青春需要雕琢作文精選15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的青春需要雕琢作文，希望對大家有所幫助。

青春需要雕琢作文1

　　云霞如練，花舞漫天，拈一枚花瓣入酒，醉到喉頭。風鈴掛小窗，泠泠聲響；光陰倚白墻，沉沉夢長。生命中的一切成長，都需要時間，青春似玉，需雕琢方能精致，而每一筆雕琢，不一定完美，但每一筆都有無限意蘊。

　　云霧繚繞，列松如翠，白雪覆山，梅自香寒，梨花雨涼，空谷足音，可曾有人駐足傾心？

　　林清玄曾言：“看見彼岸消息，繼續拼命前。”這是一種積極的人生態度，永遠的努力刻畫自己，其實，青春不過就是這樣，追求成為一個更好的，更具有靈氣，更璀璨的自己。雕琢青春之玉，白宣點翠，風卷墨竹，薄葉短枝，皆是無雙風骨。

　　韓愈曾在《戒子通錄》中談到：“木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。”木材尚且能因琢刻而成器具，人也需要努力學習積累，摒棄不好的部分，琢磨優秀的部分，同時不斷為自己輸送“活水”，“人心如水，不流即腐。”一枚芳菲入小窗，清風朗朗；海棠未雨胭脂透，時光如繡。青春年少時，“宜及時勉勵，毋使過時而徒悔也。”這是王守仁對其晚輩的勸誡，人生只是彈指一瞬間，青春時年最為晶瑩剔透，應細細雕琢，從最內里而刻至外。素于冬雪，雅于冬梅；柳色清雅，花墜枝丫。風過花動一剎，花香長醉，歲月喑啞，醅一壺紅泥綠酒，漫琢青春。

　　我們從咿咿學語時就誦著“玉不琢，不成器”，縱然是瑩潤美麗的玉石，不經過雕琢，也不會變得令人仰慕，一個人，如果不常雕琢自己，何以成才。此時青春正年少的我們，如夏花般燦爛，需要不斷的學習新知識，方能“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”把自己雕琢成理想的模樣，縱使刻下累累傷痕，也在所不辭。

　　春意未覺尚濃時，香蕊橫枝；翠竹弄水日影斜，隔柳蜻蜓。曉來春透，香凝風停，老樹沾染月華，桃色蔓延山下，白日紅花，宿雨朝煙。且聽青春輕語，且待花落隨風，樹影藏流螢，且在陌上柔茵滿的光陰中一筆一筆地雕琢青春，淺淡勾勒出“人間有味是清歡”，而不懈追求的人生……

青春需要雕琢作文2

　　青春是一塊石板，年少的我們用淚水和汗水在青春上勾勒出一段又一段辛酸。輕撫著傷疤，淚水奪眶而出，似曾又迷茫其中

　　———題記

　　如同雛鳥一般，我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚，他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我帶著微笑與之告別，卻不知道青春是一場殘酷的考驗

　　秋天是豐收的季節，金風的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個考驗。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗的殘酷在于它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官，讓你身體發抖無法直視時，時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。

　　五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈。在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。

　　我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……

青春需要雕琢作文3

　　雨季埋藏我的歡笑，我的眼睛，我的理想……雨季是屬于我，我的青春也屬于我。我有權利主宰自己的青春，并雕琢它！——題記

　　有一種記錄時間的儀器——沙漏，它總是靜靜地在一旁流動著，與時間同步。青春就是它的流體之一，一點一點地滑落下來。

　　有人說，青春是浪漫的，使我的整個世界變得既豐富又多彩。在青春的日記里，有天真的叛逆，有故弄玄虛的深沉，有做完事后的膽怯，有被誤解時的淚水……站在青春的金字塔上眺望，我沐著青春的微笑，盼著青春的涼爽……

　　該做的事年少時沒做，是一種遺憾；該犯的錯年少時沒犯，也是一種遺憾。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的歌，這才是青春。青春，無不張揚著朝氣，熱情，眩目。然而當我們的青春只剩下才華，成績單為我們的才華出具有廉價的證明，我們還剩下些什么？我們需要雕琢青春。

　　青春是通行證。當我們的青春只剩下才華，該去何處呢？四周緊閉的門，我被困在其中，我想從自己的身體里，尋找才華之外的成長，卻被人踹了一腳。

　　初三的學業更緊了，我被壓在書山之下，在題海中連滾帶爬，成了一只負荷的螞蟻。因為老師的一句批評，我一夜都沒合眼；因為媽媽的一滴眼淚，我的心都碎了。我知道他們所做的一切都是為了我好，可是……我已經盡力了，難道還要把我逼瘋嗎？青春啊，青春，別人都說你美好，能給人帶來幸運，可對我呢？

　　青春是豐富多彩的，將零碎的記憶拼合起來；青春需要雕琢，將悲傷的成分一點一點的去掉。鳥兒飛過，天空留下鳥兒的痕跡，青春仍在繼續，需要我們滿懷熱情的面對！

青春需要雕琢作文4

　　青春就像一匹駿馬，它需要在不斷的奔跑中決定前進的方向。它需要磨煉自己的性情，克服前方的困難和障礙，以便在生活的領域中馳騁。

　　青春就像一艘帆船。你需要在你的連續航行中確定前進的方向，你需要有堅定的信念來克服前面的強風和巨浪，然后你才能在生命的海洋中遠航。

　　青春就像一只鳥，它需要在不斷的飛翔中確定自己的方向，磨練自己的意志，戰勝前方的風雪，以便在生命的天空中翱翔。

　　馳騁在生命的領域，航行在生命的海洋，翱翔在生命的天空空。事實上，這是一個自我拋光的過程。

　　我們年輕，有豐富多彩的夢想。我們經常展望未來，建造我們的童話世界，并希望有一天我們能實現一個美麗的藍圖，收獲甜美的果實。

　　老師經常教我們樹立人生理想，敢于奮斗。敢打！揚起你自信的風帆，讓你的夢想遠航！是的。年輕，年輕，我們應該像冬天里的臘梅。經過無數寒冷的日子，我們火紅美麗的身材可以展示出來，影響整個冬天。就像風雨中的彩虹，它經歷了無數的風暴和暴雨，才展現出絢麗多彩的光彩，照耀整個大地。就像仲夏的蟬一樣，它們美麗的歌聲在整個夏天都要經過十幾個回合和四個季節才能被展示和回響。

　　毛志剛，90后熱血方剛的少年，是一個新生的明星，一個才華橫溢的詩人。他用自己的實際行動向我們見證了他的青春雕塑。從他雕塑般的青春，我們感受到他的英雄主義，他的血，他的堅持，他的勇氣和信心，毫不猶豫地追求他的夢想！他鼓舞了無數的年輕人勇敢地朝著他們的夢想前進，并將無限的積極能量傳遞給我們！

　　青春需要雕琢和打磨。我們需要用實際行動來證明它，用歲月來檢驗它，用歷史來承受它，用歡笑和淚水來見證它，用收獲來回報它。只有當我們越來越年輕時，我們才能成為人類。

　　青春需要雕琢。奮斗的過程總是艱難的。然而，當我們得到回報時，我們總是充滿溫暖和歡笑。

　　青春需要雕琢。讓我們揚起自信的風帆，夢想一次遠航。