陽光總在風雨后 - 記敘文作文450字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的陽光總在風雨后 - 記敘文作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光總在風雨后 - 記敘文作文450字1

　　陽光火辣，太陽公公無情的把陽光灑向大地。操場上黑壓壓的一片，－群學生絲紋不動，眼中流露出無比的堅毅，這就是我們。

　　軍訓開始了，嚴格的譚教官分到了我們班上。我心中不由地想：＂怎么分了這么嚴的教官?。⒖蛇@已經是事實，剛開始，一臉的興奮與高興便被無聊和痛苦＂趕＂到九霄云外。站立，對我們來說已是家常便飯，可誰又有這么強的毅力在陽光下絲豪不動呢？腳痛？忍；口渴？忍；總之，就是忍無可忍，還是要忍！我感覺頭暈眼花，眼前黑乎一片，上眼皮和下眼皮已經打起＂架＂?？扇绻麆訌椧幌拢銜唤坦黉J利的眼晴發現，隨之而來的就是跑操場二十圈以上，跑得你分不清東南西北。第一天還沒過去，我們就感覺像到了人間地獄。

　　最困難的就是齊步走，每個人的腿就像不受身體的控制，不管怎么走，就是走不齊，盡管我已經被曬傷了，但譚教官還是不讓我們休息，哪怕一會兒。一次又一次的訓練齊步走，九月的天氣卻像六月的天氣，我們都快成了＂烤全人＂。但我知道，每個人心中正燃燒的小宇宙，巳經爆發了，痛苦，叫喊，漸漸消失，但有一種強大的量已慢慢形成，就是豎毅，就是團結！

　　到了星期五，就要進行會操表演了，看得出，大家有一團火焰，熊熊的燃燒著，準備為班級爭光，決不會違背我們班級的口號＂天下第一＂。大家在會操表演上個個精神抖擻，昂首挺胸，口號聲音洪亮且有氣勢，最后取得了第一名的好成績，每個人心里像吃了蜜一樣甜。

　　我相信，陽光總在風雨后！

陽光總在風雨后 - 記敘文作文450字2

　　一顆種子奮力向上，長成了青草，終于看見了向往已久的太陽；一只海鷗頑強地搏擊風浪，最后它到達了勝利的彼岸。人不也是如此嗎？只有經歷風雨，才能看見燦爛的陽光。

　　著名科學家愛迪生，為了能研究出電燈，經過一次又一次實驗，屢敗屢戰，最后，他成功了。沒有他那頑強的意志，又何來夜晚的光明。

　　盲聾女作家海倫·凱勒生活在一個無聲無色的世界里，可她卻沒有把身體的殘缺當成學習的障礙，沒有放棄對知識的渴求，她付出了常人難以想像的艱辛，最終寫成了不朽的名篇《假如給我三天光明》。

　　北京奧運會已落下帷幕，在觀看比賽的同時，我也被感動了。不少運動員經歷了許多挫折后，最終站在了最高領獎臺上。當他們看見自己國家的國旗在奧運賽場上冉冉升起時，淚水與笑容溢滿臉龐，內心的激動是無法用言語表達的。一種敬佩之情在我內心油然而生，他們就是“陽光總在風雨后”這句話最生動的寫照，最形象的詮釋。

　　我也體會過為了成功所付出的艱辛。那年我7歲，學轉呼啦圈。剛開始時，我把它套在腰間，用手一搖，咦，呼啦圈怎么掉下來了？我疑惑不解，又試了幾次，可那呼啦圈總在和我作對，不聽話地從腰間滑落。我噘著嘴，可我不想放棄，內心中總能隱隱聽見一個聲音：“不能放棄，加油！”正是憑著這種信念，我一次次地進行練習。一次，我突然發現呼啦圈在我腰間平穩地轉動起來，我高興得大喊：“我成功了！”

　　人生不免有許多風雨，但我們不能被其打倒，一定要堅持不懈，這樣才能到達勝利的彼岸，變成在風雨中永不放棄、勇往直前的海燕，看到雨后那燦爛的陽光。

陽光總在風雨后 - 記敘文作文450字3

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”

　　因為這一句話，使我想到了我以前在生活中發生的一件事。

　　那天，天氣不好，陰雨連綿，細密的雨落在我的頭上，感到很不舒服，所以，我的手捂著頭，以小跑的速度跑到架子鼓的補習班。

　　鼓棒旁那雙不爭氣的雙手，可把我害慘了，那天，我鼓打的一點也不好，同學的嘲笑，老師的批評，一直在我的腦海里徘徊，心里一直過意不去。

　　回到家，媽媽檢查了今天教的節奏，沒有辦法，硬著頭皮打了，我慢悠悠的拿起鼓棒，恨不得找一個洞鉆進去躲起來。

　　我昧著良心打了下來，可是媽媽卻說，不要以為我看不懂節奏就瞎打，老師已經發給我正確的打法了，可是你打出來的完全不一樣好嗎!

　　“可是媽媽，這次的節奏太難了。”媽媽卻說：“陽光總在風雨后，知道嗎?你在學架子鼓的路上，怎么可能不經過各種困難和挫折呢?連一生下來就有天賦的人也要克服困難才能學好，所以說，你不能被困難所打倒，要戰勝它，我相信你只要多加練習，一定能練好架子鼓!”

　　聽了這句話，我心里下定決心要學好架子鼓，經過我三四天的努力，終于把這條節奏打得十分好，因為我克服了困難，我內心中的一大片烏雨慢慢散開，照射出溫暖的陽光，暖了我的手，更暖了我的心。

陽光總在風雨后 - 記敘文作文450字4

　　那時的我很散漫，不知道自己是為了什么而學習，讀書，甚至是生活下去。每天都是無味的，仿佛是樣本戲，沒有活力，只有呆板，重復，枯燥。那時，我覺得我就是一臺機器，沒有自己的想法，只是按照他人的指示重復著同一事。

　　數學在我眼里就是一個強大的敵人，甚至是一個惡魔，每天都在一點一點地吞噬著我的思想。我無法掙脫，只是被反復地打敗。但我仍舊重新站起來，拿起我的武器與他抗爭?？v使粉身碎骨，我也在所不惜。依稀記得有那么一個英雄，戰勝了數學這個惡魔。自那開始，她就更加堅定地投入到下一次的征程中，建立了無數的戰績?？粗摹柏S功偉業”，我也不管不顧地拼了起來。當同學吃驚望著我說那是基礎，初中就已學過時，我會很堅定地告訴自己，一定會弄懂！

　　我始終相信周老師的那番話當你學到一定的水平之后，繼續鉆研它，你的水平肯定不會差。即使現在數學像一只小貓一樣，偶爾還會發狂，但我還是會努力馴服它。畢竟，我是它的主人，而不是消極被動的囚犯。

　　繼往開來，有多少偉人不是在風雨中闖蕩出來的呢？我們要堅信走正確的路，并種下希望的種子，為其耕耘就會有所收獲。