篇一:需要陽光

墻角的花,散發出淡淡的香,露出淺淺的笑,隨著風,在陰晴的角落,歡樂地舞蹈。在陰暗的角落中,它需要陽光!
那是一簇海棠,鮮紅的花朵,綻放著自己的光彩。在百花叢中,只有風帶走了香氣,傳遞給每一個人,可又有多少人在意這個小小生命綻放出的光彩。沒有陽光的照耀,沒有金色的渲染,沒有醒目的點綴,如此平凡不被人發現。
她是一個平凡的女孩,在班上是后進生,每天上課躲避在教室的一角,不言不語,老師也不關心她。甚至每個人都忽略了她的存在。有一次,學校組織活動,老師發現隊伍中少了一個人,可問學生,沒有一個人知道她沒有來,她就這樣漸漸地被遺失在班級的角落。她也不愿與外人交往,成績更一落千丈,她像棵枯萎的樹苗,需要陽光,直到有一天:女孩的頭上多了朵海棠花。
那是節作文課,老師走到她的面前,聞到一股淡淡的清香,說:“好香!”女孩只是淺淺地笑了一下,沒有太多的表示或喜悅,可老師第二天卻發現她的辦公桌上多了朵海棠花。一朵海棠,開在了桌角,開到了心里。那天陽光尚好,從窗角的縫隙中透出一米金色的陽光照到了女孩的桌上,照進女孩的心里,女孩活潑起來,下課開始與同學交流。陽光也十分閃爍,射進了女孩的桌上。女孩的成績也不再像原來一樣,而是在班上名列前茅,老師也開始關注起這個平凡的女孩子。
畢業后,女孩在后來的幾年考入了重點大學。她回到她的母校帶著一束海棠,送給了她的恩師。女孩更像變了個人。在陽光的照耀下,女孩的笑容、海棠的色彩映在了寶藍的天空上。
墻角的海棠,綻放自己的色彩,在夏日的照耀下,書寫著人世美好。
篇二:花兒需要陽光
世間萬物都有他們各自賴以生存的環境,物質?;▋盒枰柟猓拖耵~兒離不開水;鳥兒離不開天空;樹葉離不開樹枝。而花開會敗,是因為它需要的離它而去了。
我出生在一個并不缺愛的家庭,我有爸爸,媽媽,奶奶,爺爺,還有許多愛我的人。我最不缺的是母愛,從小媽媽就給我以無微不至的關懷與呵護,媽媽就像一把保護傘一樣為我撐起一片天空,任憑我肆意放縱??晌覞u漸長大了,心里的想法有所改變,我想逃出媽媽為我撐開的屏障,去外面的世界玩一玩。這也可能是大人們口里所說的“叛逆”。
我開始對母親厭惡起來,覺得她特別嘮叨,聲音因為太尖細以至于刺耳,聲音似乎化成一把鋒利的劍想要劃破耳膜穿透五臟六腑,心跳也因此變得忽快忽慢。我總是在她說話的時候想要吼她幾句。
媽媽還太過于不淡定。不知道是因為她快要更年期了還是她就是那種性格,她和別人談話時總愛大驚小怪并伴隨著各種極其怪異的怪叫,總能把我弱小的心嚇得猛地一顫。還是想對她叫:“你就不能淡定點兒!”我還甚至懷疑她怎么能生出我這么淡定的女兒。
媽媽吃飯時還愛咂嘴。她在吃飯時總是不經意間嘴巴就發出那種令人厭惡的聲音,讓我沒有胃口吃飯,我總是看她一眼,她就會收斂點兒,但是不一會兒她就又放肆了。忍受不了。
可是,盡管她有如此諸多的毛病,她是我的媽媽,為我操勞了十幾年了,甚至還要再麻煩十幾年,她為我吃了很多苦,我心里非常依賴她,我可以指出她的不對,但是我不允許其他任何人欺負她,誰讓她是我媽媽呢。
我離不開媽媽,就像魚兒離不開水;鳥兒離不開天空;樹葉離不開樹枝。更像花兒需要陽光。
媽媽,這輩子我就賴上她了!
