篇一：

　　生活中總少不了遇見、遇見是一切的開始。去年的那個碩果累累的九月、踏進了與這個學校相逢的大門。今天的一切、都是因為遇見了你——學校、我的老朋友。

　　我知道它不會雍華、我知道它平凡得不能再平凡了、也就是這份平凡、多了一份踏實。它終究是學校、它的本質是不變的、它是一位育兒的媽媽、它是心靈的避風港、它是每一個學生身心的寄托所。

　　開學第一天、總是充滿著新鮮。太陽耀眼的光亮、溫暖著人間。光輝、映照著那迎風招展的紅旗、光輝下、是紅旗散發著偉大的氣息。這面五星紅旗的影子、烙印在了人的心中。

　　學校、伙伴。你又將陪我走多久？陪我看這暖陽的東升西落、陪我聽這鳥兒的歡聲笑語、陪我體會這人性的跌宕起伏、最后的最后、原來你才是在我記憶里逗留最久的。

　　花壇里含苞待放的花、你是否要在這宜人的陽光下吐露芬芳、讓著普通的校園、留下你來過的痕跡。學校的的土哺育了你、你把那多年恩情、全都濃縮在這淡雅的香氣、回饋于學校、及在學校扎根多年的長青樹。

　　你這所如古董的老學校、一位老者。你把周圍的人聚在一起、讓我們找尋同路的朋友。你似乎有一種魔力、讓你可以安排一切、讓所有、都可以成為命中注定。

　　你的身體、存在著天使和惡魔。他們就像你的右腦、能讓你平衡、不讓你失去重心、以至于跌向一方。那根載著天使與惡魔的桿秤、是你的幫助者、幫你規則天使與惡魔、并且不讓它們亂竄。

　　老朋友、我知道你許多、是因為我們朝夕相處。從曾經陽光下的那份陌生與隔閡、到今天的熟悉與輕快、是時間增厚了我們的緣分。我懂得了接受以及享受你賜予我的一切、哪管好壞、因為我知曉這都是最好的的安排。

　　謝謝你、讓我認識了有個性的同學、是你、讓一個個單一的人、匯聚在此、組成一個大家庭、讓一副黑白畫、染上了顏色。老朋友、謝謝你陪伴了“安東尼”度過了漫長歲月。

篇二：

　　當太陽沖破天際、綻放一束束光芒；當百靈鳥展開歌喉、婉轉的唱出一首首曲子；當帶有露珠的小花、舒展一片片嫩芽。我就滿懷著激情與夢想、嗅著大自然惠贈的縷縷芳香、穿過條條林蔭小路、來到了充滿歡樂的地方——陽光校園。

　　走進校園、迎面撲來的是朝氣蓬勃的氣息、此時你會感到精神百倍。走到長廊、整齊的讀書聲變成了一個個音符、轉化為悅耳動聽的歌聲貫入耳中。來到教室、每個同學、每個老師臉上都洋溢著愉悅的笑容、在這里書就是知識的海洋、我們在里面遨游、尋找著打開寶藏的鑰匙。操場上、一個個矯健的身姿在籃球架上穿梭著、左閃右拐、瞄準時機、投籃！yes、來了個完美的扣球。圖書館里、“嘶嘶”的翻書聲此起彼伏、他們就是博士教授、尋找著世界的真理。

　　在這充滿陽光與樂趣的校園、我不再是我、而是我們。

　　還記得曾經那次拔河比賽嗎？我們班上略微強悍的伙伴都勇敢的挺身而出、踴躍的參與了。那是一個太陽高照的下午、我們步伐堅定、骨子里充滿著傲氣、這是維護班級榮譽的時刻！我們有序的站成兩列、活動活動脛骨、準備拔河、“吁”隨著哨聲吹起、我們這組用盡全身力量、就連每個小小的毛孔都在用力。“啊——”咆哮聲從我們心底發出、汗水流到臉龐?！耙欢?、一二一加油、加油”旁邊的伙伴們也沒閑著、大肆的為我們加油鼓勁?？墒遣恢獮楹?、另一頭就像一個深淵有著“地心引力”、無論怎么用勁都無法扯過來。不過、我們沒有放棄、依舊頑強的拼搏著?！坝酢鄙诼曈猪懥?、很遺憾、咱們輸了、小伙伴們一個個垂頭喪氣、懊悔不已。這時、班長站了出來大聲說“大家不要氣餒、通過這次比賽、讓我們拉近了小伙伴們之間的距離、收獲了友誼、不是嗎？”于是微笑又浮到了臉上。

　　陽光校園、你見證了我們的友誼、對嗎？哦、親愛的同學、也許多年之后、你也會笑著回憶這一切……

篇三：

　　在校園的時光是最美好的、這是我們不可否認的。我們在這里成長、在這里汲取知識、在這里學會做人。豐富的校園生活帶給我們青春的活力、陽光的校園是我們青春的好伙伴。

　　校園中的景色自然比不上故宮、西湖、但卻不失樸素自然。先從那藍天說起吧。湛藍的天空籠罩著校園的上空、朵朵白云在天空飄蕩、它不會停留、跟隨著那微涼的清風飄向遠方、抬頭一望、耀眼的陽光也毫不吝嗇地把光芒灑入校園、使得本就生意盎然的校園又增添了幾分朝氣。那包含著祖國希望的教學樓樸實的矗立在那里、像位德高望重的老人、端莊、神秘?；ㄩ_無聲、花落有時、校園中的花悄無聲息的開了、香遠益清、散發淡淡的幽香、為校園多添了幾分姿色。

　　校園中的人自然比不上愛因斯坦、愛迪生、但也不失勤勞可愛。老師是我們人生路的指明燈、他們沒日沒夜為我們操勞、每時每刻掛念著我們、他們把美好的年華奉獻給了我們、奉獻給了教育事業、奉獻給了祖國。他們和藹可親、善良勤勞。當然、祖國的花朵也同樣聰明伶俐、乖巧能干。課堂上的發言是他們的思維、作業上的筆墨是他們的態度、操場上的汗水是他們的熱血。他們在這成長、成長為未來祖國的人才。

　　校園中的友誼也許不像恩格斯和馬克思那樣影響世界、也或許不像俞伯牙和鐘子期那樣情比金堅、但卻有它們的意義。課余時間、爽朗的笑聲總能從教室傳出、帶給你愉悅的感覺。放學后、路上的暢談、帶給你一天的思考。當然、在校園生活中、難免會有些友情上的小摩擦、小磕碰、但那又怎樣、轉過頭來、還會露出那可愛的微笑。

　　校園中當然有些值得學習的事。在一天放學后、幾名同學在一個飯店撿到了一部三千多元的手機、幾位同學沒有占為己有、而是經過手機通訊錄找到了失主、并拒絕了失主的感謝禮。這是我校實實在在發生的事。在校園中、隨手撿拾垃圾、隨手關燈、留下幫助打掃衛生、這何嘗不是一種善呢？這怎么不值得我們學習呢？

　　不知道大家有沒有這種感覺。我總覺得從未謀面的同學、卻好像認識、甚至可以憑腦海中的思想叫出一些名字、這也許就是緣分吧。在校園中的某一個剎那、某一個瞬間、也好像那么的熟悉、但在以前卻從未發生、這也許就是校園的神奇之所在吧！

　　校園記載了我們青春的放縱、任性、但也記載了我們青春的燦爛、朝氣。校園帶給了我們閃耀的陽光、成為了我們成長路上的好伙伴。