那個陽光般的眼神至今使我記憶猶新，時不時的浮現(xiàn)在我的眼前……

　　那是一個涼風習習的下午，我們正在上令人焦頭爛額的作文課。“哎”，我輕輕嘆了口氣，抓抓后腦勺，皺皺眉頭，拿起了筆開始奮筆疾書，可寫到一半又沒有思緒了。左看看右瞧瞧，自己寫的文章一點都不通順，就一邊涂涂改改一邊理清思路。時間一分一秒從我筆尖流走。看看同桌寫的字數(shù)，“哇！寫了那么多！”我不由得發(fā)出了感嘆。這時，我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)了。快要下課了，我只好亂寫一通，三兩下便寫完了，但字跡就像天上的云彩一樣五花八門。

　　老師耐心的問道：“同學們，寫完了嗎？”“寫完了！”同學們異口同聲的答道。老師說要將我們的作文分享一下，于是和藹可親的問同學們，誰來分享一下？頓時，教室里的氣氛凝靜起來，同學們一個個的鄒緊眉頭，鴉雀無聲。就連一只蚊子的聲音也聽得清清楚楚。老師的微笑的臉立刻嚴肅起來了：“那么我現(xiàn)在就請同學上來分享一下！”我忐忑不安地想：千萬別叫到我啊！可天卻偏不隨人愿。老師叫到了我，我愣住了，腦子霎時一片空白，不知所措的我不動聲色，老師又叫了我一遍，同學們的眼神齊刷刷的落到我的身上，渾身的雞皮疙瘩都起來了。少頃，教室里響起一片掌聲。我驚奇地發(fā)現(xiàn)帶動掌聲的是老師，我的心一下子沸騰起來。

　　這種力量促使著我拿著作文站到老師面前，老師溫和的對我說：“別怕，相信自己”老師讓我大聲的朗讀出來，但我沒有勇氣，像小蜜蜂一樣的讀出一些“火星語”。我瞟了一眼老師的目光，她那慈祥的目光就像陽光般一樣的看著我，似乎在告訴我：相信自己，你能行！終于，我勇敢的讀完一篇。雖然我寫的并不是很優(yōu)秀，但老師再次用那陽關(guān)般的眼神看著我為我鼓掌。

　　那一刻，我感到我千絲萬縷的陽光籠罩著我，給予我一股力量！那一刻，我是多么的幸福啊！