關于成長需要的小學作文400字匯總九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的成長需要的小學作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長需要的小學作文400字 篇1

　　經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

　　小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。

　　張海迪如果沒有經歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統。海倫。凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經歷過任何挫折，那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力，你說那個人會多有出息呢?

　　我剛剛讀小學的時候，成績經常名列前茅，幾乎每一次的語文和數學都是在九十五分以上，最少也有九十五分。以前獎狀也很多，一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類的話很多。我聽了以后，高興得飛上天了。可從三年級開始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。現在我讀六年級了，偶爾上課時還在桌底下看漫畫書。就因為這樣，我的成績才一直往下跌。我媽媽就對我說：“現在是小學的最后一年，快要畢業了，你要認真一點，不要一直去玩。”說實在的，我現在真想取得優異的成績，我要把這兩年的失敗，當作挫折，以鞭策自己發奮圖強。

　　沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。現在我要認真學習，“吃得苦中苦，方為人上人。”所以成長需要挫折。

成長需要的小學作文400字 篇2

　　人的成長必須要經歷千錘百煉。成長不僅只要掌聲、喝彩、壓力，更多的還是要經歷失敗。

　　俗話說得好：失 敗乃成功之母。是啊，一個人一生中不可能十全十美，必定有失敗的事。其實失敗也是成長的一部分，你看看，世界上那么多的作家，都是每一篇稿子都成功了嗎？ 不是的，每個作家都有自己最失敗的稿子，正是一次又一次的失敗才讓那些作者取長補短。有一位大作家，在還未成名之前，沒有一個編輯社愿意發表他的稿子，他 后來在失敗中吸取了教訓，成為了舉世聞名的大文豪。

　　那些科技研究員沒有失敗過嗎？不，他們也有自己失敗的一次。你知道可口可樂是怎樣被發 明出來的嗎？是一位配藥師和他的助手兩個在配藥的時候把藥配失敗了，但卻配成了我們現在風靡全球的可口可樂。你看這次失敗卻發明出來了可口可樂，其實失敗 從另外一個角度去看它，又卻是一個好的方面。

　　在生活中，失敗也是在所難免的。所以我們的成長之路不得不經歷失敗，以我們的眼光去看失敗，它其實是兩面性的，任何失敗的事從另外一個角度都有可能成為好的事情。

　　成長必經失敗之路，所以成長需要失敗。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”讓我們在失敗中吸取經驗吧！讓我們自己從另外一個角度去看失敗吧，有時看似是失敗的事情，不要氣餒，可能那也是好事哦！

成長需要的小學作文400字 篇3

　　很多人對“成長需要什么”這個問題作出的回答是：需要“掌聲”，需要“喝彩”，需要“支持”， 需要“壓力”等多種答案，可我認為成長需要“失敗”。

　　期中考試英語的成績出來了。擔任英語課代表的我之前連續三個單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時，我看到同學們們都用驚訝的眼神看著我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責怪自己：怎么才只考了這么一點分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?我的眼淚不爭氣的流了下來。

　　發試卷了，我把自己試卷上錯的題目都看了一遍，其實這些題目都可以答對的，可是卻因為自己的疏忽而失分。語音的兩個空根本就不應該錯，我只要再多讀一遍就能選出來了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了;最后一道單詞拼寫就別說了，“出租汽車”我都拼錯了，而且考試之前我還復習過呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時候就拼錯了。

　　看到這里，我不爭氣的眼淚又流了下來。可這一次我很快就止住了，因為我想通了：每一個人都有失誤的時候，你不能夠保證每一次都能考到最好的成績，但是你必須做到盡全力了;每一次失誤都會給你長一個教訓，讓你記住下次該怎么做。

　　成長需要“掌聲”，需要“喝彩”，需要“支持”，也需要“壓力”，但更需要“失敗”!

成長需要的小學作文400字 篇4

　　在成長過程中，我們總會遇到許多挫折與失敗。這時，我們就需要一些鼓勵的陽光，去照亮我們沮喪的心情。

　　雖然我平時成績還可以，但還是有“考砸”的時候。記得那一次，老師把我的數學試卷發下來的時候，我望著上面的成績，頓時傻眼了。“天哪，才80多分！這么低的分數，回家肯定得被媽媽罵了。”我心想。放學后，媽媽來接我回家。一路上，我不敢直視媽媽的眼睛，深怕她從中發現一點破綻。到家后，媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳，心想：“完了完了，肯定是老師發了短信通知家長。本想假裝沒事，這下混不過去了！”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發”并沒有出現。看過試卷的媽媽只是把我叫過去，溫柔地說：“知道這次自己的分數考得不好，有什么感想？”“覺得成績很差，自己很粗心。”我輕輕地說。“知道自己那些做的不好，那下次就會注意了，就不會再犯這樣的錯誤了，對不對？”媽媽依舊溫柔的態度令我疑惑不已。“其實這次的成績也沒什么大不了的，反正就當是一次錯誤總結嘛。但是你要記住——錯誤可以改，不懂的可以問，但是粗心卻沒有任何人能幫你！下一次一定要注意了！”我抬頭望了媽媽一眼，點點頭：“嗯，下次我一定會注意的！”

　　其實媽媽的話多簡單啊，沒有嚴肅的批評，只是幾句鼓勵的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵我的語言，總會使我的心情一點點恢復，也激勵著我“下一次”做得更好！

　　這便是鼓勵的力量——我們在成長過程中缺不了的那束光。