實(shí)用的寫陽光小學(xué)的作文500字七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的寫陽光小學(xué)的作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫陽光小學(xué)的作文500字 篇1

　　雖說花無百日紅，樹無常年綠，但在我的心中有一道永遠(yuǎn)的陽光，那道陽光就是知識(shí)。

　　在我迷惑的時(shí)候，它會(huì)為我撥開云霧，看清周圍的事物；在我迷路的時(shí)候，它會(huì)為我指出前進(jìn)的方向，脫離困境；在我頹廢時(shí)，它會(huì)為我分析失敗的原因，為找回我的信心；在我……

　　人生的路漫長而又短暫，人一生從頭走到尾時(shí)，心中都會(huì)存在那么一道陽光，如果沒有那么的一道陽光，人會(huì)變成什么樣的呢？

　　有的人心中的陽光是親情，有的人心中的陽光是友情，有的人心中的陽光是愛情，有的人心中的陽光是金錢，有的人心中的陽光是權(quán)力。

　　心中的陽關(guān)是多種多樣的，它不限于現(xiàn)實(shí)與虛無，它只在于人們的心中，給人們一個(gè)信仰，一個(gè)前進(jìn)的方向，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　雖說陽光不能永遠(yuǎn)存在，人心中的陽光不就是可以永遠(yuǎn)的存在么？不過這也只是無謂的口舌之爭罷了，其實(shí)現(xiàn)實(shí)中太陽是不可能永遠(yuǎn)的照在地面的某塊地方的，這一切我們都是知曉的。

　　在我的心中那道陽光就是知識(shí)，我之所以如此喜歡它，不僅是因?yàn)橹R(shí)是學(xué)之不盡的，它更讓我覺得它是有趣的，能夠讓我專注的投入到當(dāng)中去，能夠讓我懂得更多的東西。

　　在知識(shí)的海洋里我是快樂的，不別人在學(xué)習(xí)中是痛苦地，對(duì)于我來說學(xué)習(xí)是我最喜歡做的事，也是我能做的最好的事。

　　知識(shí)不會(huì)隨著時(shí)間的改變而變的越來越淺薄，反而它會(huì)隨著時(shí)間的變化而變的更加深邃，更讓人沉迷于其中。

　　我喜歡知識(shí)，知識(shí)就猶如那掛在天空的太陽一樣，趕走了黑暗，將光明帶大了大地上。知識(shí)會(huì)在我遇到難題時(shí)將難題趕走，在我遇到困境時(shí)打破困境，它在生活中的方方面面給予我?guī)椭刮页砷L起來。

　　知識(shí)是學(xué)不完的，哪怕我們從出生到死亡一刻不停地去學(xué)習(xí)它，也是學(xué)不完的，它就猶如天上的星星一般，無論你怎樣去數(shù)、怎樣無計(jì)算，我們都無法算出它究竟有多少，我們只能知道它有許多許多罷了。

　　知識(shí)是我心中永遠(yuǎn)的陽光，它為我掃除一切的困難險(xiǎn)阻，帶給我光明。

寫陽光小學(xué)的作文500字 篇2

　　昨天看到這樣一句話：面向陽光時(shí)，陰影就在你背后。背向陽光時(shí)，陰影就在你眼前。世界從未改變，改變的只是我們面對(duì)世界的方向。

　　我一讀再讀，感覺極富哲理。所以今天把它分享給朋友，希望每位朋友每天都能面向陽光，擁有一份好心情。

　　讓我們?cè)囅脒@樣一個(gè)場(chǎng)景，如果您從路邊經(jīng)過，道路兩邊情況迥異，一處鮮花盛開，綠草滿地；一處垃圾漫天，其臭無比。此時(shí)你的心情會(huì)怎樣，就看你的眼睛盯在了哪里？

　　那么看見鮮花的人心情一定會(huì)跟著花兒的怒放靚麗起來，在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好！留心生活的`人也許會(huì)停車小憩，盡情觀賞花兒的生動(dòng)與艷麗。

　　看到垃圾的人心情一定會(huì)因?yàn)榕K亂差的環(huán)境一落千丈，為什么？因?yàn)槟愕男嵊X不夠靈敏，淡淡的花香并沒有引起你的注意!

