陽光校園
陽光校園1
雖然我們學校是個普通的學校,但我覺得她就是個陽光校園。
清晨,同學們朗朗的讀書聲在校園上空傳響。當下課鈴響時,同學們陸續走出教室來到操場上活動,有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球……就在一個角落,一個小同學不小心扔了一個食品包裝袋,另一個同學看到了馬上走過去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來,扔進了垃圾桶。
為了豐富同學們的課余生活,我們學校開展了少年宮活動。一到下午第七節課,同學們就去參加少年宮活動。瞧!舞蹈室的同學正跟著舞蹈老師有模有樣地跳舞,電子琴室的同學在老師的指導下彈奏出歡快的樂曲,象棋室的同學正在認真下象棋,書法室的同學則在專心揮筆練字……
除了少年宮活動,最近,我們學校還開展了一元捐活動。班上的每個同學幾乎都捐了一元。當然,有的同學捐了不止一元。這些錢積少成多,都會捐給那些貧困學子,幫助他們完成學業。
我們的校園充滿了陽光,是一所溫暖的校園。我愛我們的校園。
陽光校園2
生活中到處充滿著樂趣,指使我們在其中快樂。幸福地生活著,也給我們的增添了一道美麗的風景。
剛入學時,帶著一份好奇,懼怕,因為不知道我即將面臨的是什么,所以在學校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,好像解開它的神秘面紗一探究竟。
新同學,新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人吧……一遇到一些事情就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想粉碎它,可是就是無能為力。但這是,她出現了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師時常夸獎她,但她很謙虛。總認為自己沒有那么好,即使那樣我依然認為她是最棒的,我的學習成績有點偏科,我最頭痛的就是數學,而她總是不厭其煩的教我,一遍又一遍,直到我會為止。她也非常慷慨,有東西就和我一起分享,我們每天在一起很開心,她也變的樂觀了許多,這也還得歸功于她的開導。她就是我最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。即使現在不在一個班了,我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。
在我看來,我感到幸福快樂,有同學陪伴,也有老師的關愛。在這樣的校園成長是我收獲了友誼,幸福校園,伴我成長!
陽光校園3
金色的陽光投射過校園,照耀在每個人的臉上。
我們在校園生活、成長,這里有老師對我們的呵護,同學對我們的關愛
你看,操場上正有幾個同學關心著一位傷心哭泣的小女孩,旁邊的同學耐心地勸著,仿佛這已不是同學,而是家人。而小女孩在勸解下也停止了哭泣,大家都松了一口氣。
操場的一角,有幾位老師帶著幾個同學蹲在石板上玩魔方,他們的笑聲傳遍了整個校園,不斷發明出新招式來,他們互相幫助、互相解說,把魔方玩得滾瓜爛熟他們最終為學校的比賽奪得了冠軍。
流暢的書聲,清脆的歌聲,沙沙的筆聲傳在校園的每一個角落,為校園增添了幾份生機。靠山的那個角落,幾個同學高地唱起了《感恩之心》,他們感動了小草,感動了大樹,感動了世間萬物歌聲多么響亮,引起了很多人的關注,在他們的帶領下,學生也紛紛唱了起來,同學越來越多,聲音也越來月響亮,因為他們都有一顆感恩之心。
他們懂得感恩,懂得謙讓。當同學走不動時,他們會背起同學;當同學有困難時,他們懂得幫助;當同學傷心時,他們懂得安慰。
陽光是有力量的,它能給大地帶來溫暖。
我們的校園也如此,人多了,就會力大無比,當他人談話時,應當尊重他人,認真聽講。學會欣賞,用一雙善于發現美的眼睛去發現他人的美,世上不缺少美,缺少的是善于發現美的眼睛。
當他人做錯事時,我們要學會包容;就像林則徐說的海納百川,有容乃大;當他人做好事時,我們應當學會贊美;我們更應學會誠實,樂于助人,勇于承擔。
陽光就是七種顏色,陽光校園更應該是美好的。
陽光校園4
漫長暑假終于過完了,我盼星星盼月亮終于盼到新學期開學了!我好激動啊!
開學第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來到校門口,一切都是那么熟悉,莊嚴的升旗手,寬敞明亮的校園,和藹可親的老師和同學們,都讓我開心不已。
我已經是二年級的綠苗苗了,我可以熟門熟路的穿梭在學校的每一幢樓,可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入學的一年級的學弟學妹們介紹、引路了,有一個小妹妹在晚托的時候害羞的問我衛生間怎么走,我就關切的陪她去了衛生間。我想,等到明年這個時候,她也可以很友好的幫助新來的`小朋友解決難題了!
每天早上,我們迎著陽光大聲朗讀;
每節上課,我們跟著老師聚精會神;
每次練習,我們旁若無人認真仔細;
每次活動,我們玩的痛快淋漓……
在盛大小學里學習和生活,有溫和超過媽媽、可以說小秘密的老師們教導我、鼓勵我,我感覺自己就像一棵茁壯的小樹苗,在陽光下快樂成長著。我驕傲,我是盛大的小學生;我感謝,盛大小學給我的一切!
陽光校園5
當清晨的第一縷陽光照射在學校的鐵藝柵欄上時,教室里傳來了朗朗的讀書聲。透過鐵藝柵欄仰望,天,更藍;云,更白;同學們的眼睛,更亮;讀書聲,更響。
下課鈴聲響了,同學們三五成群地來到操場上,微風輕輕拂過他們的臉龐,胸前的紅領巾迎風飄起,細碎的陽光灑在他們幸福的臉上,構成了一幅和諧的畫面。不遠處桃花盛開,松樹青翠,同學們放松了上課時緊繃的神經,有說有笑地準備鍛煉身體。忽然,一陣風吹起,操場上飛起幾個白色的垃圾袋,為這美景增添了凌亂的幾筆。紅領巾們活躍起來,爭先恐后地撿起隨風舞動的垃圾袋,向垃圾箱跑去……
同學們三個一群兩個一伙,一邊上樓,一邊討論著上節課的精彩。突然,他們看到了什么,立刻跑向不遠處的樓道,撿起躺在地上的煙頭、紙屑,然后轉身扔進垃圾箱……
上課鈴聲響了,教室里響起了歌聲,“月亮山下,葫蘆河畔,是我們美麗的校園……”清脆的歌聲,映襯著外面的鳥語花香,讓我們的心里暖暖的。
校園是一個幸福的大家庭,這里的老師既是園丁又是家長,機靈活潑的孩子們生活得既幸福又陽光。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/yangguang/3882290.htm