篇三:生活需要陽光
生活需要陽光在世界萬物中,不管是動物還是植物,生活著就需要陽光,陽光像母親一樣關愛呵護著萬物。樹苗需要陽光才能合成綠葉體轉化為營養物質;孩子需要媽媽無微不至的關心,愛護慢慢成長,母愛就像陽光一樣讓人溫暖。
在上小學時離學校很遠,每次上學我和伙伴必須走很遠的路才到學校,每次媽媽送我上學報到時刻辛苦了。
在晴天太陽熾烤著大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學校已經精疲力竭,而媽媽送我去上學時,天還亮就起床了,挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著,。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經歷一番艱辛到了學校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時太陽也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事,不像我到了學校下午可以休息一下午。日子一天天過去了,我一次次被媽媽在風雨中接送,媽媽就太陽一樣照亮著我前行的道路,我像禾苗一樣被雨露滋養。
點點滴滴在心中串成回憶,時而心酸地懷念著媽媽,心中不禁浮起一陣暖流,現在我已經是初中二年級的而學生了,現在蜿蜒的山路上也通車了,不再有媽媽的身影,只能在上車時看見媽媽經歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學,媽媽又投入了她那艱辛而熱愛的事業中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽一樣永遠的守護者我們,使我們在這束永遠的陽光下健康快樂的成長。
媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍天,讓我們像小樹苗一樣在陽光下成長,生活需要眼光才會美好。
篇四:社會需要陽光
20xx年春晚上小品《扶不扶》一經上演就引起了廣泛關注。赫建向摔倒在地的老人伸出援助之手卻遭到誣陷,令人感慨萬千。
無獨有偶,就在幾天后,山東煙臺就上演了現實版本。當地人民用實際行動回答了“人倒了,必須得扶”。但被扶老人醒來后第一句話卻是“小伙子,你怎么撞我?”
這樣的情形在現實生活中屢見不鮮,讓人心寒。心寒世界這般黑暗,心寒社會的僵化,心寒人們沒有底限地一次次觸犯道德的邊界,心寒人們心靈變得如此恐怖,心寒“世外桃源”般美好的世界只能在夢里實現。
按常理,按我們優秀的民族文化傳統判斷,見到人需要幫助,我們就應該給予幫助,難道我們真的要視而不見嗎?“扶不扶”已經不是人們面臨的一道選擇題,而是已經上升到道德的人性層面。
市場經濟與科技的迅速發展,社會越來越來繁榮,人們在享受和滿足物質生活的同時,往往忽視了對精神世界的追求。有的人盲目追求金錢利益,而蒙蔽了雙眼,世風日下,人心不古。雖然有些人內心還殘存些良知,但“郝健”的遭遇卻使他們失去信任感,讓人們變得縮手縮腳……
我不甘心。我不甘心社會繼續黑暗,不甘心道德空洞和淪喪。
我們中華民族向來崇尚“修身養性”以道德為準線?!爸v信修睦”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”高尚的道德是社會、國家最大的財富。一個國家的主流價值觀如果充滿了拜金主義的銅臭氣,充滿了仰視權力的那種腐朽霉變的陰氣,“上下交征利而國危矣”就是必然的結果。
深思過后,捫心自問道德良知,才發現美德是何等的重要。所以有些人仍然堅守著這份“仁善之心”:“最美司機”宋洋在生命的最后關頭,表現出高尚的職業道德和良好的職業素養;“最美老師”張麗莉在關鍵時刻用自己的力量守護住了學生們的生命……
“君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃。”我們應該用良心的尖刀深刻剖析自己的丑陋。作為一名中學生,更應該把握正確的價值觀,積極向上,傳播正能量,讓道德回歸,讓愛回家。
反思與感觸,讓我們更加相信,未來是美好的,世界會不再冷漠。這個社會是時候要改變了。黑暗終將會是暫時的,道德的陽光必將照亮這個世界。
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