛學會走路的我總是無法追上爺爺?shù)哪_步，可是爺爺會等我。在彎彎曲曲的巷子里，人們總能看到這樣畫面──一位爺爺在每個轉(zhuǎn)彎處等著追隨他腳步的孫女。在彎彎曲曲的巷子里，我總能聞到一種讓人依戀的味道——那是因為能夠追隨爺爺?shù)哪_步而從心底里散發(fā)出幸福感。

　　我一直一直都在追隨著爺爺?shù)哪_步。跟著爺爺?shù)哪_步，我跑遍了整個鄉(xiāng)子；跟著爺爺?shù)哪_步，我學會了待人處事的道理：跟著爺爺?shù)哪_步，我懂得了有一種幸福源自于平凡……于是，我就這樣一直一直都追隨著爺爺?shù)哪_步。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我能夠把爺爺甩得老遠的，從那天開始，我跟爺爺交換了位置，就像游戲一般──輪到爺爺追隨我的腳步了。

　　任性的我不斷地加快自己的腳步，我忘了爺爺為我付出的等待，我忘了當我一天天長大，腳步變得堅實時，爺爺卻在一天天地老去，他的腳步已不再輕快，我忘了上帝并不喜歡任性的孩子，他會懲罰他們的。

　　那一年夏天，我纏著爺爺陪我去海邊。在寬闊的大海邊，我追隨著各式的海鳥，享受著踏浪的歡樂，而爺爺，無法再追上我腳步的爺爺只能坐在沙灘上，以另一種形式追隨我。

　　那一年秋天，我拉著爺爺去放風箏。在廣闊的草地上，我拉著風箏跑得好遠好遠，而爺爺，卻只能與花草相伴，等待著我盡興，他無法追上我的腳步了。

　　那一年冬天，我懇求爺爺看管我減肥，跟著我一起去跑步。那個曾經(jīng)帶我跑遍整個鄉(xiāng)子的爺爺再也沒有能耐那樣做。當我看著氣喘吁吁的爺爺時，心里莫名的不安起來。

　　終于，另一年的七月，爺爺生氣了。他跟上帝商量著要懲罰我這個不懂事的孩子。他跟著上帝派來的死神一起走了，他們的腳步快得讓我怎么也追不上。我以為爺爺會等我，我在巷子的每個拐彎處停留。可是爺爺走了，他再也不會放慢腳步等著我追隨，他要讓我為自己曾經(jīng)的任性付出永生疼痛的代價。

　　后記：當因為爺爺?shù)碾x開而留下的疼痛漸漸淡了之后，我終于明白，爺爺從來沒有加快他的腳步，離開我的世界，他只是在以另一種形式讓我繼續(xù)跟隨他的腳步。爺爺他不斷在我心里出現(xiàn)，讓我可以跟隨他的腳步，教我以積極堅定的姿態(tài)更好地生活著。

【爺爺?shù)哪_步作文】相關(guān)文章：

1.真想留住爺爺?shù)哪_步作文

2.冬爺爺?shù)哪_步作文

3.難忘爺爺?shù)哪_步聲敘事作文

4.腳步高中作文

5.時間腳步作文

6.放慢腳步作文

7.腳步初中作文

8.愛的腳步小學作文