精選一次演講作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一次演講作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次演講作文 篇1
我是個(gè)十分喜歡演講的男生，因?yàn)檠葜v可以鍛煉我們的表達(dá)能力，臨場(chǎng)反應(yīng)等。我在最近一段時(shí)間演講了很多次，但讓我印象最深刻的是在七年級(jí)新生同學(xué)面前的演講經(jīng)歷。
那天晚上，學(xué)校老師要求兩名同學(xué)到七班演講，告訴他們住宿生活的注意事項(xiàng)。我一想，這又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，于是我毫不猶豫的向老師提出了申請(qǐng)……
演講要開(kāi)始了，在老師介紹語(yǔ)中，我緩緩走上了講臺(tái)。“大家好……”望著臺(tái)下40多張面孔，正赤裸裸地盯著我，我不免有些緊張，我趕緊找到一個(gè)空隙，深深地吸了一口氣，還用手拍了拍胸脯。可沒(méi)想到，臺(tái)下的同學(xué)竟笑了起來(lái)，我一看，還有這效果，我就借此機(jī)會(huì)又講了幾個(gè)住宿生活的幽默事例，一下子把場(chǎng)面氣氛升到了高點(diǎn)。同學(xué)們也在哈哈大笑中明白了一些道理，這正是我的目的啊！
最終，演講在歡快的氛圍中度過(guò)了，迎來(lái)了同學(xué)們熱烈掌聲。作為學(xué)長(zhǎng)，我也感到很欣慰，希望他們?cè)诔跞胫袑W(xué)的住宿生活中能夠努力勤奮，珍惜時(shí)間，當(dāng)然也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)一些生活技能，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生。
一次演講作文 篇2
我一直覺(jué)得自己的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，每十句話里總夾雜著五句鄉(xiāng)音。所以我忌憚上臺(tái)說(shuō)話，更害怕在眾目睽睽下演講。每當(dāng)我自己站在臺(tái)上，我總會(huì)畏懼地全身發(fā)抖，渾身不自在。所以我一直想方設(shè)法地逃避演講，逃避自己一個(gè)人上臺(tái)的機(jī)遇，知道那一次的演講后，所有的一切都改變了。
那不是一次場(chǎng)面很大的演講，只是一次在全班同學(xué)面前的演講，對(duì)于別人而言，這樣的演講根本不具有挑戰(zhàn)性，更沒(méi)有緊張的必要，但是對(duì)我卻意味深長(zhǎng)。我總是害怕別人比自己優(yōu)秀，害怕自己的聲音在全班同學(xué)面前不夠響亮，害怕自己的表情在同學(xué)的面前太過(guò)僵硬。所以我提前兩個(gè)月準(zhǔn)備自己的演講，演講的順序是按照同學(xué)名字的首字母進(jìn)行，所以我很幸運(yùn)地?fù)碛辛撕荛L(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間。
我花費(fèi)了兩天寫(xiě)完了自己的演講稿，然后修改了大約一星期，還花費(fèi)了一個(gè)星期制作演講配套的演示文稿，剩下的日子，我就是一遍又一遍地重復(fù)，不斷練習(xí)著演講的流程，我還特別練習(xí)了怎樣微笑，用什么樣的速度變換自己的幻燈片，怎樣站位不會(huì)擋著全班的視線，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地演講竟然我想象成了一個(gè)總統(tǒng)任職般正式的演講，我就這樣一遍一遍地練習(xí)著。
演講的日子終于來(lái)了，走上講臺(tái)的時(shí)候我的腿還是軟的，可是當(dāng)看到熟悉的幻燈片時(shí)，稿子的內(nèi)容自然而然地從腦海中迸了出來(lái)，像是汩汩流水，滔滔不絕，講著講著我竟然忘記了這是在全班人的注視下，也淡忘了自己曾經(jīng)那樣的恐慌。
演講結(jié)束，掌聲響起，我回到自己的座位，看到黑板上我的得分竟然是這兩個(gè)月里所有演講者中的最高分，內(nèi)心瞬間明朗了起來(lái)，好像演講也不是一件特別恐怖的事情。我想，未來(lái)的日子，我不會(huì)再害怕上臺(tái)的演講了。
一次演講作文 篇3
在寒假里，學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會(huì)唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動(dòng)中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
