陽光總在風雨后作文【精】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的陽光總在風雨后作文，希望對大家有所幫助。

陽光總在風雨后作文1

　　今天是星期二，我正坐在窗邊寫日記。過了一會，天空中電閃雷鳴、烏云密布，我想：云朵可能又要“流淚”了。不出我所料，窗戶發(fā)出了“滴滴答答”的聲音，往外一看，果真下雨了。

　　只見窗外朦朦朧朧的，就像進入了仙境一般。一片烏云壓了下來，掩蓋住了太陽發(fā)出的萬丈光芒，原來明亮的世界變得黑暗又沒有光彩。地上的紅花綠草貪婪的沐浴著大自然媽媽給它們帶來的“乳液”，就像一只小鳥在等候著鳥媽媽哺育食物的情景。可是植物們“喝完水后”是需要陽光的，但現(xiàn)在的雨是很難停下來的。不過它們相信——陽光總在風雨后。

　　地上的行人冒著雨、頂著傘去上班。可是這“微不足道”的小傘哪里頂?shù)米∵@傾盆大雨呢？有些人的衣服都濕透了，但他們仍在堅持，因為他們相信——陽光總在風雨后。

　　過了一會，烏云“流‘累’”了，雨也停了，太陽也出來了。植物得到了太陽光的照射，變得更加茁壯；人們得到了太陽光的照射，紛紛放下了雨傘，獲得了一個舒適的上班環(huán)境……

　　是的，陽光總在風雨后，只要你在遇到困難的時候不向它低頭，那么你總會見到“陽光”。

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”

陽光總在風雨后作文2

　　誰不說艱苦的奮斗就是就是成功的明證？對于我，我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　童年，一個充滿激情和活力的時期，是每個人都心動的，我也不例外。

　　1995年12月7日，一個帶著幼稚的心靈的小女孩兒降臨在這個世界上，爸爸愛我，媽媽愛我，爺爺愛我，奶奶愛我。所有人都過分地寵愛我，于是，撒嬌成了我的武器。面對眼前的種種困難，我都視而不見，，讓爸媽替我扛起千般難，萬般險。我越陷越深，上了學，同學們都嘲笑我，嫌棄我；老師們都鄙視我，厭倦我，我再也受不了了，決心從泥濘的沼澤里爬出來。

　　上課的時候我不在做小動作，專心地聽老師講課；下課不去追逐打鬧，積極完成老師布置的作業(yè)；回家一有空余的時間就看課外書，最后以優(yōu)異的成績獲得＂三好學生＂的光榮稱號。學校舉行運動會，我毛遂自薦，為了不辜負老師的期望，我每天堅持鍛煉，最后，我得了＂800米＂第一，＂400米＇第一，＂200米＂第三。

　　＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來＂。古人說的沒錯，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？

陽光總在風雨后作文3

　　狂風、暴雨后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它何嘗不是經(jīng)歷了風雨的挫折才有這耀眼的裝扮，看到這些，我不禁想到了那些成功了的人士們幕后奮斗的故事。

　　成功就像一個山谷，每個人都要超越種種困難才能達到成功的終點。在那些成功的人士們的背后，誰沒有經(jīng)歷過困難和挫折呢？

　　就拿王浩來說吧！王浩是中國乒乓球隊的優(yōu)秀男運動員之一。他擁有世界上最先進的“直板橫拉”技術。在2004的雅典奧運會上，中國乒乓球隊把第三次包攬奧運會乒乓球四項冠軍的夢想寄托在王浩身上。可王浩在比賽中卻意外輸給了自己以前連勝六次的韓國名將柳成敏，使他遭受了出道以來最為沉重的打擊，中國人眼睜睜地看著柳成敏站在了雅典奧運會的最高領獎臺上。事后許多人都紛紛責備王浩。但王浩卻沒有氣餒，而是吸取教訓，在三年的時間里他克服了自己的心里障礙。狹路相逢勇者勝，最終在2007年男子乒乓球世界杯上王浩以4比0的成績重新?lián)魯×擅簦驹诹俗罡哳I獎臺上。他不就是經(jīng)歷了風雨克服了困難，才得到的燦爛陽光嗎？

　　小品明星潘長江身高不到 1.6米 ，可他卻不自卑，把自己的劣勢轉為優(yōu)勢，苦練小品基本功，在舞臺上盡力塑造了一個矮個子的形象，提出“濃縮就是精華”，得到了全國人民的喜愛。他不也是經(jīng)歷了風雨才得到陽光嗎？

　　在自己的人生旅途上，總處處存在著一些困難，但是我相信“吃得苦中苦，方為人上人”。肯吃苦有堅持不懈的精神才會是勝利者。要記住，陽光總在風雨后。

陽光總在風雨后作文4

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”當我遇到挫折和失敗時，這首歌成為了我前進的動力，同時也給了我勇往直前進的勇氣。

　　.我讀過《假如給我三天光明》這本書，這本書講了主人公海倫·凱勒在兩歲時失去聽覺和視覺。對于一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學會讀書、寫字、說話，沒有強大的記憶力，簡直是不可能的事。但是，海倫·凱勒放棄，在他幼小的心靈中，萌發(fā)了成功的種子。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫一個字，念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習寫字。她不自卑與身體的缺陷，不畏艱難險阻，不想命運低頭，用她的筆觸詮釋了生命的意義，結出了生命的果實。

　　在現(xiàn)實生活中，有很多人再一味的消沉嘆息，不思進取，每天抱怨自己沒名沒錢沒地位。所以，他們的時間都在哀怨的歲月在流逝。而那些每天積極向上，努力拼搏的人，他們卻一步一步的向夢想的彼岸靠近。

　　古人說“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”如果梅花不經(jīng)歷風霜與寒冷，又怎能發(fā)出沁人心脾的香味呢？

　　世上無難事，只怕有心人。在困難、挫折面前，讓我們堅持信念，迎接風雨，見證彩虹！

陽光總在風雨后作文5

　　有這樣一首歌：陽光總在風雨后，烏云上有晴空正是伴著這優(yōu)美的旋律，我回想起了

　　在三年級時，我的成績一落千丈，這個不滿意的成績讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺得對不起家人，于是便瘋狂的惡補學習。我每天天不亮就起床念書，天黑了還坐在書桌前看書，為的就是讓我的成績趕緊的提上去。可是，結果卻并不理想。在第二次考試中，我還是沒有進步。這讓我非常的驚訝，因為我比常人付出了更多的努力，更大的心思。

　　就在這時，我的媽媽勸我說：不要這么惡補了，成績不是一天就上去的，要靠平時的積累和用功程度，明白嗎？媽媽的話一下子敲醒了我，我想通了，我要好好努力，靠自己的真實水平來取得成功。

　　于是，我便奮發(fā)圖強的做了個努力的學生，平時收集了一些詩歌散文，積累了許許多多的詞匯

　　功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，因為，我明白了通向成功的不是惡補學習，而是平常多做些積累。

　　這也讓我明白了：陽光總在風雨后！