成長(zhǎng)需要感恩作文500字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)需要感恩作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)需要感恩作文500字 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了生活中那些對(duì)我有恩，我想感謝的人。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們帶我來到這個(gè)世界，感謝他們問撫養(yǎng)我十三年，感謝他們教育我懂得了做人的道理。小時(shí)候，爸爸媽媽和我去商店。因?yàn)槲也欢拢I東西不管是昂貴還是便宜，反正看定要買的就非買不可。如果他們不給我買，我就不理睬他們，直到他們說買，我才同意。用為那時(shí)候，我完全不知到父母賺錢的辛苦。
日子一天天過去了，爸爸總是因?yàn)楣ぷ鞫绯鐾須w，媽媽也一樣。他們每天回來都經(jīng)常累得氣喘吁吁。這時(shí)候，我終于知道了爸爸媽媽賺錢多么不容易。當(dāng)我們?cè)俅稳ド痰晔牵也粫?huì)像以前那樣不管價(jià)格，而是每想要一件物品，都會(huì)先看看它的價(jià)格，再?zèng)Q定是否要買它。當(dāng)媽媽見到我這樣的時(shí)候，高興地對(duì)我說：“好孩子，你長(zhǎng)大了。”我聽見媽媽這樣夸我時(shí)高興得臉上像抹了蜜糖似的。
我不僅要感謝我的爸爸媽媽，還要感謝我的啟蒙老師。
老師，是你教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生，從我一年級(jí)開始，你就開始教導(dǎo)我。剛讀一年級(jí)時(shí)，我小，不懂事，上課總要說話，你看見了，不是批評(píng)我，而是暗暗提示我，不讓我丟面子。下課時(shí)，你將我叫到辦公室，跟我談心，溫柔地對(duì)我講了一些紀(jì)律，對(duì)我說上課不能說話。我從不懂事，上課說話被你調(diào)教成懂規(guī)矩，上課認(rèn)真聽講的學(xué)生。我感謝我的啟蒙老師。
小草感謝雨露和陽光讓它茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)；小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅飛翔；紅花感謝綠葉和黑土讓它長(zhǎng)得更嬌艷，更美麗。生活中，我還有許許多多有感謝的人，讓我們?cè)诟卸髦锌鞓返某砷L(zhǎng)吧！作文
成長(zhǎng)需要感恩作文500字 篇2
每當(dāng)想起感恩著兩個(gè)字時(shí)，我的耳畔就會(huì)回蕩起這句歌詞：感恩的心，感謝有你……它告訴我，每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。
還記得上四年級(jí)時(shí)，有一篇課文叫《捏不碎的雞蛋》老師并沒有死板板地教我們，反而讓我們，按照他的要求自學(xué)課文。我們每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情，每個(gè)同學(xué)都埋下頭去，一句一句揣摩其中含義，思考其中道理。講臺(tái)上，老師也露出久違的微笑。大半節(jié)課過去了，老師問大家明白了什么，我們不約而同地說出了道理，老師滿意地笑了。就這樣，老師一步一步認(rèn)真仔細(xì)地教我們，把我們從幼稚帶往成熟。她如同辛勤的園丁，每天在我們這些小苗前揮灑汗水；又似蠟燭，燃燒自己卻照亮別人。每當(dāng)我們齊心協(xié)力，取得優(yōu)異成績(jī)后，老師則會(huì)露出欣慰的'笑。我心想，這也許是我們報(bào)答老師的最好方式吧。
還有一次，我們跟隨老師來到聾啞學(xué)校，將自己沒用的或者穿不下的衣服送給了聾啞同學(xué)。聾啞同學(xué)很是激動(dòng)。有一個(gè)男同學(xué)很喜歡，紅撲撲的臉蛋上寫滿了歡樂，他跑過來興沖沖地對(duì)我說“謝謝你大姐姐，雖然我的眼睛看不見了，但我的心能夠體會(huì)到你們對(duì)我的愛。”過了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)為聾啞同學(xué)展示才藝，聾啞同學(xué)個(gè)個(gè)樂呵呵地，顯得格外興奮。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)自動(dòng)走上臺(tái)，對(duì)我們說“謝謝你們對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心，我要為你們唱一首歌……”我們一邊拍手一邊跟她一起唱。這美好的聲音一直在校園上空回蕩。
“感恩的心，感謝有你。”歌聲再次回蕩在耳畔。我們每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要感恩作文500字 篇3
當(dāng)我們剛剛出生，還在哇哇啼哭的時(shí)候，就已經(jīng)在感恩。感恩父母，感恩醫(yī)生，感恩大自然，感恩全世界……無時(shí)無刻我們不在感恩。
在我們無助的時(shí)候，有人伸出了一只援助之手。，你第一時(shí)間想到的事情就是感恩，感恩是多么偉大啊！在你取得了令人矚目的成就時(shí)，第一時(shí)間想到的就是感恩父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)檎撬麄冚o育了你，在你為目標(biāo)奮斗的時(shí)候，給你說一兩句鼓勵(lì)的話，才使你堅(jiān)持到今天取得這樣的成就。由此可見，感恩是多么神圣啊！
記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛是無限的，要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，所以感恩是沒有境界，沒有隔閡的。
海倫·凱樂的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念，告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜大自然與造物主賜予的一切。
