抒情作文陽光燦爛的日子
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的抒情作文陽光燦爛的日子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文陽光燦爛的日子1
將手指并攏,再張開,透過塵埃,又看見你在我身邊,似有陽光灑在你微微笑著的臉,金黃色的眸光,漾著愛。剎那間,記憶如潮,涌來。
初見,我不過是你眾多兒孫之一,你卻對我倍加關愛。即便如此,我也不愿意松開母親的衣袖,只怯怯站著,打量著你。不經意間,四目相對,你眼中盛著的歡喜,穿過空氣,直擊我的心澗。于是我走向你,如同被魔力吸引,你抱住我,如同多年好友。你的氣息深深銘刻在我心,那是陽光的味道,是幸福的味道。
那時,我的生活往后看是烏云密布,往前看是一片模糊。母親奔波,將我一人鎖在家中,哭鬧,撒嬌,終是徒勞,卻將母親折騰的夠嗆。于是,母親找到了你,你接受了我。于是,我的生活逐漸明了,陽光找到了我,并且毫不吝嗇的將她的愛給予我。
我們一起拾柴火,一起剝玉米,一起燒火,一起做飯。老屋里的每一道裂縫,每一根橫梁,都回響著我們的嘻笑。那是迄今為止,我過得最明朗的日子。
可是,年齡逐漸增長,受到的惡意也越來越多。“沒娘孩”“野路子的野孩子”“不知哪來的種”等稱呼在不同的爭吵中層出不窮。我開始怨恨,我討厭你,認為是你把我從母親的手里奪走。偶然的一次,你撞破了我和別人的爭吵。我忘不了你驟然放大的瞳孔,以及一臉無措的驚駭,你發瘋似的沖過來,推開了那個小孩,緊緊的護住我,嘴里不停的念叨著什么。我也竭力的推開你,大吼道“你走開!我要我媽媽……嗚嗚——”你的臉色瞬間煞白,嘴唇不住的哆嗦。一大片烏云向我們襲來,你經不住打擊,倒了下去。
所幸,只是情緒過激造成的。可在你倒下的那一刻,我感覺世界崩塌了,大楊樹的枝條猙獰的抽打著,風的聲音像是怪物的咆哮。僅僅一瞬間,我感受到了,我們之間,有著血濃于水的羈絆。 你醒來的第一件事,是聯系我的母親。我又撲到你身上,奪了電話,大吼道“我不要媽媽了,我要外婆——”你笑了,像春風化雨那樣的溫柔,卻毅然決然的搶回電話。
“小夢,你長大了啊——不能再待在我這了,外婆不能叫你遭人笑話”“喂,鳳啊……嘟-嘟。”
于是,我離開了你,在兩年后,你也永遠的離開了我。我忘了很多事,但那段日子里的一切一切,我都熟記于心。每個漫漫長夜里,再把它們從記憶的銀河里翻出,重新鞏固。
其實,陽光之所以燦爛,只因有你的關愛。
抒情作文陽光燦爛的日子2
家里的大陽臺的出現,開始讓我詩意棲居,擁抱每一個陽光燦爛的日子,沉醉其中,不能自拔!
家里的陽臺足有15平米了,一向居家的母親怎會讓它閑置呢?倚在窗邊的空地上了種了幾棵番茄,歪了幾把香菜,栽了幾蔓豆角,插了幾株青椒。夏天引得蜜蜂亂飛,蝴蝶旋轉,有時還會引得鄰家的小貓來用爪子偷走一個青澀的小番茄。漸漸,陽臺上每天都會有成熟的蔬果。每日清晨,我都會揉著眼睛迎接每一片綠色,綠得有層次有生機。在濃郁的葉下面擷走一個紅紅的番茄。紅的那樣干凈徹底,便緊緊地握著那小小的寶貝走在上學的路上,吮吸一路番茄的汁水。那溫軟如水的果肉,好像蘆薈那樣口感醇厚,又好像薄荷一樣清爽怡人。那個清爽的蔬果,那位慈愛的母親,讓我每日的初三生活不再灰暗疲倦,而是陽光燦爛地迎接每一天的挑戰!
春暖花開之時,父親又在陽臺上添置了藤編的搖椅供我們消遣。在功課不太緊張或是緩解壓力之時,常常是戴著耳機,斜倚在搖椅上,聽著輕柔舒緩的音樂,暖風熏得游人醉,美美得休息一會兒,夢里被送上云朵的中央,搖蕩出一地的陽光和快樂!仿佛我永遠都沒有陰霾,每日都沉醉在陽光燦爛之中。夜色朦朧之時,獨坐陽臺,聆聽有蟲聲自院角黃菊從內傳來,時停時續,忽高忽低,一唱三嘆,或清越激昂,或低回婉轉。有時如大提琴豎琴,有時如洞簫風笛,帶點詩詞里的平仄音律彈唱在秋夜里,如詩人們的雅集聚會。這吟唱是譜在大自然里的音符。沉醉在這樣的細小音韻中,呷上一口澄澈醇香的茶,靜靜的沉穩地編織思想的篩網,過濾人間的美麗與丑惡,心中那些無意義的煩惱與苦澀消逝盡凈。
透過陽臺,我也時常看到一幅幅溫馨美麗的畫面。小區門口屋檐的陰影投射在地面上,一些陽光從縫隙中鉆過,地上漾著點點碎碎的金光。一輛舊舊的嬰兒車里躺著一個熟睡的嬰兒,眉清目秀,不時乖巧地咂咂嘴;而一個慈祥的老婆婆倚在嬰兒車旁,雙眼微閉,一手扶著車子,一手輕拍著小寶貝。陽光層層漫開來,好似整個世界都鍍上了曼妙寧靜的金色。頃刻間,一種圣潔的情愫溢滿心田,一股愜意、自豪、快樂如潮濕苔蘚,經過這溫馨場景的的洗禮愈發蓬勃。
此刻,我沉醉在這寬大的陽臺,手捧一本《海子詩全集》,輕聲吟誦:從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。從明天起,關心糧食和蔬菜。我有一間陽臺,面朝大海,春暖花開。
抒情作文陽光燦爛的日子3
陽光燦爛,投在樹下,樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無盡的遐思。
鏡頭一:
下課了,化學老師卻半步不得移,被我們團團圍住。我心中可是有一堆問題呢!看著前面同學問個沒完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學,頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學有的站在隊伍里,咬著嘴唇,又時不時拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎么開口;有的和其他同學討論問題,你一言我一語,爭得不可開交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把老師團團圍在中間……陽光從云層中彈射出來,照在每個人的臉上,每個人的心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在陽光燦爛的日子,陽光伴隨著黑板上的倒計時,融入每個人的心里,暖暖的。
鏡頭二:
陽光明媚,萬里無云,耳邊沒有風的喧囂,正式訓練的好時候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。腳踩進水坑里,濺起晶瑩剔透的水花,淋濕了我們的鞋和褲腿。可我卻無法欣賞這些——我沉重的喘息著,機械的邁開腿,可平時輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學飄逸的秀發,不作聲的與她同排前進。發現她額前的頭發也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅持著。我不禁心生愧疚,為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖,同學們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子,陽光見證了我們辛勤的汗水。
鏡頭三:
考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學們個個都奮筆疾書,或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉。我望向遠處的陽光,柔柔的,只是看著就會讓人忘記憂慮。轉過視線,忽然對上監考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里,陽光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。
那樹下片片影,是心中深深情,是對老師,對同學,對母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子,我也仍舊會向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對三年情誼的眷戀。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yangguang/4113913.htm