心靈陽光700字
心靈陽光700字1
溫暖是在你內(nèi)心深處的一縷陽光,照亮你的一生——題記
每個(gè)人都渴望溫暖,每個(gè)人的心中,也一定會(huì)有溫暖。也許;是少許的,也許;是許多的!
而我,來到八班后,就感受到了從來沒有過的溫暖。
那天,我認(rèn)為是一個(gè)黑色的下午,那天,我更認(rèn)為是我走到了學(xué)習(xí)的極端。真的,就當(dāng)時(shí)的我來說,就是這樣的。
不過現(xiàn)在想來,也沒什么大不了的事了,因?yàn)椋蚁胛以倥鸵欢苄辛耍?/p>
那天下午數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來時(shí),我驚訝看到了那個(gè)分?jǐn)?shù),那個(gè)使我大腦空白的分?jǐn)?shù),七十九分!!我絕望了。
這對(duì)于一個(gè)差生來說,不以為然。可是對(duì)于數(shù)學(xué)一直是七門中最好的一科的我來說,可謂是連“命根”都沒了!我當(dāng)時(shí)只是想:數(shù)學(xué)怎么能這么差呢?輔導(dǎo)班白學(xué)了!連最好的一科都這樣,其他的怎么辦?我怎么向老師、家長(zhǎng)交代?我心慌了,這是我很長(zhǎng)時(shí)間沒有過的一種感覺,在五年級(jí)的時(shí)候也有過,但是經(jīng)過爸爸媽媽的多次鼓勵(lì),我終于又站了起來,可是現(xiàn)在……哎……
我正浸泡在無際的黑暗中,朦朦朧朧中看到模模糊糊的一個(gè)影子,是腸,哦,不,是朱瑩。她承受能力很強(qiáng)的性格激勵(lì)了我,我慢慢的抬起我沉重的頭,看著她。
她只是笑了,問我怎么了,但三秒鐘的時(shí)間里,她瞄了一眼我手里抓的滿是淚水的試卷,立即閉緊了嘴,坐下來聽我傾訴,聽我罵自己,甚至看我踢桌子、凳子。
她只是無聲的陪著我,直到我發(fā)泄完了,她才輕聲的安慰我。
我在這種情況下,最喜歡的就是這種方式,而不是一個(gè)勁兒的詢問我怎么了。這就是她了解我的地方吧!
這看似是小事情,可是卻給我?guī)砹舜鬁嘏T谖业挠∠罄铮穳?mèng)八班的每一個(gè)人都給過我大大小小的溫暖,當(dāng)然,我也給過別人!
我相信,只要心中時(shí)時(shí)刻刻有他人,關(guān)心他人,她們也總是會(huì)感受到你給他們帶來的溫暖的!這種“無聲的愛”也會(huì)在我們之間永遠(yuǎn)的傳遞,不停的接力!
心靈需要陽光,我們,需要溫暖!
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時(shí)光飛逝,我回首往事,記憶已經(jīng)慢慢出現(xiàn)在我的眼前:童年的歌曲,伙伴的鬧劇,放風(fēng)箏,一串串清脆的笑聲。然而,所有這些都離開了我現(xiàn)在的心。他告訴我,你的生活速度已經(jīng)慢慢變得更快,我的節(jié)奏早已與你格格不入。對(duì)三年級(jí)的你來說,我的離開可能是你的榮幸。
抬頭望去,不再是燦爛的太陽或美麗的月亮,而是白色的天花板。
我的心在哭泣:燦爛的陽光,你去了哪里?
在書桌前,我感到頭暈,想站起來走路。我看著我旁邊的作業(yè)和日歷上的考試日期。我不得不繼續(xù)埋頭苦干,繼續(xù)做我永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。偶爾向窗外望去,我看不到藍(lán)天,更不用說燦爛的陽光了。偶爾,我能看到孩子們?cè)跇窍掳⒁碳掖蹬菖荨E菖菔遣噬模浅F痢N医蛔”慌菖菸×恕N易叩酱扒埃蜷_窗戶,看著它。我看見無辜的小臉抬起來,上面寫著兩個(gè)字:快樂!她快樂吹出來的彩色泡泡在陽光下變得越來越漂亮。可愛的小泡泡從底部慢慢飛到頂部,然后破裂。然而,她仍然高興地吹著,不停地吹著
我不禁在心里顫抖:這不完全像童年我把我的幸福放在那個(gè)可愛的小泡泡里。隨著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,快樂的小泡泡被打破了!
