生活需要儀式感作文(通用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活需要儀式感作文(通用4篇),希望能夠幫助到大家。
生活需要儀式感作文1
依例,清明祭祖的日子是統(tǒng)一約定的,就是在清明節(jié)氣之前的一個(gè)星期天。
今年,我和兒子在清明小長(zhǎng)假前的周六回家的。本來(lái)猶豫著,之前二哥打電話來(lái),說(shuō)要不今年就別回了。是的,生活中總是有這樣那樣繁雜的事。小孩子周末有三個(gè)補(bǔ)習(xí)班的課要上,母親在我家住著,今年早些時(shí)候大雪天,手摔骨折了,現(xiàn)在恢復(fù)之中。來(lái)回往返,時(shí)間緊,老人家又暈車,于是,愛(ài)人留在合肥照顧老人,我和小孩回去,只是補(bǔ)習(xí)的課上不成了,想想也罷,權(quán)當(dāng)給他放了假。
高速通了后,路上的時(shí)間短了許多。車過(guò)潛山之后暢通一路,下午到達(dá)望江。兒子經(jīng)常問(wèn)為什么叫“望江”,解釋了許多,他還是似懂非懂。趁著天色還早,臨時(shí)起意,我決定帶他去了一個(gè)地方。
一早起來(lái)。與家人到山上,依次給各位先人掃墓。按習(xí)俗,先行以小家為單位祭祖,今年我家人少,大哥一家和三哥一家都有事在外,沒(méi)有趕回老家,二哥帶著侄女,我?guī)е鴥鹤樱还菜娜恕蓚€(gè)侄子還在求學(xué)或剛剛上班,自然是沒(méi)有回來(lái),不由想起,自己在他們這樣的年歲,也是多年未回家清明祭祖,而這些年來(lái),每到這時(shí),總是不由自主地想到應(yīng)當(dāng)回去,被一種說(shuō)不清道不明的東西牽系著。上午,我們四人帶著各種祭祀用品,燒紙錢,燃香,放鞭炮,祖人的墳塋分布在各處,從我這一輩人的公公、爺爺、奶奶、大伯、父親到大姐。春天的陽(yáng)光已有力度了,大人、小孩都忙不迭地減衣……大規(guī)模的儀式則在午飯之后,大家族集體出動(dòng),幾十號(hào)人浩浩蕩蕩地為祖先掃墓,還有鑼鼓開道……
我們一個(gè)蠻大的村莊都是一個(gè)姓氏,全都姓周,傳承下來(lái)后,現(xiàn)在分為幾房,我們家屬“中房”,還有“大院子房”、“上房”等,幾十戶人家同宗同源,一脈相承。每年的這一天,每一房輪流有兩三家承辦宴席,大家在一起團(tuán)聚。辦宴的原則是以男丁為主,從年長(zhǎng)到年幼,輪流做東。今年也不例外,我們分在長(zhǎng)全大哥家。吃的宴席自然是豐盛,關(guān)鍵是這樣的氛圍里,讓人感受到家族的向心力。大家團(tuán)坐一起,吃喝不是主要的,重要的是有這么一個(gè)交談機(jī)會(huì)。大約,只有這種相聚是不需要設(shè)防的吧。
當(dāng)然,既然是席,自然會(huì)有規(guī)矩,如“輩份”的意義在這個(gè)場(chǎng)合更加凸顯。“長(zhǎng)房出末輩”,而我家正相反,爺爺和父親兩代,在他們兄弟里都排行較小,于是,我們的輩份比較大。在這里,在這時(shí),會(huì)有一些年長(zhǎng)的人,輩份比你低,你直呼其姓名顯然不合適,于是就得折中地稱呼他們?yōu)椤澳衬掣纭薄6业膬鹤樱呀?jīng)有小孩子喊他為“爺爺”,每逢此情景,他顯得十分窘迫,這是他想不通的一件事,我想隨著年齡的增加,歲月會(huì)讓他明白的。
年年清明。今年的清明已經(jīng)過(guò)去一些時(shí)日。說(shuō)來(lái)也就是一些平淡無(wú)奇的事,但每每參與或者到了時(shí)節(jié)又不能參與其中時(shí),總會(huì)讓人生出別樣的思緒。為什么呢?大約是因?yàn)椋康酱藭r(shí),總是有一些舊時(shí)留下的做法,以一種不可思議的韌勁,頑強(qiáng)地介入現(xiàn)今的生活之中。不管時(shí)代變化如何大,也無(wú)論人們相離有多遠(yuǎn),每年大家都會(huì)以節(jié)日之名義,悉數(shù)被召喚,召回到生養(yǎng)之地,召回到夢(mèng)想最初開始的地方,召回到抬步走向外面世界的所在。
生活,總是需要一些儀式感。特別是在急馳奔跑的時(shí)代,需要有一些日子和契機(jī),讓人得以停下回望來(lái)時(shí)路。每個(gè)人都應(yīng)知道自己從哪里來(lái),才會(huì)珍惜當(dāng)下且知道明天往哪里走……
生活需要儀式感作文2
在讀這本書之前,先說(shuō)說(shuō)我為什么要買這本書吧。畢業(yè)一年,我感覺(jué)自己毫無(wú)目標(biāo),似乎出了學(xué)校一切就偏離了我原本的初衷與軌道。
