篇一：什么的滋味命題作文

　　很多小學(xué)生在家，都是小公主或小皇帝，前些天我終于有了一次做家務(wù)的嘗試。

　　一大早，我聽到客廳里傳來(lái)一陣噼里啪啦的聲音。打開門，看家奶奶正在打掃衛(wèi)生，我問(wèn)奶奶：奶奶，你怎么這么早起來(lái)？奶奶說(shuō)：快過(guò)年了，要把房間里全部打掃一遍。一聽到過(guò)年，我興奮得不得了，趕緊穿好衣服，洗好臉。可是等我都整好了，奶奶已經(jīng)出門買菜去了。我看地上很臟，就拿起拖把，沾點(diǎn)水，然后擰干，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里美滋滋的。

　　拖完地后，我看到桌子上面也很臟，就拿起毛巾，用水沖濕，再擰干，就開始擦了起來(lái)。我左擦擦，右擦擦，擦了好幾分鐘，終于擦干凈了。奶奶回到家，看到家里干凈了，連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō)：小孫女呀，真是太棒了！這是我第一次幫奶奶干活，聽到奶奶的夸獎(jiǎng)，非常的高興。

　　通過(guò)這件事我終于品嘗到了勞動(dòng)的滋味，長(zhǎng)輩們平時(shí)做家務(wù)的辛苦了。長(zhǎng)輩幫我們干的那么多事，我們也要給他們減少一些負(fù)擔(dān)，做一些我們力所能及的事，也算是對(duì)長(zhǎng)輩們的一點(diǎn)回報(bào)。

　　篇二：什么的滋味命題作文

　　哎呀哎呀！侯藶桐快點(diǎn)起床啦！來(lái)不及啦！奧數(shù)要遲到啦！說(shuō)完媽媽便去做飯了。

　　五分鐘后，一只手從被窩里伸出來(lái)，再是另一只手。然后，一雙大腳從被窩里探出頭來(lái)，最后一個(gè)圓滾滾的頭終于出來(lái)了。我搓了搓眼睛然后慢慢地穿衣服，再洗臉?biāo)⒀馈５搅藢W(xué)奧數(shù)的地方，我已經(jīng)遲到十分鐘了。

　　老師生氣地說(shuō)：侯藶桐遲到，待會(huì)放學(xué)的時(shí)候留下來(lái)。我呆住了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被留學(xué)過(guò)。、過(guò)了五分鐘后，我似乎已經(jīng)忘記了留學(xué)的事情，上課上得非常開心。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。鈴鈴鈴！放學(xué)的鈴聲響了，我迫不及待地往門外沖。

　　這時(shí)，朱老師說(shuō)：上午遲到的幾個(gè)女同學(xué)，待會(huì)留下來(lái)。我這才想起了自己今天遲到了。我只能留下來(lái)。

　　朱老師問(wèn)：侯藶桐，今天為什么遲到啊？你是班里最會(huì)遲到的了。回去告訴你媽媽，如果下次再遲到，可就要站上面了。聽到?jīng)]有？我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　走在回家的路上，我想：遲到的滋味真不好受。下次我應(yīng)該起得早一點(diǎn)。

　　篇三：什么的滋味命題作文

　　同學(xué)們，后天作文課要帶一瓶礦泉水、一個(gè)金塘李子或葡萄、一顆糖、一包話梅。我們?cè)诮淌依镒h論，老師葫蘆里賣的是什么藥？我們想了一天半也沒(méi)想出來(lái)。

　　第二天上課了，老師說(shuō)：打開礦泉水，喝一口品味品味。我傻了，礦泉水不都是一個(gè)味的，要喝我就喝飲料。看著同學(xué)們都喝了，我也不敢違抗老師的命令，我只好硬著頭皮喝了一口，真難喝，我真想吐出來(lái)。

