陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_650字1

　　國(guó)慶七天假本來應(yīng)該是快快樂樂的，而我卻在作業(yè)這道難關(guān)上被絆住了，還為此苦惱了好幾個(gè)小時(shí)。唉，說來有點(diǎn)不好意思，把我絆住的大將就是作文。這次老師留了個(gè)以“假期的苦惱”為主題的作文！

　　耗費(fèi)了無數(shù)腦細(xì)胞，我還是不知道寫什么。看來，我只能求助一直默默幫助我的兩個(gè)好朋友了。

　　我的第一個(gè)結(jié)盟戰(zhàn)友就是作文書。嗯，這個(gè)戰(zhàn)友有點(diǎn)多，先抓住一本從目錄翻起吧：《我有我的個(gè)性》《這就是我》……但是，一半的書被我看完了，居然還沒有找到我需要的內(nèi)容……等等，《有趣的周末》雖然不是國(guó)慶，但都是放假，應(yīng)該也差不多吧？可是看完之后，果斷淘汰，小作者是住在海南的，寫的是看海。我總不能寫我七天假去看海了吧？誰會(huì)相信？接著看吧，可之后的幾十個(gè)作文一個(gè)符合要求的也沒有。要不就是做飯成功了，要不就去旅游了，不然就是去看望弟弟妹妹了……總之，都寫爛了。啊，我要寫就要寫一個(gè)不一樣的。

　　算了，換隊(duì)友吧！

　　嘿嘿，在科技這么發(fā)達(dá)的時(shí)代，肯定要用手機(jī)啊（雖然它也不怎么有用）。先用百度搜一個(gè)吧，那么多作文呢！果然，手機(jī)就是比作文書好用，看，這就有一個(gè)《歡樂國(guó)慶》，抄這個(gè)應(yīng)該可以了吧？“海浪波瀾壯闊，像……”額，這個(gè)內(nèi)容為什么那么眼熟？唉，這不就是《有趣的周末》改了個(gè)題目嗎？接下來的兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果卻是空無一獲。

　　正好，媽媽睡午覺醒了，算了，向老媽求助吧。誰知，老媽聽完我的哭訴，竟然笑了，點(diǎn)著我的腦門說：“你怎么那么笨呀！寫作文不一直讓你苦惱嗎？你把寫作文的過程寫出來不就好了？”

　　啊……我的腦細(xì)胞一下子從沉睡中活過來了！我趕緊拽過稿紙。拿起筆，“刷刷刷”寫了起來……

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　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

　　雨后的陽(yáng)光帶給人力量，雨后的彩虹讓人充滿希望。每當(dāng)風(fēng)雨過后，陽(yáng)光沖破烏云的那一刻，我的心如架起的彩虹般絢麗，我的人生也將如彩虹般精彩。

風(fēng)雨

　　走在街上，懷抱寫著六十七的語文試卷，安慰著自己流淚的心。腦中猛地閃出爸爸發(fā)怒的臉，不禁打了個(gè)寒顫，向另一個(gè)方向走去。

　　我蹲在墻角，盯著那鮮紅的六十七分，眼淚落到試卷上，瞬間化為烏有。

　　夏季的天空猶如孩子的臉，說變就變。灰蒙的天空讓我害怕，片刻后，雨滴落，如連綿的淚水，老天爺，難道你也為我悲傷嗎？我就真的這么失敗嗎？算了，已經(jīng)這樣了，又能怎么樣呢？就這樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

陽(yáng)光

　　“你怎么能這樣”？

　　一個(gè)聲音傳來，驚醒沉淪的我：“你怎么了，以前不是一直保持微笑嗎？六十七分的成績(jī)，不是應(yīng)該讓你更努力、更堅(jiān)強(qiáng)才對(duì)嗎”？

　　我被這聲音震住了，我聽得出來，這個(gè)聲音是我，是原來笑迎生活的我。

　　是啊，我這是怎么了，以前我總是笑呵呵的，可現(xiàn)在呢？難道這區(qū)區(qū)的小困難就將我嚇住了嗎？不！決不能！

　　抬頭，我在層層烏云中，捕捉到了陽(yáng)光。

彩虹

　　再次翻開試卷，在細(xì)雨中，我將卷子重新審視一遍。其實(shí)好多都是粗心犯錯(cuò)，下次再仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，就可以了啊！其實(shí)我真的沒理由消沉啊！

　　振奮精神，收拾起失落的心情，向家中走去。嘴角輕揚(yáng)，伸手觸碰雨滴，心也如雨滴一樣柔軟。

　　面前，在雨潤(rùn)過的世界里，我看到了彩虹。

　　風(fēng)雨，是天使對(duì)我們的洗禮，陽(yáng)光是天使給我們的力量，彩虹是天使送我們的禮物。只有接受過洗禮，天使才愿給我們力量，我們才能獲取最好的禮物。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

