篇一：

　　紛繁灑灑，那是愛的供養(yǎng)；暖暖烘烘，那是心的牽動。你見過太陽嗎？你愛過陽光嗎？你知道，那一米陽光就是人人間最好的賞賜嗎？

　　天晴，有云朵兒。這時，我正站在窗邊，望著那藍得通明的天，單獨發(fā)愣。而那一米陽光就透過玻璃，這么不經(jīng)意的灑在了我身上，小小的身子后邊被拉出一個長長的影子。我抬著頭望著潔凈的玻璃窗倒映出的自己——全身被陽光“擁抱”，周圍好像鑲了一層金邊兒，亮晶晶的。我一時被陽光迷了眼。

　　再往前走幾小步，悄悄推開窗戶，一大片陽光更是肆無忌憚地鋪滿了整個陽臺。呵呵，我笑了。這陽光可真美啊！

　　我被陽光照得暖暖的，心中一份溫馨涌出——這溫暖如有母親的擁抱，這滋味似母親的清香。我又接著探出面。瞧見家外的一棵樹木現(xiàn)已抽出了新芽，小小的，綠綠的，那幼芽是受過陽光的膏澤，親吻過的吧！看，它們長得多快呀，一個個喜洋洋的呢！還有，還有呢，我又好像看見了公園里的那片草坪——那些剛鉆破土層，長了新芽的小草在曾經(jīng)的舊草中挺立著。淡綠，深綠交錯，這也是受陽光照料，所以才以一份綠色報答陽光的嗎？再看看樓下那一群群興致勃勃的小朋友們，他們整天拉著手蹦蹦跳跳，洪亮幼嫩的笑聲打動了這個春天。瞧，他們多快樂啊！還有，花季中的咱們不也是被稱為“陽光少年”的嗎？咱們酷愛運動，喜愛天然，獨當一面，積極向上，這不也是由于陽光賜予咱們無限的生機與美好嗎？

　　大天然發(fā)明了人類，賦予了人類生計的權(quán)利，而它，那，一米陽光，卻“織造”了這個奇特的大天然——樹木抽出了新芽，草兒鉆出了土，花兒綻放了花苞，大地好像重獲重生。并且，所有的人類都愛沐浴陽光，都愛體會一程陽光之旅。

　　陽光，發(fā)明了國際；陽光，有愛的滋味；陽光，是人間最巨大的賞賜。愛上，那一米陽光。

　　篇二：

　　國際由于有了陽光而不再漆黑，人世由于有了陽光而不再迷路徜徉。

　　如果說校園和家庭是我生命里的春天，那么書本就是這春天里的一縷“陽光”。

　　讀書是一種夸姣的享用。在你空閑之際無妨于案頭隨意翻翻。或許，你會被它的睿智所信服。里邊所講的常常是你不知道未悟的真知灼見。那美麗的文字，讓你一遍遍回味咀嚼，就像一把犁耕耘在自己荒蕪的心田上。你的心境也隨之開闊起來，在普通瑣屑的日子中發(fā)現(xiàn)了不行忽視的美。

　　讀書是一種夸姣的享用。讀一本好書，你就會得到心靈的凈化、才智的啟迪，人道的純美。清朝的張潮說過：“對廣博友，如讀異書；對精致友，如讀名人詩文；對謹飭友，如讀圣覽經(jīng)傳：對詼諧友，如閱覽傳奇小說。那么反過來說，讀著一本本的好書，不就是與一位位的摯友傾慕攀談嗎？暢游在書誨里，你就會看到自己心儀已久的偶像，從言外之意向你款款走來：孔圣人的要言妙道，莎士比亞的文采風流，達爾文的堅決執(zhí)著，以及司馬遷的千古絕唱，曹雪芹的人生真理，魯迅的入水三分。皆讓你感動不已，心馳神往。

　　有書讀的日子美麗、充分。讀書實在是一種夸姣的享用。與書結(jié)伴，咱們能夠縱情汲取古典詩文的養(yǎng)分，感觸人世萬物的夸姣。

　　“幾處草鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，“留連戲蝶不時舞，安閑嬌鶯恰恰啼”，我的眼前忽現(xiàn)一幅綠草茵茵、花團簇擁的春景；“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅”，“明月別枝驚鵲，清風深夜鳴蟬”，我似乎感覺到夏天香滿荷塘、月朗夜靜的勝景；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長大一色”，“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，讓我感觸到天高氣爽、日麗風輕的夸姣；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，讓我領(lǐng)略到冬日白雪皚皚、粉裝玉砌的妖嬈。

　　一曲又一曲，一首又一首，如具法力的音符，又如心愛的精靈，給人最美的沉醉。

　　當你需求協(xié)助時，書會伸出幫助之手；當你感到痛苦時，書會為你撫平創(chuàng)傷；當你在人生道路上迷失方向時，書會閃耀在前方，為你指明奔向抱負的航程。書是人類文明的載體，給我?guī)砹巳の叮S厚了我的常識，開闊了我的視界，熏陶了我的情趣。

　　自然界中的陽光七彩紛呈，當然美麗，但書本這縷人類思想上，生命里的“陽光”愈加輝煌燦爛。書本，人類才智的結(jié)晶，前史的連續(xù)，凝聚了人世很多的夸姣，濃縮了人世萬物的精華，是咱們不行或缺的精神食糧。

　　讀書讓我感觸到前史的風煙，情面的冷暖，體會到大自然萬物的調(diào)和，領(lǐng)略到人生的真理，讀書實在是一種夸姣的享用，心靈的刻畫。

　　熱愛書吧！讓咱們沐浴在書的“陽光”中，夸姣將會隨同你終身！