　　老師說(shuō)吃一顆糖，我們飛快地剝開糖紙，剝完了就往嘴里送，啊！真甜！老師又問(wèn)同學(xué)們什么味？同學(xué)們齊聲回答：甜甜的。老師又叫我們喝一口礦泉水，問(wèn)：什么味？很甜！老師又叫我吃了一口金塘李子，又問(wèn)什么味？酸酸甜甜的。又叫我們喝了一口開水，就像酸梅湯，很好喝。然后老師又叫我們喝了一口礦泉水，比剛才淡了一些，更淡了一些。再喝一口，已經(jīng)非常淡了。老師說(shuō)：已經(jīng)喝了幾次了？我們說(shuō)：四次了。為什么同樣的水有不同的味道，教室里平靜了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)一個(gè)同學(xué)打破了這樣的平靜，他說(shuō)喝水之前吃了不一樣的東西感覺(jué)不一樣，味蕾的感覺(jué)也不一樣。我們恍然大悟。

　　篇四：什么的滋味命題作文

　　這是一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的一天，因?yàn)榻裉煜挛纾?a href="/shiyongwen/xindetihui/">體會(huì)到了當(dāng)哥哥的滋味。

　　下午，我們來(lái)到了有著兒童氣息的喜洋洋幼兒園。我們靜靜地等待小（２）班的同學(xué)起床，生怕發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)聲音驚擾了小朋友們的美夢(mèng)。

　　叮呤呤，鈴聲響了，這是在為孩子們悅耳的歌唱。可愛的孩子們一個(gè)接一個(gè)地起床了。我看到有一個(gè)小男孩的頭發(fā)非常引人注目，這讓我心里樂(lè)開了花，這樣的發(fā)型真是太有趣了。

　　我看到了保育員阿姨一個(gè)人辛苦地在搬床，我也去幫助那個(gè)阿姨，我一張一張地搬，把床放得整整齊齊。阿姨夸我表現(xiàn)得很好，我覺(jué)得雖然辛苦，但這是當(dāng)哥哥應(yīng)該做的。

　　啊！孩子們要吃點(diǎn)心了，我本以為可以休息一下了，可是還要幫這群可愛的孩子剝番薯皮呢，我一點(diǎn)一點(diǎn)剝，把皮剝得一干二凈，只是留出一點(diǎn)拿番薯的位置。接著，這些孩子們很有禮貌地說(shuō)：謝謝哥哥姐姐們！我頓時(shí)感到無(wú)比快樂(lè)，就像他們一樣快樂(lè)！

　　在快要離開時(shí)，我們給可愛的孩子們獻(xiàn)上了《媽媽的心》和《狼來(lái)了》節(jié)目，希望他們能喜歡我們的節(jié)目，能感受到我們對(duì)他們的愛！

　　當(dāng)哥哥有這么多滋味，能感受到有趣、辛苦、快樂(lè)真是多姿多彩啊！

　　篇五：什么的滋味命題作文

　　那天，我走出校門時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，而我也饑腸轆轆的，想到學(xué)校對(duì)面小店里買些東西吃。

　　到了學(xué)校對(duì)面的學(xué)生文具店前，有個(gè)冰淇凌攤。我走到攤前，買了一包可樂(lè)冰，并從錢包里拿出了十元錢，付給那個(gè)老板娘。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)老板娘才說(shuō)我沒(méi)有付錢，我第一次懷疑我聽錯(cuò)了，心里閃過(guò)一絲慌張，那是因?yàn)槲遗挛覜](méi)聽錯(cuò)。可是后來(lái)那個(gè)老板娘是真說(shuō)我沒(méi)付錢，還說(shuō)那十元錢是一個(gè)小男孩付的。我聽了之后，望著那空空如也、只剩下一把鑰匙的錢包，愣住了，這是何等的天理。我跟那個(gè)老板娘說(shuō)：沒(méi)有，我付了！這是我付的，我還是親手給你的呢！可她不聽，還是嘴硬著：你沒(méi)付，是那個(gè)小男生付的！其實(shí)我還想向她討個(gè)說(shuō)法，可因?yàn)閯e的小學(xué)生都看著我，我只好紅著臉走了。

　　在路上，我好像被大人拋棄了似的，不停抹著掉了線的珠子般的眼淚，我是冤枉的！我把爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢給糟蹋了！

　　回到家，我還是一直在哭，可能，這是我哭得最傷心的一次吧，不僅僅是為了十元錢！