陽光下成長作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的陽光下成長作文600字,歡迎大家分享。
陽光下成長作文600字1
感受陽光春光明媚,是上帝賜給我們的最珍貴的禮物。下雨后天放晴,架起一座座彩虹,陽光幫了我們大忙;在嚴(yán)寒的冬季,一縷縷溫暖的陽光融化了你、我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
與陽光作伴,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是竊竊私語,那聲音里也沒有絲毫的自卑和陰暗,沒有怯懦的哀傷,只能聽出堅(jiān)定的信心。
一個(gè)寒假,對于我這個(gè)“小體育迷”來說,是最有意義的一個(gè)了,因?yàn)橛幸粓鼍实氖⒀?——溫哥華冬奧會。在這次冬奧會上,中國隊(duì)的收獲頗多。讓我印象最深的就是那一場女子冰壺的半決賽。中國運(yùn)動員是曾奪過世錦賽冠軍的幾名如花似玉的女孩,她們一路過關(guān)斬將,成為了有能力沖擊金牌的選手。
頂著巨大成功的光環(huán),比賽開始了,中國隊(duì)曾幾次落后,但都努力追趕,是因?yàn)椴荒茌p信放棄。但最終幾次失誤將進(jìn)入決賽的機(jī)會拱手讓給了對方。幾名姑娘的淚水滴濕了鮮艷的中國隊(duì)隊(duì)服。冰壺隊(duì)的隊(duì)長王冰玉在觀眾都退場了之后還在分析到底敗在了哪里。終于她們化悲痛為力量,得到了一枚同樣是沉甸甸的銅牌。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”失敗并不可怕,可怕的是從此就一蹶不振,女冰壺隊(duì)的隊(duì)員用自己永不放棄的精神詮釋了這一點(diǎn)。同學(xué)之間也是如此,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就爭論不休。每個(gè)人的心里都陽光一點(diǎn),這將會是一個(gè)積極樂觀向上的集體。
青春是人生最美好的春天,每一顆小小的心都是一粒飽滿的種子,就如同剛剛萌發(fā)的嫩芽,溫暖,清新的陽光灑在我們身上,鼓勵(lì)我們快快長大。
只要心中有陽光,內(nèi)心世界就不會被黑暗所籠罩,就會永遠(yuǎn)光明!讓我們的心中充滿希望,充滿陽光,讓我們與陽光同在!
評語:小作者通過對陽光的感受,沒有自卑和陰暗,沒有怯懦,給我們一種積極向上、拼搏進(jìn)取的精神,寫出了小作者的心聲。
陽光下成長作文600字2
在我們才剛剛開始的人生里,我們不斷成長,在物質(zhì)和非物質(zhì)的溫暖陽光下成長著。
非物質(zhì)的陽光,給予我們最多的除了我們的家,就是我們的校園了。校園里,我們能感受到來自老師的陽光。我國3億正在成長的的青少年,在1500多萬老師給予的陽光下健康成長。可見老師給予的陽光有多大。
每天上百本的作業(yè),他們都認(rèn)真地批改著,眼睛感到酸痛的時(shí)候,眺望一下遠(yuǎn)處,然后繼續(xù)低下頭用心地批改著作業(yè)。他們記下了易錯(cuò)的題,第二天再詳細(xì)的解說給我們聽。他們用心的設(shè)計(jì)著教案,好讓我們?nèi)菀茁牰K麄儠匾庹襾硪恍╊}型,開闊我們的知識面,認(rèn)識更多題目……我們每天沐浴在這細(xì)水長流的陽光下,不是一種幸福嗎?老師陪伴我們時(shí)間或許比陪伴自己家人的時(shí)間還要長吧,于是我們更應(yīng)該珍惜和感激這樣大愛無聲的溫暖。
校園里還能感受到來自別人的陽光,它們可能是學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)改正的一道題,可能是學(xué)弟學(xué)妹好心拾起的一支筆,也可能是門衛(wèi)阿姨留的一扇門。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎光融成了和煦的陽光。
與你一起度過課余時(shí)光的,是同學(xué);在你難過趴在桌子上時(shí),安慰你的,是同桌;替你解決一些麻煩的,是班委。這些人,陪你度過了每一個(gè)春夏秋冬,給了你最干凈,無雜質(zhì)而暖融融的陽光。
我們成長在這些充滿善意、有著能量的陽光下,度過那時(shí)有的寒意,給我們指明前進(jìn)的方向。這些陽光以不同的形式照耀著我們,溫暖著我們。感謝這些無私給予著我們陽光的人,讓我們在校園里不再困惑。我們,成長在這樣的陽光下!
