天作文化在我身邊,看到這個(gè)題目的時(shí)候我在想,這個(gè)話題太大,可以說的內(nèi)容太多,我到底該說些什么呢。
每天早上,踏著清晨的陽光,走進(jìn)公司的大門,一股清新自然的氣息就撲面而來。這股和諧美好的文化之風(fēng),源自于公司田園風(fēng)格的裝修和布置;源自于我們系列教材中的悠悠墨香和深厚的文化底蘊(yùn);源自于我們天作人充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的工作氛圍;源自于公司"天作和諧,自然有用"的教育理念。源自于……
今天,我想說的文化比較特別,它不需要借助外物來承載,因?yàn)樗呀?jīng)深深地扎根于每一個(gè)天作人的內(nèi)心深處,內(nèi)化成我們的一種堅(jiān)定信念和自覺行動(dòng)。這種文化正是我們的企業(yè)文化,作為一種強(qiáng)大的精神力量,它讓我們緊緊地凝聚在一起,一起學(xué)習(xí)知識,一起發(fā)展事業(yè),一起創(chuàng)造成就。
俗話說:一個(gè)沒有優(yōu)秀文化的民族,不能自強(qiáng)于世界民族之林。同樣,一個(gè)沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè),也很難自強(qiáng)于市場競爭之中。
作為作文培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊,天作教育的企業(yè)文化是什么呢?根據(jù)我個(gè)人的理解和體會,我把它濃縮成了六個(gè)字:學(xué)習(xí),責(zé)任,實(shí)干。
"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"來到天作,從此我們便踏上了一條學(xué)習(xí)的"不歸"之路。在一次又一次的國學(xué)分享、禮儀培訓(xùn)、市場培訓(xùn)、朗讀訓(xùn)練、演講比賽、教研活動(dòng)等等中,我們的專業(yè)知識日益豐富,業(yè)務(wù)水平不斷提升,待人接物更加自然得體,為人處世更加從容大氣。剛開始我們的學(xué),是被迫的學(xué),無奈的學(xué),完成任務(wù)似的學(xué),特別是對于國學(xué)分享、朗讀訓(xùn)練這樣一些看似無關(guān)緊要的內(nèi)容,大家都是敷衍了事,走形式,走過場,堅(jiān)持一段時(shí)間后就不了了之。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,胡老師總是會敏銳地察覺到什么,然后委婉而誠懇地提醒我們學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和落實(shí)。于是我們又鼓起勇氣,繼續(xù)我們的"學(xué)海無涯苦作舟".時(shí)間久了,學(xué)習(xí)的快樂和好處就如同絲絲甘泉不斷地浸潤到我們的心田,痛苦的學(xué)習(xí)竟成了一件快樂而充實(shí)的事情。我們變了,變得熱愛學(xué)習(xí),變得會主動(dòng)學(xué)習(xí),變得善于學(xué)習(xí)。而這一切將會對我們的工作乃至人生產(chǎn)生多么深遠(yuǎn)的影響啊!教育之路漫漫而修遠(yuǎn)兮,我欲攜天作上下而求索。
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