　　一朵花，便是一處風(fēng)景！

　　一片青草地，美得誘人！因?yàn)檫@里不但有陽光的照射，草地上更有陽光帶來的溫度，不溫不火，我只知道，這里很潔凈，所以喜歡坐在這樣的地方，面向陽光，一邊賞景，一邊聯(lián)想，聯(lián)想我如果是只鳥，一定會(huì)振翅高飛，掙脫世俗，超越理想，過一種無憂無慮的世外桃源生活。

　　因?yàn)闊釔凵睿湎晕蚁矚g放慢腳步，靜靜地欣賞。從柳枝新綠點(diǎn)點(diǎn)到柳絮漫天飛舞，從柳樹枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根，欣賞它，其實(shí)我是在感受一種生命的過程，這不更像人生的四季嗎？懵懵懂懂的少年如春，年富力強(qiáng)的青年如夏，事業(yè)輝煌的中年如秋，坦然淡定的老年如冬。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美麗，人生的每個(gè)季節(jié)，當(dāng)然也有它獨(dú)到的精彩！

　　一片葉，亦能愉悅心情！

　　天會(huì)陰，心情不要陰，愿每個(gè)人心中都有一輪太陽，讓心面向陽光，我們就會(huì)把心中的陰影重重地摔在身后！ 面向陽光，陰影就在身后！

寫陽光小學(xué)的作文500字 篇3

　　陽光，一種純粹的光芒，一種溫暖的光芒，一種心靈的美感，更是一種無與倫比的力量。我們每個(gè)人都在陽光下成長，陽光來源于哪？

　　小朋友微笑著說，陽光來自于太陽。

　　同學(xué)們開心地說，陽光來自于父母。

　　我自信地說，陽光來自身邊每一個(gè)愛我們的人。

　　從小，我就是一個(gè)飽受陽光的女孩，我貪婪的汲取來自陽光的溫暖。就是在黯淡無光的陰雨天中，也會(huì)有溫暖而柔和的光陽照射在我的身上。

　　記得在很小的時(shí)候，一個(gè)雷雨交加的日子里，數(shù)學(xué)老師還在無休止的上課，我望著陰沉，漆黑的天空，心中一陣驚慌：糟了，我忘了帶傘。再看天空，便覺得這陰沉沉的天，著實(shí)像一個(gè)可恨的漩渦，一時(shí)間，竟然聽不清老師在說什么，講什么。

　　這時(shí)，數(shù)學(xué)老師如鬼魅般恐怖的聲音在我耳邊響起：“吳奕玲，你來告訴我，這題怎么寫？”實(shí)在嚇了我一跳，我愣了一下，既而緩緩的站起來，無措地說：“這個(gè)……”這時(shí)，我那憨態(tài)可掬的同桌悄悄地在空中，比劃了一個(gè)“九”字，我看了，說：“等于九。”老師這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊皺的眉頭也終于松開了，語重心長的說：“上課要集中注意力，不能開小差哦！坐下來吧！”我慌忙坐下，向同桌投了一個(gè)感激的笑容。他揮了揮手又專注地看向黑板聽起老師講課來……

　　好不容易熬到了下課，我無力且緩慢的收拾起了書包，這時(shí)，班長兼職好友來到了我的身邊，略帶不安與焦急地對(duì)我說：“吳奕玲，你怎么了？平時(shí)的時(shí)候上課不是很認(rèn)真的嗎？”

　　“沒什么。”，我不經(jīng)意地說。

　　“真的。”班長看著我的眼睛說。

　　我抬起頭，一眼就對(duì)上了他閃閃發(fā)光的眼睛，又不忍欺騙她，只得支吾了半天，才說：“我……沒帶傘。”

　　“嘿，就這事？”班長輕松的舒了一口沉重的氣，笑了一下，說：“你家近，我送你。“說著，便從書包里拿出來一把印有太陽花紋的雨傘。

　　我和班長在傘的照拂下，走進(jìn)了雨幕中……

　　光陰似箭，日月如梭，我依舊在陽光下成長，陽光給了我溫暖，希望，與樂觀，陽光是我困境時(shí)的依靠，陽光更是我心靈的支柱。