那是最關(guān)鍵的一場圍棋賽，打不開的僵局，使我陷入了天人交戰(zhàn)、進(jìn)退維谷的窘境。

　　陽光火辣辣，彷佛像我灼熱的心情，第一場下到中盤時(shí)，賽場中的我遇到了一個(gè)極嚴(yán)峻的考驗(yàn)，到底該不該下這手棋呢？如果下了這子棋，對方就會(huì)有了攻擊的機(jī)會(huì)；如果讓步，那么這盤棋就會(huì)陷入進(jìn)也不是，退也不是的局面。我的內(nèi)心天人交戰(zhàn)，下了這一子，究竟會(huì)讓我擁有逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)？或是會(huì)痛失荊州？我緊握著棋子，出手、落子，弧線像半個(gè)圓，用力的按在棋盤上，不再舉棋不定。

　　面臨九年義務(wù)教育，看似沒有升學(xué)的壓力，其實(shí)，多元入學(xué)方案，給了學(xué)生更多選擇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)。記得小學(xué)要畢業(yè)時(shí)，爸媽建議我，體能的超越，是我現(xiàn)在成長期最需要的自我超越，希望我能報(bào)考體育班，但我思忖，如果考上了體育班，白天除了要練球、跑步，到了晚上，又有許多功課等著我去完成，在選擇報(bào)考與不報(bào)考之間，我陷入了天人交戰(zhàn)，我得面臨課業(yè)上的超越，也得面臨體能上的極限與折磨，我久久都無法做出選擇。

　　這樣的窘境，其實(shí)在我的生活中，無處不在。在中學(xué)生的生活中，究竟該更專注于課業(yè)，還是心甘情愿跌入喬布斯傳里所編織的美麗的網(wǎng)中，課業(yè)上的成就可以帶給我自信滿滿，喬布斯傳也抗奮了我的心靈，我陷入了天人交戰(zhàn)，終于，我告訴自己，要做好時(shí)間的規(guī)劃，做自己的主人，不要被成績所奴役；也不要被美麗的事物所迷惑，聽從自己的聲音，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中永保喜悅。我再三的思考，決定讓自己瘋狂一次，報(bào)考了體育班。此刻我也不該躊躇，靜聽自己內(nèi)心擂鼓的心跳，勇敢抉擇！

　　棋子落下，新的戰(zhàn)場又以炫目的姿態(tài)吸引眾人的目光，人不癡狂枉少年，試著為自己打破迷思，勇敢為生命開疆辟土，我勇敢迎戰(zhàn)，無論輸贏，我都在為自己寫下歷史，用信心為夢想圓另半個(gè)圓。不害怕選擇，找到迷失的自己，尋得學(xué)習(xí)的方向，走對的路，做對的事，是我內(nèi)心真摯的回應(yīng)，窗外的陽光依舊燦爛，像我自信的笑靨。

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