成長(zhǎng)路上的陽光
成長(zhǎng)路上的陽光1
在我的成長(zhǎng)路上,時(shí)而陰霾,時(shí)而陽光,而你正是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽光。
細(xì)雨稠濛,一滴滴浸濕了我的心。淚水流下,想起了那個(gè)秋末初冬雨季,你默默將傘送到我的手中。
放學(xué)了,細(xì)雨“啪啪啪”的落在地上,越下越急,我的心猶如熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),記得爺爺說過:“月月,今天我有事,自己回家。”當(dāng)時(shí),我還點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在,我卻束手無策。
在大廳里左右徘徊,人來人往,一下,大廳變得荒蕪,每一位從我身邊穿行而過,都是如此冷漠無情。越想越怕,背靠著大廳頂梁柱,想找個(gè)依靠,可瓦磚的每一絲冰冷透過我的皮膚,通過血脈,刺激到了我的心,不禁打個(gè)寒顫。
“嘿!你也沒走啊?”你從我的背后突然出現(xiàn),我聽到有人的聲音,感到驚訝同時(shí)有些興奮:咦!還有人,不知順路不?扭過頭:“對(duì)呀!你不也是嗎?回家還是?”
“回家,同路,一起。”
“嗯。可是我沒有傘,只怕淋濕了衣服!”
“我借你,一起用。嗯?”
“好啊!”我喜出望外,畢竟有人愿意搭我一程了!
撐起傘,你提著,我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口,侵濕了你的胳膊。在路上,你我交換著兒時(shí)的趣事,聊著聊著,不知是否默契引導(dǎo)你與我,說到了你曾幫助我,和我立下了承諾。
在我的成長(zhǎng)路上,你是陽光,照耀著我的心房,驅(qū)趕那些陰霾,迷霧,使我的心感到濕暖。小學(xué),有你是我的守護(hù)神,有你,沒人欺負(fù)我。
走過春秋,走過日月,花兒揚(yáng)著笑臉,鴿子吹響音哨 ,一路前行,灑滿陽光;走過風(fēng)雨,道路不曾平坦,夢(mèng)想遭遇羈絆,一路奔跑,何懼艱險(xiǎn)!好在,不會(huì)孤單,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有
陽光你相伴!
成長(zhǎng)路上的陽光2
曾經(jīng)的過去和經(jīng)歷過的事情,變成撩撥心弦的記憶:無論是家長(zhǎng)的呵護(hù),還是老師的教誨,同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。
一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印,這些五彩的腳印如同雨后的彩虹,或許彩虹誰都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長(zhǎng)的路途上,總會(huì)做一些錯(cuò)事,但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長(zhǎng)起來就像那一天一樣:
大約在我五歲族左右發(fā)生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時(shí)還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來,覺得超級(jí)好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺有點(diǎn)不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來,邊哭邊往媽媽那里走去,一個(gè)海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來把我抱上去帶回家,可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒,當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結(jié)果一到晚上就開始難受,可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了,村里的診所,醫(yī)務(wù)室都關(guān)門了,當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院,這點(diǎn)也沒出租車啊,這可怎么辦,我突然感覺眼前一片眩暈,暈暈乎乎的就睡著了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了,床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。
母愛是世界上在偉大的愛,那份愛像是雨后喚醒彩虹的陽光,依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量,這份力量像是春天的陽光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當(dāng)然也是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽光。
成長(zhǎng)路上的陽光3
最美的邂逅,不過是第一眼。因?yàn)檫@是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽光,真誠,友好。照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
月考的風(fēng)波一直沒有平息,一次又一次的開始。面對(duì)8開頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦子一片空白。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)有說有笑,我們知道他們一定又考過了。
我心里面紅耳赤,不僅怎么辦,我是不是注定要錯(cuò)過50強(qiáng)?看著試卷,兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來。下課后,我走出了門。我的內(nèi)心很糾結(jié),仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。
這時(shí),我覺得好像有人在我面前,抬起頭來。不認(rèn)識(shí)她就說,同學(xué),你怎么了?考試不理想嗎?我抬頭看著她,沒說話。她默默地微笑著,拉著我的手說:“如果你在。"表現(xiàn)不好也沒什么,我也一樣。我的生活不可能一帆風(fēng)順。看著她陽光燦爛的笑容,我若有所思,是的:
生活是一塊風(fēng)雨無阻的手表。有天氣好的時(shí)候,也有打雷閃電的時(shí)候。一個(gè)年級(jí)不用停。
我站起來問:你是誰?哦,原來她是九年級(jí)的姐姐。她帶我去操場(chǎng)放松,我們一起聊天。就這樣,我們漸漸成了好朋友。
每當(dāng)我無聊的時(shí)候,我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄穑銜?huì)覺得全身都在發(fā)光。就像太陽溫暖了你,就像一顆明亮的心。
她是我成長(zhǎng)的陽光。
她是我一絲不茍的伴侶。
我希望她沒事。希望我們永遠(yuǎn)相伴,有
陪伴是最長(zhǎng)的告白。時(shí)間會(huì)告訴你,我還是會(huì)守護(hù)在你的另一邊!
成長(zhǎng)路上的陽光4
不經(jīng)過一番寒風(fēng)徹骨,怎能引來陣陣梅香?在那坎坷的成長(zhǎng)路上,堅(jiān)持便是那溫暖的陽光!
有人會(huì)說:堅(jiān)持,累,堅(jiān)持,苦。那么我想知道,紅軍的兩萬五千里長(zhǎng)征是怎么走下來的?司馬遷的《史記》是怎么寫成的?古往今來,個(gè)個(gè)偉人的成功,無不昭示著堅(jiān)持是多么的可貴,是多么的偉大!
堅(jiān)持是黑暗中的光,堅(jiān)持是炎熱中的清風(fēng),堅(jiān)持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵(lì)著我們前進(jìn),它遞給我們陣陣溫暖。
堅(jiān)持吧,各位!
沒有在長(zhǎng)夜痛哭過的人,不足以談人生,歌德的名言是多么的引人深思啊!在那坎坷的路上,知己,又是多么的珍貴!
他在我們困難時(shí)伸出援助之手,又在我們失落時(shí)給予安慰。只要我們需要,他們定會(huì)不遠(yuǎn)萬里來相會(huì)。所以,知己亦是成長(zhǎng)路上的陽光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。,大家還在抱怨老師布置的任務(wù)嗎?如果是,我只能說一句你們太傻了!大家可曾聽聞讀書破萬卷,下筆如有神,書讀得多了,經(jīng)驗(yàn)也就多了。考試對(duì)我們來說,也更簡(jiǎn)單了!這,便是老師讓我們靜心思考的用意,是為了我們啊!
在我眼中,困難亦是成長(zhǎng)路上的陽光!
想想自己的成績(jī),自己的輝煌,自己的人生,都要感謝誰?舍己為人的老師,無話不談的知己,還是一生都報(bào)答不了的父母。
感謝成長(zhǎng)路上的陽光,讓我越來越優(yōu)秀。
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