小木偶的故事續寫作文400字_四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小木偶的故事續寫作文400字_四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小木偶的故事續寫作文400字_四年級作文1
自從小木偶遇到藍鼻子小女巫以后,小木偶有了人的一切表情,會哭、會笑、會生氣······
他有了表情之后,要先做一件事:為自己要回紅背包 。小木偶決定以后飛奔而去,小木偶有兩條長長的腿,跑起來很快。咦,那不是小紅狐嗎!它正在拿著紅背包炫耀呢,身邊還有一大群小動物呢!小木偶憤怒極了,一下子跑過去抓住了紅背包,對小紅狐說:“小紅狐,這背包是老木匠送我的,不是你的。”小紅狐說:“你憑什么說是你的呢?”“這?”,小木偶呆了,他氣憤得滿臉通紅。這時熊警官來了說:“小木偶,你來搗什么亂?”小木偶一下哭了,對熊警官說了事情的經過。熊警官對小木偶道了歉,要回背包還給了小木偶,而且把小紅狐帶回了警局,小學三年級作》。小木偶背上背包哼著歌兒高興地走了。
走著走著,忽然聽見了一個聲音,原來是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中,因為小木偶是用木頭做的,所以很輕,可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸,對小白兔說了這個經過,小白兔恍然大悟。
小木偶長大以后,成了一名工程師,他蓋了一棟大樓,讓老木匠住了進來,而且他還有了一支自己的工程隊,他的工程隊蓋了許多樓,也賺了不少錢。不過,有愛心的小木偶把錢都捐給了需要救助的人了。
小木偶一直和老木匠在一起生活,過得很快樂。
小木偶的故事續寫作文400字_四年級作文2
小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后,打算先去找小紅狐要背包,再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時怒氣沖天,三步并做兩步地沖過去,撲向小紅狐,想把紅背包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住背包,它們扭打成一團。
“干什么呢?”熊警官又來了,“報告警官,小木偶又來搶我的包。”小紅狐惡人先告狀。“又是你?”熊警官怒目圓睜火冒三丈,挽起袖子,準備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會了,那紅背包本來是我的,因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對不起小木偶,上次錯怪你了,我去把背包搶回來。”熊警官立刻跳上熊車,風馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆。“你們好!”小木偶興奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了。可小白兔和老婆婆一見是小木偶轉頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們,結結巴巴地解釋道:“你們誤會了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會你了。”小木偶和她們開心地擁抱在一起。
小木偶笑了,這是發自內心的笑。
小木偶的故事續寫作文400字_四年級作文3
后來小木偶跑到小紅狐那,對小紅狐說:“小紅狐,快把紅背包還給我。”
“熊警察不是說過了嗎,這包是我的。”
“這包明明是我的,怎么會是你的呢?”
它們說來說去,穿警服的熊又來了,熊看著它們吵來吵去,喊了一聲:“你們別吵了,先把背包給我,我有個辦法,讓你們知道這背包是誰的。”
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來,并對小紅狐說道。
“小紅狐,你不是說這個包是你的嗎,那你就先說說這包里面有什么?”
這包本來不是小紅狐的,它不知道包里面有什么,一下子就愣在那兒。
熊警察轉過身,問小木偶:“那你說這包里面有什么?說對了,包還你,說錯了,包就按前面我說的,就要給小紅狐了。”
小木偶答道:“這里面有語文書、數學書、作文本、鉛筆、橡皮、作業本,還有一個西游記的鉛筆盒。”
穿警服的熊見小木偶說了這么多,拉開背包的拉鏈,看了看背包里面的東西,是不是真的和它說的一樣。呀!真的和小木偶說的一模一樣,于是穿警服的熊把背包還給了小木偶,并對小木偶說了聲:“對不起,是我太大意了。”小木偶拿回了背包開心極了。
老木匠說得沒錯,笑是很重要的,不過要是只會笑是遠遠不夠的。
小木偶的故事續寫作文400字_四年級作文4
自從小木偶擁有了人類所有表情后,生活就變的多姿多彩了,不知不覺,小木偶就到了上學的年齡,老木匠爺爺把他送到了童話小學。
來到學校里,小木偶大開眼界。他瞪大了雙眼,驚奇的合不攏嘴。學校的一切對他來說太新鮮了。他慢慢地走到了學校的操場上。
他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶氣憤不已,心想:可算逮到你了,于是他邁開兩條細長的木頭腿,一把抓住了它的紅背包,嚴聲厲色地說:“小紅狐,快把我的背包還給我。”小紅狐板著臉說:“你這只會笑的傻木偶,為什么又搶我的紅背包?”小木偶氣得橫眉堅眼,雙眼死死盯著紅背包尖叫道:“這是我的,我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼,說道:“誰能證明是你的?”小木偶竟無言以對,嘴角一撇,不知找誰證明。這時,他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會讓人說真話的藥水,便說道:“不如我們去找迷糊老師要‘真話水’看誰說的是真話!”小紅狐結結巴巴地說:“去就去……,誰……怕誰!”
于是他們來到了迷糊老師的實驗室,小木偶面帶微笑地說道:“迷糊老師,請給我們兩瓶‘真話水’,謝謝您!”迷糊老師一臉沒睡醒的樣子,說:“好吧!”小木偶和小紅狐接過藥水,一口喝了下去,只見小紅狐低下頭,害羞地說:“小木偶,背包還給你,對不起。”小木偶眉開眼笑,真相終于大白,便笑著說:“沒關系,只要你以后不再撒謊,我們就是好朋友。”
老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xuxie/4076319.htm