第一篇

　　青少年正處在長身體，長知識，長才干的時候，我們的成長需要關心呵護，需要教育引導，但更需要批評和鼓勵。有了批評和鼓勵，我們的人生就會多一點色彩……

　　如果在生活中，我們只需要關心呵護，只需要教育引導，那往往我們在犯錯之后都不能被批評，得不到及時的改正那么人生的道路上將會有一大缺陷。我相信每個人都希望自己得到的是鼓勵，而不是批評。所以都害怕批評，覺得自己被批評了會很沒面子。但我從不那么認為，因為在人生的道路上，有了批評與鼓勵才會更完美。“鼓勵”這個詞會使我們得到信心，是我們更加努力學習。但它會使我們驕傲，自滿。使自己的學習成績直線下降。因此，我們往往需要“批評”這個詞來讓我們腳踏實地，使我們更謙虛。所以，“批評”和“鼓勵”這兩個好朋友讓我們更加努力地學習，讓我們的人生更加完美。

　　同學們，我們還年少，需要批評和鼓勵。希望同學們不要厭惡我們的好朋友--------批評，勇敢地接受它，我相信你的人生道路會更加完美。

　　第二篇

　　我曾有過這樣的經(jīng)歷——

　　那是我參加勝利拓展學校的夏令營的時候。有一天，教練給我們安排的活動是攀巖比賽。

　　聽到這個消息后，我心里有點害怕，站在十米多高的筆直的墻下，一向自信的我雙腿有些發(fā)顫。我能行嗎?

　　比賽開始了。兩隊的隊員已有一半都進行了嘗試，可是結果呢?只有兩隊的隊長——兩個個頭高高的哥哥成功到達了最頂端。

　　終于輪到我了。當教練為我檢查完安全措施時，我的隊友們都跑來給我加油。

　　一聲聲整齊而有力的鼓勵就像陽光照在我的心里。頓時，我信心倍增，希望可以用我的努力來贏得我們隊最終的勝利。這時，教練對我說了一句話：“只要努力，發(fā)揮出自己的最高水平，無論成功與否，你都是最棒的!”我點點頭，在心里暗下決心：我不僅要努力，還要成功!

　　我開始奮力向上爬。我什么都沒想，只是全神貫注地尋找路線。到一半時，我稍休息了一下，我看到終點已離我不遠。可就在這時，我的四肢開始向大腦發(fā)動起義，我知道我的四肢已經(jīng)累得不行了。這時，我的隊友們大聲地為我鼓勁，我又聽到了那鏗鏘有力的加油聲。于是，從內(nèi)心發(fā)出的動力讓我以最快的速度奔向終點……

　　我成功了，我的手握緊了頂端的橫梁!成功的喜悅?cè)绱猴L沐浴著我。頓時，我感到所有的汗水都沒有白流。過后我才知道，我是所有選手中用時最短的一個。

　　事后，我總結了這次活動的成功經(jīng)驗。我想正是同學們和老師的鼓勵，給了我勇于挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心;正是他們的鼓勵，讓我堅持不懈，勇敢地沖向終點。

　　我們，是剛步人青春的少年，是春天的花，是展翅的雛鷹。在學習、生活中，我們需要老師、同學和家長的鼓勵。當生活中遇到困難、遭受挫折時，我們需要鼓勵;當我們灰心喪氣時，我們需要鼓勵;當我們合作共進時，我們需要鼓勵……

　　鼓勵，如荒漠中的綠洲;鼓勵，如黑暗中的光明。

　　我們年少，我們需要鼓勵!