在本次活動(dòng)中我調(diào)查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會(huì)。演講開(kāi)始了。先由低年級(jí)同學(xué)演講，然后輪到我們中年級(jí)，最后是高年級(jí)。快輪到我時(shí)，我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級(jí)和三年級(jí)都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺(tái)上，這時(shí)，我的心里非常緊張。然后，我拿起話筒開(kāi)始演講。我先介紹一下自己，接著開(kāi)始講主要的。我看見(jiàn)旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒(méi)有開(kāi)始那么緊張了。我想：老師和同學(xué)們對(duì)我有那么大的期望，我一定要努力！于是，我就大膽地演講起來(lái)了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來(lái)的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來(lái)了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！
一次演講作文 篇4
星期三下午，語(yǔ)文老師讓我和榮悅彤去學(xué)校的小會(huì)議室，參加全校的演講比賽。
到了會(huì)議室，離比賽開(kāi)始還有一段時(shí)間，我和榮悅彤便趕緊又溫習(xí)了一下演講稿。幾分鐘之后，比賽就開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)翟老師說(shuō)：“四（4）班拜丹伊寧上場(chǎng)，四（5）班侯函承做準(zhǔn)備。”這時(shí)，我的心中就像跑進(jìn)了幾只小兔子一樣，“咚咚咚……”地跳個(gè)不停，手和腳居然都有點(diǎn)兒沒(méi)地方放的感覺(jué)。
拜丹伊寧的演講完成的十分順利，輪到我上場(chǎng)了。這時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，慢慢地朝臺(tái)上走去，努力讓自己平靜下來(lái)。這時(shí)我的耳邊似乎響起了媽媽的話語(yǔ)：你不要結(jié)巴，更不要緊張，專心背演講稿，流利地表達(dá)就行了。忽然間我好像有了無(wú)窮的信心，一步跨上講臺(tái)，順利完成了演講。
最終，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)。語(yǔ)文老師拍著我的肩膀，親切地說(shuō)：“侯函承，你演講的不錯(cuò)，如果再加點(diǎn)動(dòng)作就更好了。老師相信下次比賽，你一定能夠做得更好”。聽(tīng)了老師的話，我對(duì)自己更有信心了。
這次演講讓我明白了，演講只是鍛煉自己的一種形式，即使得了個(gè)三等獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲铱朔司o張和膽怯，變得勇敢起來(lái)了。
一次演講作文 篇5
前幾天，老師拿來(lái)了三張表格，說(shuō)誰(shuí)想競(jìng)選大隊(duì)委。出于好奇，我自告奮勇，填寫(xiě)了一張報(bào)名表。
沒(méi)想到，今天中午，學(xué)校通知要到電教室開(kāi)會(huì)，說(shuō)要開(kāi)始競(jìng)選演講。啊？這么突然，真是突然襲擊，我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢。該說(shuō)些什么呀？我的腦子里一團(tuán)亂麻，心里沒(méi)有一點(diǎn)底。如果我沒(méi)有講好，該怎么辦？站到臺(tái)上，出洋相，豈不讓人笑掉大牙。慌亂中，我看到老師的眼中，并沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的意思，她撫著我的肩說(shuō)：“去吧，去吧，臨場(chǎng)發(fā)揮，就像你平時(shí)上課回答問(wèn)題一樣，真實(shí)地展示自己就可以了，相信你一定可以做到。”
到了電教室，看到這么多的同學(xué)來(lái)這里競(jìng)選，他們都寫(xiě)好了演講稿，做了充分的準(zhǔn)備。這陣勢(shì)，讓我越發(fā)緊張了起來(lái)，手心出汗，甚至都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。到我了，我努力維持著表面的平靜，極力地組織著語(yǔ)言，走上臺(tái)，拿起話筒，開(kāi)始
演講完，聽(tīng)到老師宣布入選名單中有我的名字時(shí)，我雙手接過(guò)徽章，那一刻的開(kāi)心，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
“你一定可以的！”這幾個(gè)字一直在我耳邊回響。我竟然做到了！我并沒(méi)有被這一場(chǎng)突然襲擊而擊倒，正是這樣的突如其來(lái)，讓我得到了一次特別的鍛煉，潛能大爆發(fā)，挑戰(zhàn)了自己的不可能。我想這次經(jīng)歷會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的一筆寶貴的財(cái)富。
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