學笛子小學作文
學笛子小學作文1
星期六晚上，是我學笛子考試的一天。我既高興又緊張，在外婆家里，我把要考的長音、吐音和歌曲都認認真真地練習了一遍。
飯吃好了以后，考試時間快到了，媽媽急急忙忙地叫我坐上自行車，使出吃奶的力氣，將我送到文化館。
考試開始了， 因為我是最后一個來的，又是坐在第一排的第一個，所以王老師叫我先來考。我精神抖擻地站起來，自信地吹起來，最后考了80分，大家都鼓起掌來，我非常滿意地坐下了。考完了，我拿到了王老師以前演出的光盤，還拿到了上長期班的通知單。
結束后，媽媽來接我，問王老師我的考試的情況。王老師說我長音吹得很好，按笛子的動作也很靈活，本來可以考出更高的成績的.，因為拿笛子的時候，笛頭比笛尾矮了些，所以被扣分了。
回到家里，我坐在椅子上悶悶不樂，媽媽安慰我，說：“只要以后改掉這個毛病，就沒事了。”我聽了媽媽的話，馬上破涕為笑了。
學笛子小學作文2
我們學校辦了一個民樂興趣小組，我興高采烈地報了名，準備跟著老師學吹笛子。
可是吹笛子不是件容易的事。光練吹響它，我就花了三天時間。老師說學吹笛子得先練基本功，他先教我怎樣吹出音調，我早吹晚練，沒幾天便掌握了。接著是學吐氣的方法和規(guī)則。不久，我便認為自己也懂了，于是，我就急著要老師教我吹《二泉映月》這支名曲。誰知往常和藹可親的老師這會兒卻變得嚴肅了。他說：“練基本功是非常重要的。這就和修房子打地基是一樣的。要是地基沒打牢固，房子修成了也是搖搖欲墜的。學吹笛子也是這樣，吐氣的基本功沒練扎實，就想練吹名曲，這不是造空中樓閣嗎？”老師一席語重心長的話，說得我慚愧地低下了頭。
從那以后，我每天早起練吐氣，直練到笛子里的熱氣凝成水滴流出來。晚上練指法，直練到指頭發(fā)酸發(fā)麻。經(jīng)過一段時間的苦練，我終于能使吐氣和指法配合起來，吹出燎亮、低沉、歡快、悲傷的音調來。
一天，我又在練基本功，老師笑著對我說：“今天，我教你吹《二泉映月》吧。雖然這是首二胡獨奏曲，但也可以用笛子來演奏，就是難度高一些。”我高興得直點頭。老師便開始教我吹這支名曲，我認認真真地學，經(jīng)過一段時間的練習，我終于能吹出這支名曲了，我高興得直叫：“我學會了吹笛子，我學會了吹笛子！”老師看著我，也高興地笑了。
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