第一次演講_400字
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我從小到大有過許多第一次,我最難忘的是第一次在國旗下演講。
輪到我們班升旗的前兩個星期,老師安排我和龍泉州等六名同學一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽了,心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序,學校安排六年級一班的同學輔導我們。他們對我們要求很嚴格,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心里緊張,學起來比較難,特別是表情,總是呆呆的,做不好。
升旗那天,天氣很冷,可我們還是早早的來到學校做最后的準備。升旗儀式開始了。首先是出旗,旗手和護旗手一起把國旗護送到旗桿下。升國旗,奏國歌!隨著國旗的升起時間的推移,我的心里越來越緊張。天氣雖然冷,可我卻出了一身汗。演講開始了,我和龍泉州接過話筒,由于緊張,只顧著一直往下背,把“小老師”的要求忘得一干二凈,不知什么時候,我已經回到了原位。
回到教室,老師對我們說:“你們主持得不錯,雖然演講的同學背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁。”我聽了,心里想,主持升旗儀式不是件容易的事,平時看別人在升旗臺上講得那么好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭取下次演講得更好。
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那是一個星期一的上午,老師決定讓我代表班級參加學校的演講比賽。老師幫我選好了演講稿,題目是《祖國在我心中》,又告訴我一些注意事項,就讓我回家先把稿子背熟。
這有什么難的?背書可是我的強項,不就是一篇演講稿嗎?我用了不到半個小時就背熟了。我又想起老師告訴我,演講和背書不一樣,光熟練還不行,還要有感情地朗誦,我就放慢速度,用心去體會感情,又讓媽媽和妹妹給我挑毛病。她們都說我背的好,我高興極了。
星期四下午,演講比賽開始了,我抽了個五號。看到臺下坐了那么多的老師同學,有的還對參加比賽的同學指指點點的,我真有些緊張,生怕講不好,大家會笑話我。
輪到我了,我的手心都是汗,緊張得腿直發抖,背熟的稿子這會一個字也想不起來了,再看看臺下的同學有的都想笑我了,我的眼淚在眼眶里直打轉,真想下臺去,不講了。這時,老師走到我身邊說:“有什么好緊張的呀,就像平常背書那樣,就當臺下沒有人。”我穩定了一下情緒,做了一次深呼吸,眼睛看著遠處,慢慢地背出了幾句。接下來就順利多了,我心里只想著稿子,只當觀眾不存在,終于一口氣把稿子背完了。
臺下響起了熱烈的掌聲,我知道我成功了!
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參加沒有經驗,所以我做足了準備工作。我把稿子反復更替了好幾遍,同學也很熱情的給了我許多建議。私下里我總是背著演講詞,對于內容可以說十分熟悉了。偶爾也會給自己增添幾個動作,讓自己與稿件更加的搭配。
看著一個個先上臺的同學,我的心臟都要跳出來了,感覺他們一個比一個能力要強,說的要幫。但盡管如此,自己依舊是帶著信心而應戰的。終于到了自己,當自己踏上臺子的那一刻,被全校的人注視著,心臟跳動都要加速了幾分。當然,自己還是享受這樣的過程。能夠得到別人的認可站在這里,本身就是一個值得驕傲的事情。
我開始了自己的演講,回憶著自己之前練習的每個瞬間。果然,努力之后的結果是會得到回報的。我以最好的狀態完成了眼睛,深深地向大家鞠了一躬,然后淡定的走下了臺。事實上,表面上自己毫無波瀾,可是實際上我的汗水早已濕透整個掌心。
后來看著一個個上臺的選手,他們顯然也和自己差不多了,有著更大的壓力。偶爾會有人有所失誤,但是大多數人的表現都是十分優異的。當所有的選手都演講完畢,評委老師開始評分的那一刻,我的心都提到嗓子眼兒里了!
由于名次是從第一名開始念得,我的精神十分凝聚,想要聽到自己的聲音。最后的結果雖然沒有進入第一,但是也拿到了前五,對于鍛煉來講,這個結果還不錯,我很滿意。
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媽媽告訴我,這次旅游我們還要坐一次輪船,即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒有坐過輪船,而且也從沒見過大輪船。一聽要坐輪船,高興得一蹦三尺高,想著輪船是什么樣的?很大嗎?里面會是什么樣的?
結束了大連的最后一天旅行,晚上九點,我們來到了旅順港口,靠岸停著一艘大客輪,那就是我們要坐的輪船。哇!它有四層樓那么高,它的底下可以停放許多小汽車,我興奮地踏上了輪船。啊,原來里面都是一間一間的房間,房間里地方寬敞,每個房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的上鋪,等待著輪船開啟。一會兒后,一聲長笛響過,輪船慢慢地開動了,我拉著媽媽飛快的跑到甲板上,只見燈光離我們遠去,我們離開了碼頭,嘿,海風娃娃拽著我的頭發,蹭著我的臉,真的好舒服,輪船駛過,打破了海面的平靜,像打破了一塊大玻璃,也像在追趕著我們,說:“小女孩,快和我玩吧!”有幾艘輪船駛過,海面又恢復了原來的平靜。夜深了,我們只好依依不舍地離開了甲板,回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩呀!
我一覺醒來后已經是第二天早上四點多了,輪船就要靠岸了,來到了我們的目的地煙臺。
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12月16日的主持班隊課的日子近了,發言稿早已是滾瓜爛熟了,我一定要上好它。今天是我第一次登上了講臺,與我一起的還有周舟、蔡高遠和邱譽城。
一開始,我還很興奮,心想:如果這次主持成功了,老師會怎么表揚我呢?但是,前一個同學講好輪到我時,我瞬間了興奮,當時,我非常緊張,雙手握拳,倒吸了一口涼氣,懷里就像揣了只兔子,“嘭嘭,嘭嘭…”我慌張地講著準備好的內容,突然,看見老師在微微點頭,好像在說:“加油!你可以的。”我的心情鎮定了下來,”現在,請同學們觀看視頻,”我終于松了一口氣,視頻看完,又要講了,我好像又緊張起來,說到好笑的地方,下面一陣哄堂大笑,笑得我臉上火辣辣的,把我的緊張沖淡了。
輪到下一位同學時,我才看到下面同學們抬著頭,炯炯有神的目光,齊刷刷地盯著前面看。我感到又高興又激動。終于到了發獎品了,看到同學們領到獎品的高興樣子,我覺得今天的班隊課成功了。老師當著全班的同學表揚我們的班隊課。
直到現在,我還記得老師表揚的話。有一點點小得意。但是,如果一想起來當時主持的情節,我的心兒又忍不住怦怦地跳起來。我覺得:只要有信心,努力去做,什么事情都會做好!
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