【實(shí)用】演講比賽作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的演講比賽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽作文 篇1
我相信在每個(gè)人的心中，或多或少都有一些在自己面對(duì)問題時(shí)能激勵(lì)自己的話，那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)或人生的階段而改變，但也有可能始終如一，它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個(gè)星期都按照心情來更換？當(dāng)然可以，只不過那對(duì)自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒有，那些存在于自己心中的話，是當(dāng)自己遇到困難、挫折時(shí)內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn)，不因?yàn)樵诔晒β飞铣霈F(xiàn)石頭而停下腳步，“失敗為成功之母”，要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板！
我從小學(xué)開始就是個(gè)好勝心極強(qiáng)的人，因?yàn)樽约簺]有兄弟姐妹，所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力，我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期總會(huì)舉辦許多大大小小的活動(dòng)和比賽，每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時(shí)，我總會(huì)在心中跟自己拔河，這端系著成功，另一端系著失敗，往往都是失敗戰(zhàn)勝成功，因?yàn)槲覜]有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會(huì)中，我被老師選中參加英語朗讀，那時(shí)的我就像個(gè)縮頭烏龜一樣，不斷的想用任何理由來拒絕老師，我把心中的想法告訴老師后，老師嘆了一口氣，用那悲憫的眼神看著我，告訴我：“就算失敗那又如何？你連試都沒試怎么知道自己會(huì)失敗？就算失敗那又如何？只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來！沒有人生出來就注定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當(dāng)頭棒喝的感覺，原來都是我自己在畫地自限！從那天開始，我開始練習(xí)念課文，也試著努力去揣摩文章主角的`情緒，每天睡前都替自己祈禱，希望自己跨出去的第一步能有好成果。
終于到了比賽當(dāng)天，當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號(hào)時(shí)，我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚，雙手緊抓著要等會(huì)要朗讀的文章，雙腳不安的一直晃動(dòng)，整個(gè)人進(jìn)入放空的狀態(tài)，直到我突然聽見自己的號(hào)碼時(shí)，才把心神漸漸拉回來，走上舞臺(tái)面對(duì)著麥克風(fēng)，我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里，不自覺的把目光向老師看去，看著老師鼓勵(lì)的笑容，我開始我的朗讀，整個(gè)人沉浸在練習(xí)時(shí)的那個(gè)世界。震耳如雷的掌聲響起，我才驚覺我做到了！向大家鞠躬敬禮后，眼眶泛紅的離開舞臺(tái)往老師走去，老師再給了我一個(gè)扎實(shí)的擁抱后告訴我：“恭喜你，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己！別再因?yàn)楹ε露Ｏ履_步了！”，這番話讓我的眼淚從眼角滑下，也讓我在心中告訴自己，永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后，我開始積極參予學(xué)校的比賽，不僅是英語朗讀，連客語朗讀我都挑戰(zhàn)！越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等，讓我的生活變得很充實(shí)，我由衷的感謝我的老師，也感謝省悟的自己。
現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生，已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時(shí)期畢業(yè)許久，只有那時(shí)老師的話還沒從我心中畢業(yè)，我認(rèn)為直到我出社會(huì)我都會(huì)繼續(xù)牢記著它！甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們，讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵(lì)自己！
演講比賽作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則，行規(guī)范，我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽，心里又激動(dòng)又緊張。
首先，解校長(zhǎng)致開幕詞，又由李麗老師介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。比賽就開始了。我聽張馨月說，我是第17位，我是又期盼又害怕。很快就到了16位，她是***。我想：她是我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，前幾屆比賽的演講冠軍，一定會(huì)非常出色。誰知，出乎大家的預(yù)料，她還沒有讀到一半，就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒，全然沒有以往揮灑自如的風(fēng)采。后來我才知道，她因?yàn)榫o張的復(fù)習(xí)備考，就沒有來得及提前練習(xí)。我明白了：再聰明的人，只要不勤學(xué)苦練，也會(huì)變得很笨了。
馬上就輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我的腿軟得就像兩根面條，我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀，不住地鼓勵(lì)我。我好不容易把心平靜下來。該我上場(chǎng)了，我大步流星地走上去，接過話筒，大聲地朗誦起來……演講完了，我鞠了個(gè)躬跑下了臺(tái)。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，杜老師向我豎起了大拇指，直夸我表現(xiàn)出色。
今天的演講賽真有意義啊!
高天榮,一個(gè)聰明活潑的男孩,讀書多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識(shí)相交.
演講比賽作文 篇3
今天，在我們高手如云，口才甚好的人組成的五（2）班里，舉行了一場(chǎng)比賽，演講比賽，這對(duì)我們來說是一個(gè)天 的加分機(jī)會(huì)。
令我影響最深刻的有兩個(gè)人：陳在熙，邱日韜。
讓我來細(xì)細(xì)講講陳在熙吧！
表情嚴(yán)肅的陳在熙剛一站在講臺(tái)，班上吵鬧的聲音一下安靜了下來，就像老師站在講臺(tái)上似的。他開始演講了，他每個(gè)字都讀得非常有力，句句話都能讓人感到心中一片澎湃，果不其然，他拿到了班級(jí)第一！接下來，就是全班唯一一個(gè)放棄的人————邱日韜。他被老師點(diǎn)名上臺(tái)演講時(shí)，一臉無知，不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺(tái)演講，他才知道自己要上臺(tái)演講。到臺(tái)上要演講時(shí)，他卻忘詞了，半天說不出一句話來，童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來，結(jié)果又停頓了，好像有一只烏鴉從天上飛過，嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……
學(xué)霸的世界你不懂，就比如那些口才好的人注定是全班第一！
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