【精華】小學(xué)生演講作文400字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講作文400字 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
一位哲人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣形成性格,性格覺(jué)定命運(yùn)。”是啊,習(xí)慣就猶如一面鏡子,能照出許多不同的性格,而這種性格會(huì)直接影響到你的命運(yùn)。那么好的習(xí)慣就是你的良師益友,為你抹上一層靚麗的光彩,壞的習(xí)慣就會(huì)使你與你的夢(mèng)想擦肩而過(guò)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為啊,持之以恒是首要條件!我想很多同學(xué)都認(rèn)為持之以恒是件可怕的事,我也覺(jué)得,堅(jiān)持,對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了!
俗話說(shuō)“江山易改,稟性難移。”,成功和失敗都來(lái)源你的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成很快,據(jù)我對(duì)自身的觀察,一兩周會(huì)重復(fù)很久以前的習(xí)慣,一個(gè)月會(huì)形成改不掉的穩(wěn)定的習(xí)慣。如果想改掉它,并不是一朝一夕之事。約·凱恩說(shuō)過(guò):“有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的態(tài)度,有怎么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò),正是這樣!良好和不好的習(xí)慣注定會(huì)影響我們的一生,可見(jiàn),一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要啊!
同學(xué)們,君子自以強(qiáng)不惜!讓我們用真誠(chéng)的態(tài)度,從小事做起,改掉壞習(xí)慣,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣來(lái)陪伴我們的童年,去創(chuàng)造一片屬于好習(xí)慣的藍(lán)天,讓我們?cè)趯儆诤昧?xí)慣的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
小學(xué)生演講作文400字 篇2
各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐:
大家好!我叫**,住在xx區(qū)小港鎮(zhèn)**村。是**中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生。我媽媽叫**,她是xx區(qū)的一名無(wú)償獻(xiàn)血志愿者,我有很多很多次看到媽媽獻(xiàn)血。記得我媽第一次獻(xiàn)血是20xx年8月18號(hào),那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí),在我的鼓勵(lì)下媽媽第一走上了獻(xiàn)血車獻(xiàn)了200毫升的血。從那以后,媽媽每年都獻(xiàn)血一直到現(xiàn)在。
我知道媽媽有很多獻(xiàn)血的朋友,他們經(jīng)常會(huì)一起去獻(xiàn)血,還經(jīng)常會(huì)聽(tīng)說(shuō)他們到什么地方去做志愿者。有幾次我休息,媽媽也會(huì)帶我一起去參加活動(dòng),讓我做名小志愿者。現(xiàn)在我已經(jīng)知道了很多獻(xiàn)血方面的知識(shí),有時(shí)我也把這些知識(shí)告訴給我的同學(xué)。我也希望有更多的媽媽能去獻(xiàn)血做好事。
每次從媽媽興奮的臉上就可以看出,她又獻(xiàn)了血,又參加了一次公益活動(dòng),她的快樂(lè)也感染了我。媽媽快樂(lè),我也快樂(lè)!
我媽媽現(xiàn)在是獻(xiàn)血的名人,拿回很多獻(xiàn)血的獎(jiǎng)狀,媽媽的生活已經(jīng)和無(wú)償獻(xiàn)血分不開(kāi)了。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。雖然我現(xiàn)在還不能參加無(wú)償獻(xiàn)血,但等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)去獻(xiàn)血,做一個(gè)像媽媽一樣的光榮的無(wú)償獻(xiàn)血志愿者。
我媽媽是一名無(wú)償獻(xiàn)血志愿者,更是一名無(wú)償獻(xiàn)血宣傳者。
媽媽您辛苦了,我愛(ài)您!
小學(xué)生演講作文400字 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(變廢為寶篇)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?
“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
變廢物為寶物,促?gòu)U物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講作文400字 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是“人人爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”。
同學(xué)們都知道,誠(chéng)信,是一個(gè)人應(yīng)該擁有的基本道德,也是我們做人的基本道德底線。
下面,我們就來(lái)做幾道簡(jiǎn)單的選擇題,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛睦镉谩笆恰被颉安皇恰眮?lái)回答。一、當(dāng)你看到別人的東西掉了時(shí),是否能主動(dòng)撿起,并還給失主呢?二、實(shí)話實(shí)說(shuō),你是否能時(shí)時(shí)刻刻做到呢?三、在購(gòu)物時(shí),售貨員多找給你錢,你是否能主動(dòng)退還呢?同學(xué)們,如果你們大部分的回答是否定的,那就說(shuō)明你還不算是一個(gè)真正意義上的誠(chéng)信小公民。
大家還記得《釣魚(yú)的啟示》那篇課文嗎文中有一句話是“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的、是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”這句話不也是關(guān)于誠(chéng)信的嗎?其實(shí),一個(gè)人在一生中會(huì)遇到很多誘惑,如:不遵守交通規(guī)則闖紅燈;買東西時(shí)多找了錢;自己學(xué)習(xí)時(shí),旁邊的人正在玩好玩的游戲等等。
同學(xué)們,“我要做道德之事!”這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,因?yàn)橐龀龅赖轮拢艞墏€(gè)人利益。
同學(xué)們,誠(chéng)信,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)爭(zhēng)做“誠(chéng)信小公民”!
小學(xué)生演講作文400字 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛(ài)的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好!
回顧六年的小學(xué)生活,我們感到是非常幸運(yùn)的,我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生,而且見(jiàn)證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)畢業(yè)演講稿作文
以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,對(duì)自己要求不嚴(yán),出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象,不重視學(xué)習(xí),違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張,更加艱苦,壓力也會(huì)變得越來(lái)越大,但是請(qǐng)老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足,我們將和新的老師密切配合,同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,為我們的母校爭(zhēng)光!
最后,請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí),我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,因?yàn)槲覀兌己馨簦驗(yàn)槲覀儗⒆龅酶?
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