這是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它讓我們存活，就好比人類要是失去了那參天的大樹，就沒有新鮮的氧氣成分，到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飛舞，人類只能用氧氣罩生活，后果不堪設(shè)想。
感恩，其實(shí)并不是那么難以做到，小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好，晚上在家時(shí)，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，植樹節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹，這就是對(duì)大自然然最好的回報(bào)。
成長(zhǎng)需要感恩，讓我們展開翅膀在感恩中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)需要感恩作文500字 篇4
有一首歌這樣唱：“感恩的心，感謝有你。”那感恩又是什么？
感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝；是老師辛苦教導(dǎo)我們后，我人能取得優(yōu)異成績(jī)；是父母千辛萬苦把我們帶大后能出人投第。有人說感恩很簡(jiǎn)單，而我說，感恩并不簡(jiǎn)單。
我曾為感恩我的媽媽，數(shù)學(xué)破開荒地考了一次98分。
那是三年級(jí)的一次考試過后，我拿著88分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家，當(dāng)媽媽看到試卷的時(shí)候，只是淡淡地說了一句：你沒有好好努力，媽媽相信你不笨，通過努力一定會(huì)取得好成績(jī)。然后和我一起分析試卷錯(cuò)誤的原因，教我解題目的思路。那天晚上我難以入睡，因?yàn)殡m然媽媽很平淡，但我也從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心，一定要好好努力，下次一定要，不粗心大意，讓媽媽高興一下。
從那以后，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講，努力讓我的思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏，聽不懂的就問老師和同學(xué)，晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè)，獨(dú)立思考，掌握好的學(xué)習(xí)方法。
第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)題目，碰到難一點(diǎn)的題目努力思考，不放棄。終于努力有收獲，我取得了98分的好成績(jī)，我拿著試卷回家，想這下媽媽一定表揚(yáng)我的，但是沒有，媽媽還是平淡的跟我說：媽媽相信你能行就是能行，要自己相信自己的能力，以后要努力一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)。但是從中我還是體會(huì)到了媽媽的高興。
其實(shí)在生活中，父母與孩子之時(shí)，老師與學(xué)生之間，同學(xué)與同學(xué)之間，處處都充滿了愛，如果我們每個(gè)人都用一顆感恩的心去對(duì)待生活，那么生活將會(huì)更美好的。
成長(zhǎng)需要感恩作文500字 篇5
候鳥的羽毛中夾著一粒花籽，在遷徙的征途中，種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。
花籽從鳥兒身上墜落，埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。
那個(gè)聲音微笑著說：“謝謝鳥兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤(rùn)著幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里，甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著母愛的溫暖。生命漸漸茁壯起來。
待到夜色漸漸被水淡開，一個(gè)溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽光，喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時(shí)聽見了風(fēng)神柔拖的腳步。半開的花兒輕快地?fù)u曳，搖曳著歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛撫著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來。
澄澈之風(fēng)拂過，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的蓮心，沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛撫，用自己最為盛大的開放來報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長(zhǎng)，用這樣方式去表達(dá)感恩，于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
甘露依舊滋潤(rùn)著大地，陽光依然灑向每一個(gè)角落，風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖，母親的愛永遠(yuǎn)無私地在大自然中穿行。
成長(zhǎng)需要感恩，被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來越遠(yuǎn)，但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。
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