一次難忘的演講作文1
暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪:“李陽是誰呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語的創(chuàng)始人。李陽老師在樹人大學(xué)完成了長達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語有了更大的興趣。

禮堂里座無虛席,大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽老師!李陽老師!”只見他彬彬有禮地走到臺前,接過話筒,很自然地切入話題。
首先,李陽老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗(yàn)證了李陽老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
接著演講到達(dá)最高潮的時(shí)候,大家在李陽老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語:他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲,場面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。
聽了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅(jiān)持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。
一次難忘的演講作文2
在媽媽眼里,我是個(gè)膽子小、說話臉紅、上不得場的人 。對媽媽的這種說法,我覺得很不服氣,總想找個(gè)機(jī)會表現(xiàn)一下自己,讓媽媽改變對我的看法。
機(jī)會總算來了,學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識”演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽。很幸運(yùn),老師選了我,我心里既激動又緊張,暗下決心,一定要為班級爭得榮譽(yù),讓媽媽看看我是不是個(gè)膽小鬼。
比賽開始了,選手們先到臺前抽號,我隨手抽了一張,打開一看,哇!17號,最后一個(gè)。我心想,正好先聽一聽別人是怎么演講的,學(xué)點(diǎn)兒技竅門兒也好。
演講比賽正式開始了,一號選手唐雪蓮走上臺,先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊(duì)禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來。她演講得那么有感情,臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺了,我心里一陣莫名其妙的緊張起來,心怦怦直跳,我感覺到同學(xué)們都在望著我,老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊馬上又回想著媽媽鼓勵我的話。對,今天我一定要演講成功。給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我鼓起勇氣,大步走上臺去,按捺住緊張的心情,把我們學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達(dá)出來。終于,我既熟練又有激情的演講贏得了臺下熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上,我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿意笑容。
這次難忘的演講活動,既增長了知識,又使我得到了鍛煉。我想,媽媽再也不會說我膽小了。
一次難忘的演講作文3
今天,是一個(gè)值得慶祝、有令人難忘的。
下課了,我們?nèi)⒓恿搜葜v比賽,剛開始第二個(gè),就是我們班的張琪副班長,我激動得要命,腳也不知往哪兒放,因?yàn)榈谝粋€(gè)是6年級的,他們的幻燈片很亮麗,我略過了不安的一念:“班里的幻燈片有些簡陋,會不會影響分?jǐn)?shù)?”
“下面有請五年2班張琪同學(xué)上臺!”“哦!”我們大叫,掌聲如雷鳴般響起來。演講開始了,我一直都是“高度關(guān)注”,連大氣兒都不敢喘,慢慢地,我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚!“五年2班最終成績是——96.5分!”“呼——”我松了一口氣,可心中的石頭剛放下,一堆石頭全飄起來了,“為什么?”你問,因?yàn)槟阃讼旅娴倪x手了嗎?他們的實(shí)力也不比我們差!不要太自滿!
我繼續(xù)往下看,5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我回頭看老師,老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難!中國,要做“東方雄獅”,不再是“東亞病夫”!祖國的未來需要我們——21世紀(jì)的少年兒童來共同努力!
到了發(fā)獎的時(shí)刻了,我得到了一個(gè)“穿越出了我的思想宇宙”的結(jié)果。一等獎!我羨慕地下巴都垂到地上了,張琪,你為班級爭得了榮譽(yù),你是班里的好榜樣!我要像你一樣積極參加任何活動!
一次難忘的演講作文4
每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。
那是這個(gè)學(xué)期的教師節(jié),在我們補(bǔ)習(xí)班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬分榮幸。
回到家里后,我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動。剛開始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
教師節(jié)終于到了,這是我過得最有趣的一個(gè)教師節(jié),因?yàn)樵谶@天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著要演講地每一句話:要注意語氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。第一位小朋友朗誦的是詩歌,你聽,他的演講多么流利,多么有感情,而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動,他講的這么好。我能比過他嗎?我動搖了,想打退堂鼓。可這時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著我,向我投來鼓勵的目光。對!我應(yīng)該沉著,冷靜!我的演講代表我的榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多
輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀眾會不會嘲笑我?這一連串的問題在我腦海里跑來跑去,在我來看這是我10歲生涯中最漫長的時(shí)刻
在我緊張萬分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場,開始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著了許多。“吳俁,要沉著!沉著就是勝利!這句媽媽教我的話,時(shí)時(shí)在我耳旁回響。
我抱著這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因?yàn)檫@是我第一次演講,我以后會更加努力,取得更好的成績。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yanjiang/1564860.htm