突然有人叫我:"姐姐,你為什么不下來和我一起玩呢?"我答應(yīng)了,但回頭看看我的桌子,我有點(diǎn)猶豫。回頭看我姐姐的笑臉,我堅(jiān)定地告訴自己,我需要陽光,我也需要它!我飛快地跑下樓,和姐姐一起玩耍,抬頭看著一起高高飛舞的泡泡,突然發(fā)現(xiàn)天空是如此的晴朗,太陽是如此的明亮。風(fēng)吹雨打,燦爛的陽光永遠(yuǎn)存在。我應(yīng)該敞開我的心扉,讓燦爛的陽光進(jìn)入我的心扉嗎?讓陽光進(jìn)入你的內(nèi)心,讓你的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)。讓陽光進(jìn)入你的內(nèi)心,你的心將不再孤獨(dú)。讓陽光進(jìn)入你的內(nèi)心,讓幸福回到你身邊。
當(dāng)五顏六色的泡泡升起時(shí),看著窗外,告訴自己要充滿燦爛的陽光。
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天空灰得像哭過。烏云團(tuán)團(tuán)地籠罩在空中,好似一方沉沉的墨硯,壓得我們喘不過氣來。昏暗的教室。我從書堆中掙扎著探出頭來,看著天空中翻滾的窒息,卻沒有一縷陽光……
五月的校園,如同散場(chǎng)前的劇院,充滿了浮躁和悸動(dòng)。高考已斜倚著欄桿,在半掩的門扉后等我們。我們?yōu)槟桥R近的高考而焦慮,也為那早已注定卻遲遲不到的離別預(yù)先感傷。
心煩意亂地演算著數(shù)學(xué)題,筆頭被咬得傷痕累累,游離的目光漫無目的地搜索。朦朧中,一個(gè)白色的不明飛行物向我飛了過來,我操手接住,卻是一只精致的紙飛機(jī)。“咦,這是……”我好奇地展開紙飛機(jī),看到的,是沁熟悉的字跡――“還記得初三畢業(yè)后那年的暑假嗎?我們馬上就會(huì)回去……”抬著頭,教室的那頭,沁向我露出可愛的笑容。
那年的暑假,中考笨拙地離去,逃出奧斯威辛集中營的我和沁,整天流落在街上,單車蹬得飛快,和他走遍了小小縣城的各個(gè)角落。去過國清寺,裝模作樣地?zé)惆莘穑蝗ミ^北邊的農(nóng)場(chǎng),到農(nóng)田里掰玉米,然后用玉米籽釣龍蝦;去過烈士陵園,在斑駁的樹影下邊聽著歌邊看小說……時(shí)間喉結(jié)啦啦地流走,帶走了當(dāng)年的兩個(gè)小P孩,卻帶不走曾經(jīng)的快樂……
我靈機(jī)一動(dòng),打開抽屜,找到一張白紙,疊成一只紙飛機(jī),在機(jī)翼寫下了《籃球場(chǎng)》上那句“前面的路沒有你在我的身邊,我會(huì)記得你的燦爛笑臉,難得遇見的知己,不會(huì)因?yàn)槎虝旱姆蛛x就會(huì)丟去聯(lián)系”寫完我把它擲給小妖。埋頭作業(yè)的小妖看到紙飛機(jī),笑了笑,也抽出一張紙,疊成飛機(jī),扔給了不遠(yuǎn)處的夏夏。接過飛機(jī)的夏夏也微笑著打開抽屜……
不一會(huì),教室里紛紛開始擲起了飛機(jī),一開始飛機(jī)還有特定的目的地,到后來,紙飛機(jī)就任意停落。被投中的人喜笑顏開,未被投中的人就傻傻地抬著頭。紙飛機(jī)“呼呼”地在頭頂上飛過,單薄的紙翼載著我們最誠摯的友誼,最真切的祝福沒有猶豫地駛向前方……
空中的陰霾開始潰散,陽光透過縫隙露出繾綣的笑臉,教室里蕩漾出醉人的馥郁。
一只斷了翅膀的紙飛機(jī)緩緩落到我的桌頭,殘余的翅膀上寫著“無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),無論前路有多長(zhǎng),我都會(huì)與你風(fēng)雨兼程”。
這時(shí)一縷陽光透過窗欞,輝映在斷翅的飛機(jī)上,倏地照亮了我的心靈……
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