陽光”的溫暖作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的陽光”的溫暖作文，希望對大家有所幫助。

陽光”的溫暖作文1

　　《你是我的陽光》你是我的陽光，一縷溫暖的陽光，照進了我的生命，使我的人生幸福快樂……“怎么最近老是晴天，真熱，又那么曬！”曾經，我不知多少次，向你抱怨著陽光的存在。你，總是細細聆聽著我的抱怨，“是嗎，過幾天就會下雨了，你忍一忍吧。”忍，憑什么我要忍！滿滿的怨氣：“我不吃了。”說罷，便離開了餐桌，進了自己的房間。年少時的我總是任性而又固執，肆無忌憚地耍小脾氣，完全沒有顧及到周圍人的感受，同樣的，我也沒有注意得到你在我離開后默默地扒著我吃剩下來的飯菜。有多少次，都是這樣，我可以任性、玩鬧，而你總是跟在我的身后，默默地收拾我所遺留下來的后事。也只因為你，我才得以度過一個愉快的，沒有后顧之憂的童年。

　　陽光終于被烏云遮掩了。陰雨連綿的黃梅天氣，空氣中散發著潮濕的氣息，真是想念平日里溫暖的陽光啊。出門忘記了拿傘，我只好站在門衛室處等你。看著其他的同學都跟著父母高高興興的回了家，只留得我一個人站在這里等待父母的到來，便有說不盡的酸楚涌上了心頭。你終于出現了，你從路的盡頭急急忙忙的跑了過來，傘被風吹得東倒西歪，額前的發絲上還垂著幾滴水珠，瘦小的身影在陰沉的天地間顯得是多么渺小。“都是你的錯！”看到你的身影，就忽然覺得鼻子一酸，淚便滾了下來，對著你大喊大叫，仿佛要把內心的酸楚通通釋放出來。但是，我卻沒有注意到你已經濕透了的鞋襪。“都是我的錯，忘了叫你帶傘。”而你不會反駁，將所有的責任全都攬到了自己的身上。

　　當你偶爾會有一次細小的疏忽之時，我便會將滿滿的責任都推到了你的身上，卻忽略了你那滿含歉意的神情。或許，我真的是一個別扭的人，不喜陽光，卻又離不開陽光。或許，我真是一個不合格的子女，我忽略了多少細節，遺忘了多少飽含著濃濃愛意的時刻。我的母親，你一直像溫暖的陽光一樣，無私的照耀著我，使我的人生幸福快樂！

陽光”的溫暖作文2

　　在孩子們學習的殿堂中，總有那么一縷溫暖的陽，時時溫存著每一個稚嫩的心靈。

　　那一縷縷溫暖的陽光莫過于老師的愛。老師的愛是萬道金光里最亮的，是萬缸蜂蜜里最甜的，更是人世間最偉大的愛。

　　在學校的生活中，是老師在不斷向我們“營養不良”的學生中傳送營養，老師更如父母一樣，照顧我們的衣食住行。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是我們在人生的旅程中迷失方向的指路燈；更是我們遇到困難時，打開我們通往成功大門的鑰匙。。。。。。叮囑我們要虛心，不要驕傲。

　　每位不同性格的老師好像是一個個標點符號。在十三年的成長中，我覺得人生好像那眾多標點中圓滿而充實的句號，因為這樣的人生才夠完美。可不同的老師，都有給我解答不一樣的答案。語文老師說：“人生應該是那充滿感情的嘆號，因為這樣人生充滿喜怒哀樂，才算得上完美。”而數學老師告訴我：“人生應該是個省略號，因為有許多未解的迷，等待著我們去解答，這樣的人生才不會結局。”英語老師說：“人生應該是一個逗號，因為這樣的生活不會結束，不會孤單，永遠充滿奧妙。”美術老師告訴我：“人生應該是一個破折號，因為這樣你的人生才會絢麗多彩。”對人生的看法，不同的老師給了我不同的看法，教會了我不同的道理。是您，在我們潔白如玉的心靈上種下了對人生感悟的種子。我也試著去理解其中的含義。老師是個神圣的精靈，是沙漠中的一片綠洲，是鳥兒飛翱翔的翅膀，是魚兒清澈的泉水，更是我們溫暖的巢穴，是我們值得信賴的懷抱。

　　老師感謝你的愛；感謝您對我無私的關懷；感謝您在我們失敗時，給了我們前進的動力，在我們成功時，告訴我們不要驕傲。老師您如蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；如粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。您如父親一樣嚴厲，如母親一樣溫柔，您為我們嘔心瀝血的工作。那不公平的白發為什么會第一時間爬上您的發梢。

　　老師的恩情我無以回報，我就用自己努力拼搏的學習來報答您吧！祝天下的老師桃李滿天下，春暉遍四方。那一縷溫暖的陽光，照亮我們輝煌的人生。

陽光”的溫暖作文3

　　“人之初，性本善……”

　　“善”字是我們從小都接觸的，兒時并不知道其字的含意，現在我逐漸明白了善就如傾盆大雨下的一把傘，庇護著你前行；善就如炎炎夏日時的一瓶水，為你解除干渴。善，無處不在，每人獻出一絲善心，世間將充滿愛。

　　放學期間，我跟往常一樣，在茫茫人海中穿梭。這時，我發現一個小巧玲瓏的小女孩正在逆向“行駛”，她那小身板，還沒鉆到人群中，都被彈出來了。可她依舊沒放棄，堅持著、掙扎著。看著她痛不欲生又生無可念的表情，我的心像被千萬只螞蟻爬過似的，十分難受，于是我便決定幫助她。然后我把她拉到旁邊詢問：“小妹妹，你來這兒干嘛？”她并沒有回答我，好像十分恐懼，于是漸漸地挪動腳步往后退。其實她似乎需要我的幫助，從她那可憐巴巴的眼神中可以看出。

　　我便追上去詢問。可她好像被磁鐵反向吸似的，不停地后退。經過幾番“追擊”，我們之間依舊相隔十萬八千里。

　　“不要害怕，我是來幫助你的。”

　　她仿佛對我有了些許信任，停下了腳步。我便腳踏行云，飄過去，俯下身子，臉上洋溢著笑容，溫柔地問：“你是不是需要我幫助你些事情？沒事，盡管說，我不會傷害你的。”她肯定地點了點頭，然后捂住耳朵悄悄地回答我。原來她要打聽三（2）班的位置。

　　然后我便帶著她去三（2）班，可剛進學校大門，保安就惱怒地大吼一聲：“站住，這個小孩不是我們學校的，不能進。”小女孩被保安的怒吼嚇住了，像一只被驚嚇的老鼠似的，躲在我身后，雙手緊緊地攥著我的衣角，小手還不停地滲著冷汗。我也慌亂了手腳，一急之下，便撒了個謊：“這是……我妹妹！”

　　“哦，那你們進去吧。”保安強顏歡笑地說。

　　我們順利進入校園，直到把她送到三（2）班，才漸漸離開。

　　“謝謝你，小哥哥。”

　　教學樓上傳出了一個熟悉而又陌生的聲音，這聲音純潔而又美妙，這正是那個小女孩。我的心感覺無比地興奮，不禁地感嘆道：“原來幫助他人的感覺那么美好！”

　　頓時，我感覺仿佛一縷陽光照著我的臉龐，使我看清了未來的方向。