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　　我是嫩綠。我是一顆種子。

　　我旁邊有一顆跟我一樣的種子，地母給他起名叫草綠。地母說，她看好我，所以給我起名叫嫩綠。我十分地高興。我每天都和草綠一起講故事，土壤里太黑暗了，什么時(shí)候才能到地面上去呢？草綠和我每天都在盼望著。我們幻想著地上有空氣、有花，還有陽(yáng)光。住在我隔壁的花兒姐姐還告訴我們：“地上還有小鳥，有水，還有一種叫魚的東西。”盼著盼著，草綠變得越來越不耐煩了，他總在抱怨著周邊的一切。我以為等我們破土了，草綠也就好了。蚯蚓殺手的到來，改變了一切。

　　還是那么個(gè)單調(diào)的黑暗。忽然，從硬土層鉆出了一個(gè)家伙在我面前。我雖看不見他，但感到他軟綿綿的、滑溜溜的，很像花兒姐姐說到的蚯蚓。我害怕地屏住了呼吸。正在熟睡的草綠也被這外來物種給弄醒了，他使勁地嘟噥著。我心里暗暗替他著急，可他聲音越說越大，那可怕的沙沙聲停住了。草綠輕輕“啊”了一聲，便離開了這地間。一陣狂風(fēng)吹來，草綠原先的位置成了一個(gè)大洞，直通地上。我借著這有限的光芒打量著周邊和自己。

　　我是多么的渺小、丑陋、不起眼。朋友的離去更加加重了我的悲哀。我還懷著一線希望抬頭瞧了瞧花兒姐姐嘴中的世界，沒有陽(yáng)光，沒有鳥語，更沒有花香，這世間的萬物，和地下如此的單調(diào)！只有狂風(fēng)、沙子迷人眼。我慢慢地坐下，心中充滿了悲哀。又是一陣黃沙，填滿了虛空，我又被土封在了地下。

　　不知過了多久，我恍恍惚惚爬出了土壤，心里充滿著失望。為了命運(yùn)，也為了任務(wù)，我只有爬出土壤，去忍受外面那漫天飛舞的狂沙世界。

　　我小心翼翼地打開一條細(xì)縫，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來，暖意充盈著全身，我奇怪極了，迫不及待地鉆出土壤，打開我頭頂?shù)膬善~子，原來，世界這么美麗！

　　一望無際的原野，綠油油的，我被一叢叢的花兒環(huán)抱著，多么自在！遠(yuǎn)處的花叢中，依著一株小芽芽，跟我一樣。我依然記得，他叫草綠。

　　花兒姐姐親切地把我摟在懷里，問這兒，問那兒。我真覺得，地上的世界原來這么美麗！

　　人生也是有風(fēng)雨的，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

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　　“呼哧，呼哧……”從紅綠相間的操場(chǎng)上，傳來一陣急促的喘息聲。頭頂?shù)奶?yáng)比平常工作得更賣力，與地面上的熱浪齊頭并進(jìn)，朝著每一個(gè)“獵物”撲去。

　　田徑比賽的前兩個(gè)月，正是一年里最熱的季節(jié)。本來早上可以舒舒服服睡個(gè)懶覺，吃西瓜，吹空調(diào)，看電視。再做會(huì)兒作業(yè)，下午去上個(gè)課，一天這樣輕輕松松度過。

　　但是，蔡老師讓我們頂著烈日，在操場(chǎng)上揮灑汗水。那一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練可真難熬，每天6點(diǎn)半起床不說，早飯還不讓吃飽，空著肚子跑步，誰受得了！

　　熱身跑是一位實(shí)力強(qiáng)勁的“惡魔”，也是一位嚴(yán)厲的“裁判員”。只要沒跑進(jìn)規(guī)定時(shí)間，哪怕只多了0。01秒都不行，必須重跑！來回折騰幾次，連走路的力氣都沒了。到了舒展筋骨的時(shí)候，腿和手像一灘爛泥一樣，抬都抬不起來。

　　不過真正的訓(xùn)練才剛剛開始，那才叫“洪水猛獸”！老師特意讓我排在前面，實(shí)力強(qiáng)的隊(duì)員則在后面超車。我不服輸?shù)膭艃阂幌伦訌男睦镉砍觯推疵鼣[臂，像一條“瘋狗”一樣往前沖。后面的人更是緊追不舍，我們玩起了互撕游戲。三四個(gè)來回后，整個(gè)人像一盤散沙，恨不得直接倒在操場(chǎng)上。

　　沒等你趴下，很快開始下一輪訓(xùn)練。老師得像拔蘿卜一樣，一個(gè)一個(gè)從地面上拎起來。整個(gè)身體都被掏空了！回家上樓，頭暈?zāi)垦＃趺醋〉媚敲锤甙。亢萌菀椎搅思依铮瑫嘲l(fā)上一扔，直接倒在地板上……

　　正是這一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有了十足的拼勁。在沖刺階段，那股好勝的勁頭和不甘白白浪費(fèi)訓(xùn)練成果的念頭，我超過了前面的人，比預(yù)賽成績(jī)“更上一層樓”。

　　有句話說得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有那個(gè)月的辛勤付出，又怎么會(huì)換來成功的果實(shí)呢？