揚(yáng)州，是一把古箏。是我起名字生涯里的一個(gè)意外。一看到這把琴，第一個(gè)想到的名字，就是揚(yáng)州。而這把琴，也恰巧是揚(yáng)州產(chǎn)的。對(duì)古典的東西，接下來(lái)是小編為您整理的介紹揚(yáng)州的學(xué)生作文，希望對(duì)您有所幫助。

　　介紹揚(yáng)州的學(xué)生作文1

　　我喜歡給自己的東西起一個(gè)名字，那樣就可以覺得，這是天下的唯一。起名字的時(shí)候，會(huì)很慎重。因?yàn)榭偸窍耄辛嗣郑涂梢該碛徐`魂。

　　揚(yáng)州，是一把古箏。是我起名字生涯里的一個(gè)意外。一看到這把琴，第一個(gè)想到的名字，就是揚(yáng)州。而這把琴，也恰巧是揚(yáng)州產(chǎn)的。對(duì)古典的東西，我有一種近乎狂熱的愛。古箏猶然。揚(yáng)州身上有很典型的古代繁瑣花紋：黑色的底，朱紅的漆，粗細(xì)不同擺列有序的弦，還有用鵝黃色精心勾勒填充的連翹。輕輕撥弄琴弦，就有一種圓潤(rùn)而又悅耳的聲音響起，那么直直地、不假思索地闖進(jìn)你的心里。

　　古箏，有一個(gè)很有名的典故----伯牙鼓琴，子期知音。君子之交淡如水，知音之交是細(xì)水長(zhǎng)流的悠然恬靜。第一次彈古箏的時(shí)候，心里便默默地想：盡力，盡力，把高山流水這一首曲子學(xué)好。學(xué)琴之人，誰(shuí)不在渴望這樣的知音？！只可惜，這種“伯牙所念，鐘子期必得知”的坦然無(wú)法再被復(fù)制。我學(xué)琴不過(guò)半年，揚(yáng)州跟我之間的友情也才剛剛展開。看著揚(yáng)州，我有時(shí)候在想，如果可以，我要做伯牙的琴。能見證這樣的情，能彈出這樣的音，哪怕被摔碎也在所不惜。

　　我跟老師講了心中的想法。老師只是笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在，只是在彈音，不是在彈琴。”彈音和彈琴，僅一字只差，境界卻隔了云端。我知道，彈琴，是要用心的。可是，這又是多么地難！指尖撫過(guò)琴弦，便流淌出悲歡離合。這是怎樣造化鐘神秀的人，用著怎樣七竅玲瓏的心方能成就的傳奇？