陽光下成長作文600字3
一個(gè)人就是一片綠葉,億萬個(gè)地球就是滿滿一樹林的葉子,在這些各有不同的葉子中,有一片就是我。
我的學(xué)習(xí)、長相,并不怎么好,但我卻非常的喜愛讀書。有一次暑假,我用自己攢下的錢買了一本書【綠野仙蹤】。在買到書之后,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁、兩頁、三頁……我身邊的一切已經(jīng)仿佛都不存在了。在我的大腦中,全部的畫面都是書中的每一個(gè)故事,書上的文字活了!它們紛紛躍進(jìn)我的腦海里,編織成一個(gè)有一個(gè)可愛的小人物,帶我去感受愛心與智慧。不知不覺,媽媽回來了她叫了我一聲,嚇了我一大跳,身邊可愛的小人物消失了,我不得不從美好的想象世界回到了現(xiàn)實(shí)。書中不僅有知識,還會激起我們對學(xué)習(xí)的樂趣生活處處也是課堂。一株青草是課堂,它教給了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì);一只海燕是課堂,它教給了我頑強(qiáng)拼搏的精神;一棵松樹也是課堂,它教會了我以退為進(jìn)的本領(lǐng)……
“生活中不但少不了知識,那當(dāng)然也少不了美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中每一處的美。大自然中,春意茫然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美,但他是堅(jiān)強(qiáng)的,任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面上有的波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,是多么美麗啊!
清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級,也快要畢業(yè)成為初中生了,回首此前的生活是那樣豐富多彩啊!我們每一個(gè)人都在陽光下快樂的成長,讓我們一起同心協(xié)力為每一個(gè)兒童都在知識和陽光的陪伴中快樂的成長吧!
陽光下成長作文600字4
今天,我參加了在常州市舉行的現(xiàn)場繪畫比賽。經(jīng)過了40分鐘的奔波,我們來到了比賽場地,我既興奮,又擔(dān)心,興奮的是我能代表學(xué)校來參加比賽是件多么光榮的事,而且又能給學(xué)校爭光了,擔(dān)心的是會不會發(fā)揮得不好,得不到我所期待的獎項(xiàng)。
一走進(jìn)大廳,只見里面人山人海,熱鬧非凡,許多小朋友在那里專心致志地練習(xí)了。我也不甘示弱,匆匆忙忙地選好了位置,聚精會神地練習(xí)起來了。過了一 會兒,只聽見廣播里說:“請小朋友們準(zhǔn)備好,馬上開始,五,四,三,二,一開始!”剎那間,大廳里靜悄悄的,仿佛連一根針掉在地上都聽得到。我立即調(diào)好 墨,卻不小心濺到了紙上。這下可壞了,要重新?lián)Q紙重畫了,但我仔細(xì)看了下墨的位置,靈機(jī)一動,發(fā)現(xiàn)這里本來就要染墨的,正好蓋掉,真是虛驚一場。
人物要上紙了,我先在吸水紙上試了試,沒化。于是,我才小心翼翼地開始畫人,我先用淡墨把人物形象大概地勾畫了一下,再開始精雕細(xì)琢。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè) 小女孩就畫好了,表情惟妙惟肖,笑呵呵地看著我,好像在說:“你真厲害,畫得這么好,肯定能拿個(gè)好成績。”為此我并不得意,而是繼續(xù)靜下心來,邊畫邊琢 磨,不一會兒,一張作品就誕生了。看著我的“戰(zhàn)果”,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語地說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!真是栩栩如生呀,肯定能拿到獎”。
比賽過后,我的心里一直忐忑不安,天天都會坐在電腦前查看結(jié)果,直到第五天,“耶,一等獎!”我欣喜若狂地蹦啊跳啊,太開心了。畫畫比賽讓我懂得了一個(gè)道理,做什么事情都要一心一意,才能馬到成功。這個(gè)一等獎更讓我體會到了在陽光下成長的快樂!
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