大學(xué)我一直想要快點(diǎn)畢業(yè),覺(jué)得上班了我就真的長(zhǎng)大了,然后每天拼命的想著,幻想這一切,我會(huì)進(jìn)入一家不錯(cuò)的公司,變成一個(gè)白領(lǐng),過(guò)著朝九晚五的生活。早上我會(huì)起床去晨跑,吃著精心制作的早餐,然后滿足的去上班,晚上回到家,會(huì)和家人一起吃晚餐,睡前讀讀書……
嗯似乎我想的非常的完美!所以當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我眼前的時(shí)候,好吧我承認(rèn)我有點(diǎn)想太多了。實(shí)習(xí)的.第一份工作,社工,輕松愉快,但工資太低,即使我做的很開心,但工資實(shí)在無(wú)法滿足我,我辭職了;第二份工作沒(méi)做兩個(gè)星期,一天200多個(gè)電話受不了,離職了;第三份工作,客服,以為自己能夠輕松勝任,結(jié)果還是想的太美好,我卻入職到離職干了不到2個(gè)月;第四份工作,也就是我現(xiàn)在的工作,不長(zhǎng)不短,好歹干了7個(gè)月,期間無(wú)數(shù)次想要離職,因?yàn)闀r(shí)間好長(zhǎng),工資卻不高,時(shí)間都耗進(jìn)去了,卻沒(méi)有足夠的收獲,但我卻最終沒(méi)有離開。
不是別的吸引了我,而是我根本不知道自己的未要去干什么,所以與其跳跳去,挑挑去,不如先穩(wěn)定下。穩(wěn)定,是一個(gè)很可怕的詞語(yǔ)。一個(gè)人穩(wěn)定久了,就會(huì)安于現(xiàn)狀,沒(méi)有動(dòng)力,生活的越越隨意。每天都很掙扎,想要改變什么,卻不知道從何做起,只好去看看有什么書,能夠幫我?
所以當(dāng)我看到這本《生活需要儀式感》的時(shí)候,我想我的生活是不是也缺少一種儀式感?
1、讓每一個(gè)普通的日子,都變得有趣和值得紀(jì)念
開篇讀起,我就有一種不想看了的感覺(jué),為什么,因?yàn)樽x的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原我是這么平凡,書中描寫的那種普通而平凡到幾乎每個(gè)人都有這樣的習(xí)慣,我當(dāng)初在學(xué)生時(shí)期,幻想的日子,原我一個(gè)也沒(méi)完成(如果偶爾的讀書算是完成一),是在是很汗顏。
2、為每一個(gè)自己重視的瞬間,選擇一個(gè)獨(dú)特的儀式
這一,是一般勵(lì)志書籍里面都會(huì)提到的理想、奮斗、努力。看過(guò)的類似很多,也曾一番為了某個(gè)突如其的夢(mèng)想而像打了雞血一般,制定一堆計(jì)劃,但能堅(jiān)持天或是超過(guò)天的幾乎沒(méi)有。一邊讀,一邊回想起自己當(dāng)年所放出的豪言壯語(yǔ),也是傻得可愛(ài)。
3、對(duì)生活的期待,讓我們把日子過(guò)成想要的樣子
我喜歡這一的最后一篇的標(biāo)題:成為更好的自己,迎接遠(yuǎn)道而的你。我總是這么期待的自己,想著未會(huì)更好,卻忘記一切都是從現(xiàn)在開始,從此刻開始。一直在原地做著最好準(zhǔn)備的我,永遠(yuǎn)在期待未的那個(gè)更好的自己。
4、與世界相擁,找到自己的歸屬感和安全感
讀這的時(shí)候,我一直在想,我算不算是一個(gè)情商高的人?很多時(shí)候我感覺(jué)自己還是屬于不會(huì)說(shuō)話的,做人呢,應(yīng)該還行吧,所以最后總結(jié)我還是一個(gè)普普通通沒(méi)有高智商也沒(méi)有高情商的人,一個(gè)有一二知己,三五好友普通人。但我努力做一個(gè)可以讓身邊的人能夠感到溫暖的人。
5、有了儀式感,愛(ài)情才愈發(fā)甜蜜和長(zhǎng)久
看小標(biāo)題就知道,這一講到了愛(ài)情,作者認(rèn)為的愛(ài)情,是純粹的,是互相為對(duì)方需要的,是互為付出的,是互相包容的……其實(shí)和大多情感類書籍所講訴的差不多,只是里面有一節(jié)說(shuō)的是"我不想再等待,我只想即可擁有"感觸良多,在這里我不想多說(shuō)……
6、所有儀式感,都是對(duì)人生的加冕
"儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同"而開始對(duì)自己的生活質(zhì)量的重視,就是對(duì)自己人生的重視。
總的說(shuō)這本書還是非常值得一讀的,書中說(shuō)的很多事,很多人都是我們生活中常常遇見的,書中許多人的心態(tài)也是我們最為熟知的。即使我們平困潦倒,也可以為我們自己的生活添加一點(diǎn)免費(fèi)的儀式。例如:讓我們拿起書,站到陽(yáng)臺(tái),伴著微風(fēng),喝著白開水,好好地,一個(gè)藝的午后……
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