“哦！太好嘍！終于可以包餃子了！”我們班的同學激動又興奮地喊著，雖然我們有些女生不像男生那樣大喊，但是我們心里還是喜滋滋的。老師告訴我們2011年12月29日下午還要上一節課的時候，我們已經聽不下去了，同學們有的像只小猴子似的跳著，有的像小鳥一樣激烈地討論著。我們每個人下午都要自帶筷子和小碟等餐具，有的同學還需要帶餃子皮，有的需帶餃子餡……

　　當天下午我剛到樓上，就看到其他班的同學羨慕地直流口水，我心想：我們是幸福班級，我們每天都幸福地冒泡泡。

　　我進了門，小心翼翼地把餐具放好，準備上課。我可敢說，幾乎一半的同學沒有聽講，一直在想著包餃子。“終于下課嘍！”同學們叫聲此起彼伏。平常的一節課時間過得挺快，這次，我怎么感覺好像過了10節課似的。肖老師來了，讓我們把桌子凳子擺好，再下樓去洗干凈手就可以包餃子了！我們班同學興奮地叫嚷著，陸續從教室里走出去。

　　我們擺好東西，肖老師給我們送上真摯的新年寄語，待我們一陣排山倒海般的掌聲結束后，伴隨著肖老師宣布“包餃子活動現在開始”的話音，我們摩拳擦掌，帶著喜悅的心情開始包起餃子來。

　　我左手掌上托著一張餃子皮，用筷子夾起餡放上去，太少了，太少了，我連著放了三次，好了，夠多了，可是，我卻怎么也包不上，只好漏著餡完成了第一個餃子。再看看其他同學包的餃子：有的像一輪彎月，有的像一棵蔫了的小草，據我觀察，就屬我們班的“小倉鼠”包得好看，就像一個個小元寶?！鞍昀?！包完啦！”我們爭著往老師那兒送，都想讓自己組的餃子先下鍋。嘻嘻，果然是我們這組先下的鍋。出鍋了，我們組的餃子幾乎都被別的組的同學給搶光了。“為什么餃子這么好吃呢?”老師奇怪地問我們，我回答說：“因為這是大家的勞動成果?！蓖瑢W們都說這餃子比家里包得香。

　　同學們也都把這“幸福的果實”帶給了家長，讓家長也分享到我們的幸福。